節(jié)目組里不知道誰(shuí)跟小孩說(shuō)了句：“豆豆，你們吃稀飯泡菜，他們吃肯德基?！?/br>
    那男孩兒本就拿著勺子在攪稀飯，委屈地嘟著嘴不愿吃，聽(tīng)到這話更是哇哇大哭起來(lái)：“我也想吃肯德基，mama我不想吃稀飯?！?/br>
    男孩mama露出尷尬的笑容，手忙腳亂地哄著哭鬧的兒子。

    直播間里為數(shù)不多的網(wǎng)友在發(fā)表彈幕：

    【豆豆好可憐，別人吃肯德基，他吃沒(méi)rou的稀飯，垃圾節(jié)目出來(lái)挨打。】

    【導(dǎo)演又來(lái)這一套，你知道你們節(jié)目為什么比不過(guò)發(fā)明家綜藝嗎？】

    【心疼豆豆他們，不過(guò)網(wǎng)友還是別比爛了，發(fā)明家綜藝對(duì)球球那些小嘉賓也不咋地。要不去找球球他們算了，可能有多的肯德基？】

    【找球球吧，她一向善待小朋友，應(yīng)該會(huì)給多余的，浪費(fèi)也是可惜了?！?/br>
    導(dǎo)演立刻看出了這群嘉賓的意動(dòng)，他們還真想去吃肯德基！

    “這不好吧，人家都還沒(méi)有邀請(qǐng)。”而且他就是想拍娃綜他們有多慘，去吃肯德基是怎么一回事啊靠！

    可就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)工作人員氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)：“導(dǎo)演，蒼山孤兒院那邊的生活老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)是球球邀請(qǐng)村里所有小朋友去吃肯德基?！?/br>
    導(dǎo)演臉上的笑容微微僵?。骸?？”

    他的心情頓時(shí)有些難受起來(lái)了，還讓不讓他好好拍個(gè)有爭(zhēng)議的娃綜了？吃肯德基吃這么好真的好嗎？

    因?yàn)橛胁簧偻赓u(mài)小哥是自發(fā)購(gòu)買(mǎi)前來(lái)的，所以有很多。球球就做主邀請(qǐng)周?chē)遄永锏男∨笥褌円黄饋?lái)吃，而住在村子里的娃綜小朋友當(dāng)然也在受邀之列。

    “哇，太棒了，我要去吃肯德基了?！倍苟埂⑴迮逅麄兏吲d得跳起來(lái)，拉著自己mama就朝孤兒院的方向跑去。

    他們來(lái)得稍晚，但依舊獲得了肯德基，拿在手里還是溫?zé)岬摹?/br>
    孤兒院門(mén)口停滿了一輛輛摩托車(chē)電瓶車(chē)，大家各自在院子里尋了位置，美美地吃著炸雞腿，沾點(diǎn)番茄又喝上一口可樂(lè)，美滋滋。

    “哇，我有大雞腿，好棒哦！”豆豆分到了一只熱乎乎的雞腿，金黃酥脆的外皮讓他口水直流，咬上一口就露出雞腿里面的白rou來(lái)。

    【哈哈哈我就知道，球球不會(huì)浪費(fèi)糧食的。人家球球第一時(shí)間想到邀請(qǐng)村里的小朋友一起吃。】

    【這下子好了吧，導(dǎo)演剛才那副快被氣死了的表情笑死我。哈哈哈我快樂(lè)，遇上球球算你倒霉?！?/br>
    【不過(guò)這樣下去，會(huì)不會(huì)影響娃綜拍攝啊？這檔娃綜小朋友每季都很慘，不會(huì)要跟球球吃香喝辣吧？爽了！】

    導(dǎo)演心里有些不樂(lè)意了，他的娃綜慣用拍攝手法就是讓mama在艱苦里帶孩子，要是真因?yàn)榍蚯虼蠹叶歼^(guò)得好有什么看點(diǎn)？

    導(dǎo)演覺(jué)得要不還是離這球球遠(yuǎn)點(diǎn)吧？

    要怪就怪當(dāng)初副導(dǎo)演強(qiáng)烈要求來(lái)蒼山作為拍攝地點(diǎn)呢，還說(shuō)這里風(fēng)景好，現(xiàn)在總感覺(jué)越拍越四不像了，有點(diǎn)不符合以前幾季的風(fēng)格了。

