萊鳴這窒息的考核機(jī)制，他之前就好奇想問(wèn)了，奈何從進(jìn)了小會(huì)議室以后，一直沒(méi)再找著機(jī)會(huì)。

    唐老師也是個(gè)愛(ài)笑的。

    瘦瘦高高，一笑起來(lái)兩邊顴骨附近便會(huì)堆出褶子，先賣了個(gè)關(guān)子：“壓力肯定是有的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的學(xué)生確實(shí)厲害，不過(guò)處理方式你們可以先猜。”

    鄧止維首先想到的就是扣工資。

    畢竟私立學(xué)校本就沒(méi)有編制，一旦工資薪水和教學(xué)壓力不成正比，主動(dòng)辭職是必然的。

    只是他沒(méi)開(kāi)口，而是等著朱哲說(shuō)。

    可諸位老師聽(tīng)了搖頭，繼而看張棲雅。

    張棲雅比較簡(jiǎn)單粗暴：“降級(jí)嗎？原本教高三的丟去教高二？”

    老師們一聽(tīng)全樂(lè)了：“你這也太嚇人，太心狠手辣了?！?/br>
    “頻繁更換老師牽扯太大，也不科學(xué)?！?/br>
    霍巍干脆換了一種思維方式：“把考核納為教師考評(píng)績(jī)效，和年終榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)或者獎(jiǎng)金掛鉤？”

    老師們還是搖頭，又看鄧止維。

    鄧止維明知道自己先前的答案是錯(cuò)的，也沒(méi)再繼續(xù)想第二個(gè)，而是坦誠(chéng)：“我也不知道了，我和阿哲的想法一樣?！?/br>
    旁邊朱哲本來(lái)夾菜夾的好好的，一聽(tīng)他這稱呼，眉頭頓時(shí)皺得老高，排骨差點(diǎn)從筷子里滑出去，要不是現(xiàn)場(chǎng)還有這么多人看著，他保準(zhǔn)痛苦面具。

    彈幕也慢慢看出來(lái)了。

    【其實(shí)聽(tīng)他們每一個(gè)人的答案，一定程度上可以看出他們分別是什么樣的人？】

    【正解，也算一種了解方式】

    【霍巍比較平穩(wěn)，我們張姐就妥妥暴力拆解流哈哈哈哈，我現(xiàn)在就很好奇邵欽會(huì)說(shuō)什么】

    也許因?yàn)樯蹥J不論干什么參與感都很低，又是一團(tuán)迷霧最讓大家看不清的那個(gè)。所以每到這種回答問(wèn)題的環(huán)節(jié)，大家對(duì)他的期待總比對(duì)別人要額外多一些。

    也確如大家所愿。

    諸位老師自然而然將視線投向現(xiàn)場(chǎng)，大概吃飯最認(rèn)真的一位：“邵欽同學(xué)呢？”

    鏡頭里。

    邵欽被點(diǎn)到名字時(shí)，整個(gè)人正襟危坐，一雙眼睛直勾勾盯在轉(zhuǎn)盤上，相當(dāng)專注忙著往碗里盛甜湯，甚至沒(méi)注意大家在叫他。

    還是朱哲在桌子底下踢了下他的板凳腳：“邵哥……”

    “嗯？”

    邵欽邊應(yīng)，邊雙手捧碗將甜湯遞到嘴邊，一整個(gè)狀況外根本沒(méi)聽(tīng)他們聊天，自顧自品嘗佳肴，一口下去眼睛就眨了好幾下。

    大概是覺(jué)得好喝，然后緊跟著第二口、第三口。

    那種認(rèn)真吃飯，如獲至寶的神情，就是讓你想生氣計(jì)較他沒(méi)參與話題，也計(jì)較不起來(lái)。

    彈幕都有點(diǎn)被他突如其來(lái)反差萌逗到。

    【笑死我了，沒(méi)想到邵欽居然沉迷干飯，還是頭一次見(jiàn)他做什么事這么投入哈哈哈哈哈】

    【我看他半天了，大家都聊，就他一個(gè)勁夾菜吃，給我都整饞了】

    【邵欽：沒(méi)人尊重飯菜，只有我，鞠躬感謝.jpg】

    【干飯人干飯魂，來(lái)包間吃席不就是干飯的，有什么問(wèn)題？doge】

    【估計(jì)他是真的嗜甜，這會(huì)兒狂喝小甜湯，之前鄭煜給他買蛋糕，還怪可愛(ài)的，下跪.jpg】

    大家難得看他對(duì)什么露出喜愛(ài)，也的確是不忍心打斷。

    所以他們生生等人把碗底喝空，才再次提出了一遍問(wèn)題。

    邵欽喝完還有點(diǎn)意猶未盡，眼睛已經(jīng)開(kāi)始在餐桌上搜尋自己的下一個(gè)目標(biāo)：“非要回答嗎？”

    肖老師可不搞連主任繞彎子那套，直接笑瞇瞇給出省流答案：“是的，非要?！?/br>
    于是邵欽暫停搜尋，大概也就思考了一秒：“那我猜沒(méi)什么處理吧?！?/br>
    【？？】

    朱哲急了，覺(jué)得自家大腿擺得有點(diǎn)過(guò)分：“你好好答嘛?！?/br>
    邵欽已經(jīng)開(kāi)始夾紅糖糍粑，眼睛都沒(méi)空看他：“我怎么沒(méi)好好答，那考試就是已經(jīng)不達(dá)標(biāo)能怎么辦？”

    “邵哥……”

    朱哲都無(wú)奈了，還想說(shuō)點(diǎn)什么。

    結(jié)果邵欽補(bǔ)充：“我反正是想不到能有什么處理，比不達(dá)標(biāo)本身還讓老師難受。”

