他也在沙發(fā)上睡著了，做了一些零零碎碎的夢(mèng)，醒來(lái)已經(jīng)記不清了。

    他的手機(jī)振動(dòng)了一下，傳來(lái)信息提示音。

    大約是有人給他發(fā)了賀新年的短信或者企鵝消息。

    陸星言平時(shí)的人緣實(shí)在是不太好，倒不是說(shuō)他人品有什么問(wèn)題，只是他總是那副生人勿近的樣子，也沒(méi)幾個(gè)交心好友。

    陸星言打開(kāi)手機(jī)一看，只有群消息是99＋，還有零碎的幾個(gè)祝福消息。

    江稚魚的對(duì)話框從最上面跳出來(lái)，發(fā)了很長(zhǎng)的一段話，祝他新年快樂(lè)。

    那時(shí)的陸星言還不知道有一種東西叫做群發(fā)，不過(guò)，陸星言一直知道，她給他的善意，是因?yàn)樗己玫募医?，是她給出去的萬(wàn)千份善意中的一小份。

    但對(duì)陸星言來(lái)說(shuō)，是他生命中極少能抓住的鮮活。

    他很認(rèn)真的回復(fù)她：【新年快樂(lè)，天天開(kāi)心?！?/br>
    陸星言的語(yǔ)文不太好，這是他能想到的最好的祝福。

    希望她能夠永遠(yuǎn)開(kāi)心。

    作者有話說(shuō)：

    第31章

    寒假總是結(jié)束的猝不及防, 江稚魚感覺(jué)自己剛剛過(guò)完新年，沒(méi)幾天就開(kāi)學(xué)了。

    最要命的是，世上有一種東西叫做開(kāi)學(xué)摸底考。

    比開(kāi)學(xué)模擬考更可怕的是b中的摸底考, 因?yàn)榘? 它不僅考高一上學(xué)期的知識(shí)，還考高一下學(xué)期的知識(shí)。

    江稚魚只是在剛放寒假那幾天, 翻了一下高一下學(xué)期的數(shù)理化，然后再也沒(méi)打開(kāi)過(guò)。

    開(kāi)學(xué)前三天，江稚魚和眾人一起在年級(jí)水群里愁眉苦臉, 當(dāng)然了, 誰(shuí)也沒(méi)把江稚魚的煩惱當(dāng)一回事，年級(jí)第一說(shuō)的沒(méi)學(xué)和考不好, 聽(tīng)聽(tīng)就得了, 切不可當(dāng)真。

    不過(guò)還真有傻子去小窗安慰江稚魚了，這個(gè)傻子就是隔壁二班的顧子云。

    顧子云是真的瘋玩了一個(gè)寒假，但是他一點(diǎn)也不焦心思，還因?yàn)榭吹浇婶~在年級(jí)水群說(shuō)的話, 特地跑過(guò)來(lái)，小窗私聊, 安慰江稚魚。

    顧子云：【小魚, 你別擔(dān)心, 你的基礎(chǔ)擺在這里, 不會(huì)考差的……】他笨拙的安慰人的樣子，像極了那些年我們安慰學(xué)霸朋友的樣子。

    江稚魚和顧子云是廣播臺(tái)的同事, 又因?yàn)榻婶~的好友沈佳雁和顧子云在一個(gè)班, 所以她對(duì)顧子云也算是有一個(gè)全面的了解。

    顧子云此人毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)之心, 大約是因?yàn)榧依飾l件太好了, 顧子云只想當(dāng)一條躺平混吃等死的咸魚。但不得不說(shuō)，跟顧子云這樣的人相處很舒服，他成績(jī)不好歸成績(jī)不好，但他不會(huì)散發(fā)莫名其妙的焦慮，反而容易讓競(jìng)賽班的同學(xué)們有一種“顧子云都不著急，我著急什么”的神奇心理安慰。

    顧子云的成績(jī)不好，僅限于競(jìng)賽班來(lái)說(shuō)，事實(shí)上本部大概600多個(gè)人，加上分部一共是1000多人。

    顧子云一般在三四百名，其實(shí)已經(jīng)很對(duì)得起他平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度了，思來(lái)想去，還應(yīng)該感謝他那個(gè)高考狀元的清華爹，給了顧子云一個(gè)還算聰明的腦袋。

    不過(guò)他要是再這樣下去，競(jìng)賽班是肯定沒(méi)法待了。

    江稚魚：【哎，我主要是怕我的名次跌的太狠……】到時(shí)候和陸星言相差的太大，那實(shí)在是太丟人了。

    顧子云：【寒假和暑假不一樣，大部分人都過(guò)新年走親訪友了，估計(jì)都沒(méi)學(xué)習(xí)……你信我，你這次肯定還是第一。】

    江稚魚對(duì)自己都沒(méi)這么自信。

    江稚魚：【要是不是呢？】她只是隨口那么一說(shuō)。

    沒(méi)想到顧子云真的認(rèn)真思考了這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：【如果不是的話，我替你排二食堂的茄汁豬排飯，一個(gè)學(xué)期！】