    華國(guó)官方發(fā)布消息，將于五年內(nèi)建立第一列懸浮列車(chē)，這條消息第一時(shí)間就被多家國(guó)外媒體爭(zhēng)相轉(zhuǎn)發(fā)報(bào)道，引發(fā)了無(wú)數(shù)的嘲笑。

    【當(dāng)這條華國(guó)新聞推送的時(shí)候，我以為我優(yōu)秀的視力出現(xiàn)了問(wèn)題hhhh?！?/br>
    【為什么華國(guó)人總是做一些很好笑的事情？懸浮列車(chē)運(yùn)用的應(yīng)該是反重力技術(shù)，還要他們需要用什么發(fā)動(dòng)機(jī)作為推力呢？】

    【這真是我看過(guò)最好笑的國(guó)際玩笑，我聽(tīng)我華國(guó)的留學(xué)生說(shuō)，這是一個(gè)快五歲的小孩提出來(lái)的理論?！?/br>
    華國(guó)網(wǎng)友看到翻譯回來(lái)的外網(wǎng)評(píng)價(jià)，快樂(lè)得不得了。

    對(duì)對(duì)對(duì)，就這么宣傳我們球球。

    都是假的，全是假的。

    【我天天都在外網(wǎng)忽悠外國(guó)人，說(shuō)是ps的全是假的，他們真的信。好期待我們第一列懸浮列車(chē)出來(lái)，他們震驚的表情！依照基建狂魔的速度，應(yīng)該很快是吧？】

    【你們可能不知道現(xiàn)在外網(wǎng)有個(gè)組織叫做‘球球忽悠局’，專(zhuān)門(mén)忽悠外國(guó)人，效果非常好?！?/br>
    【為什么竹蜻蜓能帶人飛上天，因?yàn)槲覀內(nèi)A國(guó)人吃苦耐勞不怕疼，為什么玩具車(chē)能無(wú)人駕駛，因?yàn)榍懊嬗芯€拉著跑，假的都是假的，我忽悠了半天，結(jié)果我們?nèi)A國(guó)自己攤牌了，要建懸浮列車(chē)？？？】

    【哈哈哈我們?nèi)A國(guó)自己攤牌，可他們不信啊。不過(guò)球球還是得注意安全，期待她下一個(gè)“小”發(fā)明。】

    球球在蒼山孤兒院這幾天確實(shí)玩瘋了，帶著沈青林在附近上躥下跳，和孤兒院的小孩們打成了一片。

    發(fā)明系統(tǒng)提醒道：【宿主，你還差少量的發(fā)明值就可以解鎖實(shí)驗(yàn)室了?！?/br>
    發(fā)明空間的很多功能，球球還沒(méi)有解鎖呢。

    現(xiàn)在球球能夠使用的功能就是最基礎(chǔ)的，她可以獲得獲得技能書(shū)，但也僅限于此。

    球球頓時(shí)高興起來(lái)，也顧不得和小伙伴在捏泥巴了，跟腦海中的發(fā)明系統(tǒng)問(wèn)道：“是不是以后球球的發(fā)明，都可以在實(shí)驗(yàn)室里模擬實(shí)驗(yàn)了？”

    發(fā)明系統(tǒng)也很興奮：【是的，我親愛(ài)的宿主。】

    因?yàn)榧?dòng)，發(fā)明系統(tǒng)都開(kāi)始叫球球親愛(ài)的了。

    球球之前的發(fā)明，都是學(xué)習(xí)過(guò)后，之后直接買(mǎi)材料上手造，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)。

    發(fā)明系統(tǒng)又道：【宿主，你不是想造電磁炮、激光武器打壞人嗎？它們跟反重力飛行器比起來(lái)，具有一定的殺傷力，可以現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室里嘗試，避免傷及無(wú)辜?！?/br>
    球球聞言，頓時(shí)對(duì)小明口中的實(shí)驗(yàn)室充滿了期待。

