好厲害,給你鼓個(gè)掌吧
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寧悅晚上順完題目又彌補(bǔ)自己看了個(gè)電影,一不小心搞得比較晚,本來想著試卷都做完了,第二天可以睡個(gè)好覺,但周老師卻早早就把她拖了起來,說是家里要來客人。 來什么課?還要上什么課? 等她洗漱完,腦子清醒后,才反應(yīng)過來周老師說的是來客人。 “mama,誰要來?。俊?/br> “對(duì)面陳爺爺,不是和你說了,他孫子要轉(zhuǎn)學(xué)?!?/br> 這么說那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的轉(zhuǎn)學(xué)生要上門了啊。 “那我——” 寧悅剛說了兩個(gè)字,就被周老師拒絕了,“不行,給我乖乖待家里,等人走了再出門玩。” 寧悅無奈地嘆了口氣,拖長(zhǎng)了聲音應(yīng)了聲“好”。 周老師沒好氣地經(jīng)過,拍了下她的頭,笑罵道:“陰陽(yáng)怪氣,人家陳予錦在附中的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,你多向他請(qǐng)教一下學(xué)習(xí)方法,沒壞處的。” “好,我會(huì)——”寧悅答應(yīng)到一半才反應(yīng)過來,驚愕地問,“媽你剛說他叫啥?” “陳予錦啊。”周老師奇怪地看她一眼。 陳予錦?是她知道的那個(gè)陳予錦?! 沒等她從驚愕中回過神,門鈴就響了,周老師趕忙去開門,先進(jìn)來的是陳爺爺,寧悅越過老人往后看去,一道頎長(zhǎng)的身影緊隨其后進(jìn)了她家的門。 他今天穿了一件純白色的T恤,下身是一條修身的灰色運(yùn)動(dòng)褲,還背著一個(gè)書包,低眉順目,中規(guī)中矩。 還真是你啊,陳予錦。 寧悅從這種偶然中感受到了一種詭異的合理性,很快鎮(zhèn)定下來。 倒是陳予錦rou眼可見地愣了下,顯然沒預(yù)料到這種情況,那一刻他在想,原來附中王八蛋真是在說他?。?/br> “小錦,叫人,這是周老師,這是周老師的女兒悅悅。”陳爺爺給陳予錦介紹。 “你好,周老師?!标愑桢\很快反應(yīng)過來。 然后他和寧悅對(duì)視一眼,兩人默契地掛上禮貌的笑容,同時(shí)開口,如同兩個(gè)從未見過面的陌生人,沖對(duì)方微微點(diǎn)頭,“你好?!?/br> 裝得都挺像。 成年人的會(huì)面總會(huì)是格外冗長(zhǎng),周老師和陳校長(zhǎng)從陳予錦的個(gè)人情況,聊到對(duì)現(xiàn)在教育方式的看法,越聊越起勁。 寧悅被安排在客廳招待陳予錦。 但說是招待,其實(shí)寧悅只給陳予錦上了一杯水,然后就打開電視放著,兩人各自坐在沙發(fā)的兩端玩手機(jī)。 努力學(xué)習(xí)不搬磚:【陳予錦?!你說轉(zhuǎn)學(xué)生是陳予錦??。。。?!】 高雨婷的驚訝簡(jiǎn)直都要沖破手機(jī),寧悅下意識(shí)側(cè)過屏幕,同時(shí)看了陳予錦一眼,他支著兩條長(zhǎng)腿,舒舒服服地靠在沙發(fā)里,倒是跟在自己家一樣自在。 寧悅:【嗯,我也覺得挺巧的?!?/br> 想了想,她又回:【其實(shí)也不巧,他爺爺家在我家對(duì)面,既然住這個(gè)小區(qū),那昨天他會(huì)去那邊吃燒烤倒是挺正常的。】 高雨婷:【那你們現(xiàn)在在干什么?聊天嗎?】 寧悅:【沒有,不熟,能聊什么,各自玩手機(jī)呢?!?/br> 高雨婷:【這樣會(huì)不會(huì)不好,他畢竟是客人,以后還得一個(gè)班學(xué)習(xí)?!?/br> 好像也有點(diǎn)道理。 茶幾上的水杯空了,寧悅問:“你還要加水嗎?” 陳予錦側(cè)過頭,他今天大概心情不錯(cuò),因?yàn)槟樕蠏熘?,“不用?!?/br> 就這么幾秒的功夫,他的手機(jī)就連續(xù)震了好幾下,寧悅下意識(shí)問:“梁思源嗎?” “嗯?!标愑桢\看了看消息,簡(jiǎn)單回復(fù)了幾個(gè)字,然后就按了沒管,切換成消消樂玩。 他好像特喜歡玩這個(gè)游戲,天天玩,寧悅平時(shí)沒有玩游戲的愛好,對(duì)這種興趣也不是很了解,她好奇地問:“這游戲那么好玩?” “還行,用來打發(fā)時(shí)間挺好,不用動(dòng)腦子,玩的時(shí)候也不耽誤想事情。” 寧悅疑惑:“玩游戲的時(shí)候還想什么事情?” 陳予錦悠悠看她一眼,口氣尋常,“學(xué)習(xí)啊?!?/br> 寧悅一時(shí)語(yǔ)塞……您學(xué)霸,您了不起。 她抬起雙手,語(yǔ)氣認(rèn)真:“好厲害啊,給你鼓個(gè)掌吧?!?/br> 作話:QAQ,一次發(fā)了這么多的作者,求珠珠