    江稚魚下意識(shí)的打字回復(fù)他：【認(rèn)真的？】

    二食堂堪稱b城中學(xué)的網(wǎng)紅食堂，尤其是晚飯時(shí)間，簡(jiǎn)直是人山人海，連只耗子都擠不進(jìn)去。

    更別說(shuō)最受學(xué)生歡迎的茄汁豬排飯窗口，那是只有高三學(xué)生才能排得到的，因?yàn)閷W(xué)校為了讓高三學(xué)生更心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)，通常把最后一課節(jié)課都安排成了活動(dòng)課，這樣高三學(xué)生就能先去吃晚飯，不需要在晚飯時(shí)間跟高一高二的搶食堂。

    當(dāng)然了，也有某些天賦異稟的高一高二學(xué)子，總是能搶到茄汁豬排飯。

    顧子云毫不猶豫的回復(fù)：【君子一言，駟馬難追！】

    顧子云：【那要是你還是第一呢？】

    顧子云也有自己暗戳戳的小心思：【如果我說(shuō)對(duì)了的話，下個(gè)學(xué)期我可不可以繼續(xù)向你請(qǐng)教題目？】

    顧子云怕她不答應(yīng)，開(kāi)始賣可憐：【這個(gè)學(xué)期結(jié)束后就分班了，我爸一定要我留在競(jìng)賽班，但我的成績(jī)……所以小魚，我能不能在周末的時(shí)候問(wèn)你題目？】

    對(duì)于兩個(gè)競(jìng)賽班來(lái)說(shuō)，周一到周六都是有課的，周六那一天是單獨(dú)講競(jìng)賽課程的。而周日這一天，學(xué)校也并不反對(duì)學(xué)生來(lái)學(xué)校自習(xí)，換句話來(lái)說(shuō)，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生來(lái)學(xué)校自習(xí)。

    顧子云就是想在周日自習(xí)的時(shí)候向她問(wèn)題。

    但江稚魚不怎么在周日的時(shí)候來(lái)學(xué)校，一來(lái)是因?yàn)樗译x學(xué)校也不算特別近，二來(lái)一周好不容易放一天假，她并不是很想去學(xué)校。

    但江稚魚咬咬牙還是答應(yīng)了：【好！一言為定！】

    江稚魚是覺(jué)得自己這次不可能得第一，因?yàn)樗_確實(shí)實(shí)的沒(méi)怎么學(xué)習(xí)，b城中學(xué)臥虎藏龍，除了陸星言還有其他牛人，她一旦松懈，就很快會(huì)被其他人追趕上來(lái)。

    而這個(gè)寒假……江稚魚確實(shí)過(guò)得很心虛。

    但是人總是喜歡打這種無(wú)聊的賭，就好像明知不太可能，卻仍然殘有一絲希望，覺(jué)得萬(wàn)一呢？

    連江稚魚自己都搞不清楚，她到底是想考第一還是想吃一個(gè)學(xué)期的茄汁豬排飯？

    但有時(shí)候事情的發(fā)生，就是那么令人意想不到。

    摸底考的成績(jī)?cè)诘?天晚自習(xí)的時(shí)候出來(lái)了，江稚魚是第1名，但是陸星言不是第2名。

    陸星言是第12名。

    更令人意想不到的是，第2名是張朝華。要知道上個(gè)學(xué)期的期末考試中，張朝華是第120名。

    班主任把名次表放在講臺(tái)上，讓同學(xué)們挨著順序去看自己的名字。江稚魚看完自己的名次之后，就立刻去找陸星言的。

    江稚魚看完，回到自己位置上的時(shí)候，人是恍惚的。

    她沒(méi)能想到自己會(huì)是第一，更沒(méi)想到陸星言竟然不是第二。

    江稚魚的這個(gè)第一拿的很是心虛，她知道自己這次只是僥幸，大約是因?yàn)楹倮锎蠹艺娴亩紱](méi)學(xué)習(xí)。

    但是陸星言又是怎么一回事？

    陸星言上講臺(tái)看成績(jī)的時(shí)候，江稚魚忍不住朝他看了過(guò)去，他看上去還挺平靜，雙手撐在講臺(tái)兩邊，盯著講臺(tái)中央的成績(jī)表，看了兩分鐘，然后毫無(wú)異樣的回到了自己的座位上。

    事實(shí)上有不少人都在看他。

    陸星言個(gè)子高，坐在后排，所以他上去看成績(jī)之前，大部分人都看過(guò)了。四面八方的視線撲向陸星言，有好奇，有窺探，似乎想探究他突然考這么差的原因。

    但是陸星言并沒(méi)有什么表情變化，似乎考第12名和考第1名，都不能在他內(nèi)心掀起任何波瀾。

    第1節(jié) 晚自習(xí)下。

    大約是剛考完試的緣故，大家本著考完試就要放松的原則，下課鈴一響就沖出了教室，江稚魚也趁著這個(gè)時(shí)間和沈佳雁跑到小賣部去買酸奶和烤腸。

    只不過(guò)等她們回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門口的走廊上一堆人。

    1班和2班的男生在玩開(kāi)飛機(jī)，一群青春洋溢的高中生打打鬧鬧，走廊里彌漫著快活的氣氛。

    當(dāng)然了，這種快活不包括被他們抬起來(lái)的男生。

    被逮到的男生連連求饒，幾分鐘之間多了一大圈“爹”。

    直到上課鈴響了，班主任來(lái)了。

    門口的男生一窩蜂散了。

    班主任站在講臺(tái)前面敲了敲桌子，皮笑rou不笑：“看來(lái)這個(gè)寒假大家都過(guò)得很輕松?。　?/br>
    教室里鴉雀無(wú)聲。