    【對(duì)了，宿主最近在造的美夢(mèng)儀也只能看書(shū)，但擁有了實(shí)驗(yàn)室，你可以在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)，不用重復(fù)拆了做做了拆?！?/br>
    球球眼睛徹底亮了起來(lái)，實(shí)驗(yàn)室好酷哦！

    電磁炮什么時(shí)候都能夠造，但宋聞哥哥考清華的時(shí)間卻每天都在減少。

    頓時(shí)間，球球?qū)s緊制作出讓宋聞哥哥24小時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)器的熱忱，再次猛超了電磁炮。

    不過(guò)球球有些糾正道：“不過(guò)小明你錯(cuò)了，那不叫‘美夢(mèng)儀’它叫‘夢(mèng)中學(xué)習(xí)機(jī)’，這個(gè)名字更好聽(tīng)?！?/br>
    發(fā)明系統(tǒng)：【……是嗎？】

    明明夢(mèng)中學(xué)習(xí)機(jī)這個(gè)名字對(duì)普通人就是噩夢(mèng)好不好？！

    球球還差一些發(fā)明值才能夠解鎖【實(shí)驗(yàn)室】功能，但球球并不擔(dān)心。

    她特別想要展示她的最新小發(fā)明，孤兒院的東東就興沖沖地跑了過(guò)來(lái)，“球球，有大夫在保安堂坐診呢，可好玩了，有一個(gè)大大的人模型，上面好多洞洞哦。”

    球球聽(tīng)到醫(yī)生大夫就犯怵，她特別害怕打針抽血，可聽(tīng)說(shuō)有人體模型又被吸引了注意力。

    球球糾正道：“東東你錯(cuò)了，那不是洞洞，那是人體xue位?！?/br>
    東東一臉佩服：“球球，你果然很聰明，連這個(gè)都知道?！?/br>
    球球有些小驕傲，她拽著沈青林往村里趕，也想去看熱鬧。

    賀凡他們保護(hù)著，球球他們一群小孩跟著來(lái)到村里的保安堂看大夫義診。

    老大夫坐在長(zhǎng)桌前，桌上放著把脈用的手托，還有一包針灸用的銀針，看得球球想要往回縮。

    球球滿臉驚悚，這針比上回抽血用的針長(zhǎng)好多。

    而大堂里面還有著幾個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友，他們穿著小藥童的灰藍(lán)色長(zhǎng)袍，正在里面竄梭。

    這顯然是《和mama一起出發(fā)》娃綜，現(xiàn)在的小任務(wù)。

    小朋友們充當(dāng)小藥童，幫助大夫抓藥。當(dāng)然這些藥會(huì)經(jīng)過(guò)大夫和藥師過(guò)目，不會(huì)亂抓給病人的。

    人群外，副導(dǎo)演激動(dòng)地推了推導(dǎo)演，小聲道：“導(dǎo)演導(dǎo)演，球球來(lái)了。”

    導(dǎo)演差點(diǎn)被副導(dǎo)演給推到外面去，他有些踉蹌，皺眉道：“她來(lái)就來(lái)了，你這么激動(dòng)做什么？”

    副導(dǎo)演不敢看導(dǎo)演的眼睛撇開(kāi)眼，尷尬地笑笑道：“這不是想著她流量大嗎？多蹭點(diǎn)對(duì)咱們節(jié)目好。”

    導(dǎo)演總覺(jué)得副導(dǎo)演有點(diǎn)怪怪的，蹭她流量干嘛？他們娃綜雖然這季度確實(shí)不行，但口碑還不錯(cuò)，有不少鐵粉。

    球球好奇地在打量老大夫身邊的那個(gè)人體模型，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭。

    哇，可以看得很清楚呢。

    球球想要盡快做一個(gè)夢(mèng)中學(xué)習(xí)機(jī)寄給宋聞哥哥，但是球球發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

    因?yàn)閴?mèng)境是不可控的，所以要通過(guò)xue位來(lái)控制，球球?qū)W得有些慢，機(jī)器拆了造造了拆。

    保安堂里面

    “豆豆、佩佩，你們的藥方抄好了嗎？”真正的藥師笑著問(wèn)。

    豆豆佩佩他們都七八歲了，當(dāng)然會(huì)寫(xiě)字，只是現(xiàn)在他們手酸得厲害，淚眼汪汪地看著藥師。

    “還沒(méi)有，嗚嗚嗚字好難，我不想抄了?！迸迮鍨殡y壞了，“可是不完成任務(wù)，就不能獲取食材，我和mama會(huì)餓肚子的qaq。”