    彈幕和幾位助教紛紛怔住。

    然后集體在老師們居然沒(méi)有表示反對(duì)的笑容里醍醐灌頂！

    “?。。　?/br>
    【哇，所以真就是直接不處理嗎？？】

    【woc我悟了，不動(dòng)你高薪，也不動(dòng)你年終獎(jiǎng)，只是讓你每個(gè)學(xué)期考一次試，考的高是應(yīng)該的，考的低學(xué)生看不起你，等到你自己什么時(shí)候心理承受不了自然就走了，這他媽是什么老師版適者生存啊，裂開(kāi).jpg】

    【……救，代入感太強(qiáng)已經(jīng)開(kāi)始窒息，想想這要是我當(dāng)老師，結(jié)果比自己學(xué)生考得還低，估計(jì)講臺(tái)都沒(méi)臉再上去】

    【太牛了太牛了（我都不知道該感慨萊鳴的學(xué)生牛，還是萊鳴?！?/br>
    這種機(jī)制也真是一個(gè)敢提，一個(gè)敢應(yīng)。

    張棲雅舉一反三，突然想到什么：“等一下，該不會(huì)我們也得考吧？”

    她是能考上a大不假，但不代表她能考將近滿分的成績(jī)。

    一聽(tīng)考試，朱哲直接緊張得挪不動(dòng)筷子。

    想當(dāng)年他是使了吃奶的勁兒，超常發(fā)揮才有幸摸上的a大文專分?jǐn)?shù)線，這都上大學(xué)快兩年沒(méi)再看過(guò)高考的東西了……

    好在唐老師搖頭：“不需要比他們考得高的?！?/br>
    朱哲松出一口氣。

    然而唐老師下一秒：“但也得考，不然他們心里不服氣，只需要發(fā)揮能上a大的水平就行。”

    “………………”

    “就不能讓他們直接不服氣嗎。”

    朱哲整個(gè)人都快哭了，連邵欽露餡都顧不上，六神無(wú)主嘀咕：“萊鳴的學(xué)生都是好學(xué)生，就是有點(diǎn)廢老師……”

    彈幕直接笑暈。

    【哈哈哈哈哈哈小太陽(yáng)：誰(shuí)能想到，上了大學(xué)還要經(jīng)歷高考??！】

    這種沖擊，哪怕是鄧止維、霍巍一時(shí)也有點(diǎn)難以接受。

    可大家再看邵欽。

    直播間公屏頓時(shí)一片“好家伙”。

    這都死到臨頭了，邵欽還忙著干飯，也不知道到底聽(tīng)見(jiàn)要考試沒(méi)有，反而是最鎮(zhèn)定那個(gè)。

    【“傻人”有“傻福”了屬于是，doge】

    【怎么不可以呢，粒粒皆辛苦，讓他吃！讓他吃！】

    …

    吃到最后。

    侍者還特地推上來(lái)了餐后甜點(diǎn)。

    說(shuō)是因?yàn)橹郎蹥J喜歡，校長(zhǎng)特地提前好幾天給食堂西餐區(qū)那邊的甜品師傅打的招呼，讓他休假前最后過(guò)來(lái)做一次。

    聽(tīng)著話音，現(xiàn)場(chǎng)所有人皆是一愣。

    心中不由冒出問(wèn)題：校長(zhǎng)怎么會(huì)知道邵欽愛(ài)吃？

    但邵欽本人一看見(jiàn)小推車上各式各樣的甜品蛋糕，眼睛都亮了，難得來(lái)了興致，邊吃邊介紹。

    這個(gè)是昂糯蛋糕，那個(gè)是甜橙磅蛋糕；車車第一層是三文魚奶油奶酪，第二層是香草戚風(fēng)、舒芙蕾芝士……

    那種看似端莊，實(shí)則迫不及待全都想嘗嘗的模樣，實(shí)在將眾人逗笑。

    邵欽吃的時(shí)候都還挺高興。

    味道出乎他預(yù)料得好，估計(jì)就是鄧止維之前拿來(lái)饞他那位。

    可吃完了，快樂(lè)也就消失了。

    因?yàn)樗麄冋麄€(gè)拍攝期間都無(wú)法外出，邵欽幾乎稱得上期待扭頭望那侍者：“甜品師傅休假什么時(shí)候回來(lái)？”

    侍者笑得標(biāo)準(zhǔn)：“半個(gè)月以后?！?/br>
    “……”

    彈幕笑死。

    【半個(gè)月正好結(jié)束，真不錯(cuò)，大拇指.jpg】

    …

    吃完午飯，助教們本以為差不多就能回宿舍收拾收拾躺下。

    結(jié)果大概是有一些宣傳的硬性任務(wù)。

    老師們看起來(lái)興致“很高”，又帶他們把萊鳴初中部那邊也逛了一遍，各個(gè)犄角旮旯都帶到、介紹到。

    邵欽午飯一頓飽餐。

    一路都沒(méi)怎么說(shuō)話，大家走到哪兒，他就跟到哪兒。

    有老師看他精神渙散，以為是不是中午甜品吃多了，很是關(guān)切：“胃不舒服嗎？”

    邵欽反應(yīng)慢了半拍，懵懵“??？”了一聲，然后誠(chéng)實(shí)：“沒(méi)有，我只是還在想接下來(lái)半個(gè)月都吃不到好吃的甜品，日子有點(diǎn)難熬?！?/br>
    彈幕又是一頓爆笑。

    邵欽愛(ài)干飯、愛(ài)吃甜品這事，就像是謫仙下凡的鐵證，突然就讓這位少爺沾上了人間的煙火氣，被微博網(wǎng)友津津樂(lè)道，廣為流傳。

    而等他們終于跟在老師身后一圈走完，這里上上樓，那里參觀參觀。