    班主任拿起講臺(tái)上的名次表，瞇著眼睛看了一會(huì)兒：“還是老規(guī)矩，從第1名開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)出去，談一下你們這次的成績(jī)，后面的同學(xué)，現(xiàn)在可以拿張紙分析一下這次考試的疏漏之處，以及下次考試的目標(biāo)。”

    江稚魚作為第1名，可謂是毫無(wú)準(zhǔn)備，拿著她語(yǔ)數(shù)英物化5門卷子，悲傷的走到了門口。

    班主任老吳坐在凳子上，用手撣了撣名次表：“自己先來(lái)分析一下吧，這次的分扣在哪里了？下一次準(zhǔn)備考多少名？”

    江稚魚鎮(zhèn)定的說(shuō)道：“語(yǔ)文的名句默寫不該扣分，作文這次沒(méi)扣住主題有點(diǎn)偏題了，閱讀理解扣的也有一點(diǎn)多……數(shù)學(xué)的話，答案應(yīng)該是方括號(hào)，我寫成了圓括號(hào)……”

    江稚魚分析了一大堆，見(jiàn)班主任只是低頭聽(tīng)著，并沒(méi)有打斷她，內(nèi)心十分慌張。

    別看她是年級(jí)第一，但這幾張卷子的毛病可不少，不過(guò)是因?yàn)榇蠹艺w考的都不行……江稚魚自己心里也知道，這次的第一沒(méi)什么好驕傲的，只是僥幸。

    等江稚魚說(shuō)完，班主任老吳才緩緩開(kāi)口：“語(yǔ)文其他的我也不多說(shuō)了，這個(gè)名句默寫你還能給我錯(cuò)?。坑喺臅r(shí)候給我把它抄10遍……數(shù)學(xué)難的你不錯(cuò)，凈錯(cuò)這些簡(jiǎn)單的，年級(jí)上沒(méi)人錯(cuò)的……英語(yǔ)和物理考的還行，化學(xué)這部分扣的有點(diǎn)多啊，下次注意……”

    老吳話鋒一轉(zhuǎn)，笑呵呵問(wèn)她：“下次準(zhǔn)備考多少名？”

    老吳這話笑里藏刀，江稚魚不敢大意，小心翼翼的回答道：“盡量保證在前十名?！?/br>
    老吳：“嗯？”

    江稚魚立刻改口：“前三名……”

    老吳還是斜眼瞧她。

    江稚魚：“第一名！”

    老吳滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好，這才像我的學(xué)生，行了，進(jìn)去吧，下次要是保持不住第1名，哼哼——”

    老吳：“你回去之后，把張朝華叫出來(lái)?！?/br>
    “好的?！?/br>
    江稚魚回到教室后，徑直走到張朝華桌子旁邊，敲了敲他的桌子，低聲說(shuō)：“老吳叫你出去?！?/br>
    江稚魚走到張朝華旁邊叫人的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)張朝華竟然在和他的同桌畫五子棋，張朝華既沒(méi)在分析卷子，也沒(méi)在做題，一副游戲人間的模樣，有點(diǎn)難以想象，他這次是怎么考到第2名的。

    難道真的是因?yàn)檫@次考試比較水？

    咳咳咳，想了一下自己的第1名，江稚魚沉默了。

    1班的班主任老吳，教語(yǔ)文，是江蘇省高級(jí)教師，平時(shí)穿的很質(zhì)樸，臉上也笑瞇瞇的，但年級(jí)人稱笑面虎，沒(méi)什么其他原因，主要是會(huì)損人。

    聽(tīng)說(shuō)老吳年輕時(shí)是x大中文系才子，最擅長(zhǎng)笑著損人，就連年級(jí)上那個(gè)不受學(xué)生歡迎的年級(jí)主任，也在老吳這里吃了好幾次虧。

    此年級(jí)主任在學(xué)生中名聲極差，因?yàn)樽類?ài)干些收人錢財(cái)，走后門的齷齪事情，不僅如此，他為人刻薄，總愛(ài)想出些刁難學(xué)生的規(guī)定。

    好在兩個(gè)競(jìng)賽班的班主任夠杠，他們兩個(gè)都是資深的老教師，不聽(tīng)年級(jí)主任的，尤其是老吳，高低還能笑著損他兩句。

    但由此可見(jiàn)，老吳的嘴是很毒辣的，他從不罵人，甚至語(yǔ)氣稱得上是溫柔，但每次把人叫到教室外走廊上去談成績(jī)的時(shí)候，總能說(shuō)哭幾個(gè)。