    豆豆想哭了，這次可沒(méi)有那么容易吃到肯德基了，他不想喝稀飯吃泡菜。

    豆豆看到球球，主動(dòng)叫道：“球球，我聽(tīng)說(shuō)你很厲害。你能不能幫幫我，我不想mama和我餓肚子。”

    球球?qū)︷I肚子很敏感，她最討厭餓肚子了，也不想別的小朋友餓肚子。

    球球本來(lái)只是想來(lái)看看大夫義診的熱鬧，可小朋友都主動(dòng)邀請(qǐng)她了，球球便道：“佩佩豆豆，我可以幫助你們，我做了一個(gè)超級(jí)厲害的東西！”

    球球很高興，她現(xiàn)在果然很受小朋友們的喜歡。

    這話一出口，賀凡他們神色瞬間緊張起來(lái)，周?chē)礋狒[的人和網(wǎng)友一樣都激動(dòng)了起來(lái)，恨不得湊攏些看是什么發(fā)明。

    【我靠，球球新的小發(fā)明又來(lái)了？我就知道這是我應(yīng)得的??！】

    【啊啊啊我要叫我的小伙伴來(lái)圍觀球球新的小發(fā)明，會(huì)不會(huì)又是黑科技，搞快點(diǎn)多來(lái)點(diǎn)，我喜歡！】

    【我靠，你們敢信？球球說(shuō)這句話，我老板直接讓會(huì)議暫停，全公司所有人看投影圍觀球球新的發(fā)明？球球的排面好大啊。】

    【期待期待，搓手手流口水?！?/br>
    就連一些知名大學(xué)的教授也被無(wú)數(shù)學(xué)生瘋狂彈窗，感興趣地放下手里的東西來(lái)看直播。

    直播間的網(wǎng)友人數(shù)增長(zhǎng)了起來(lái)，很多都是來(lái)見(jiàn)證球球又一個(gè)黑科技的誕生。

    球球走進(jìn)去，從口袋里掏出了一支銀色的機(jī)械筆遞給佩佩，手舞足蹈地介紹道：“這個(gè)是自動(dòng)寫(xiě)字筆，你一邊說(shuō)話它會(huì)帶著你寫(xiě)字噠，可厲害了！”

    以后王輝叔叔懲罰她寫(xiě)檢討，她就有辦法了。

    球球覺(jué)得這是她最最最厲害的發(fā)明，是吧小明？

    發(fā)明系統(tǒng)并不這么覺(jué)得：【……技術(shù)上來(lái)說(shuō)并不是很厲害，emmmm情感上來(lái)說(shuō)確實(shí)是宿主厲害的發(fā)明?！?/br>
    球球很高興，果然小明也是這么認(rèn)為的！

    佩佩嘗試著握著筆，對(duì)著藥方念藥名，果然看見(jiàn)筆帶著她的小手在新的白紙上寫(xiě)下了藥方。

    其余幾個(gè)小朋友都好奇地圍觀了過(guò)來(lái)，看到佩佩能夠輕松寫(xiě)字，高興壞了：“球球，你這個(gè)發(fā)明太厲害了吧，以后我寫(xiě)字手就不會(huì)累了?！?/br>
    直播間的網(wǎng)友不相信就這么簡(jiǎn)單，可他們等了許久也沒(méi)有看到黑科技的出現(xiàn)，這就好像是一支自動(dòng)寫(xiě)字筆……

    網(wǎng)友可不傻，自從上次被球球的玩具車(chē)打了臉，他們變得謹(jǐn)慎了，不敢輕易吐槽這是小東西。

    直到賀凡親自向球球確認(rèn)：“球球，只有帶人手寫(xiě)字的功能嗎？有沒(méi)有別的神奇功能？”

    球球興奮地點(diǎn)頭：“對(duì)，是不是很酷？”