神童幼崽愛(ài)發(fā)明 第61節(jié)
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球球湊過(guò)來(lái),因?yàn)闆](méi)太注意撞到了李教授的輪椅,痛得倒吸了一口氣,眼淚花都出來(lái)了。 賀凡他們頓時(shí)緊張起來(lái),連連詢問(wèn):“沒(méi)事吧?” 球球嘟著臉吐槽道:“李爺爺?shù)能?chē)車(chē)好硬啊,李爺爺你要一直都坐這個(gè)車(chē)嗎?” 李教授失笑:“年紀(jì)大啦,我都站不起來(lái)了,坐著坐著就習(xí)慣了。” 球球頓時(shí)顧不得膝蓋的疼痛,有些難過(guò)地看著李教授。 球球特別好動(dòng),所以她很難想象人要一輩子坐在輪椅上,那要多可憐呀。 發(fā)明系統(tǒng)安慰道:【宿主,機(jī)械外骨骼不僅可以使李教授站起來(lái),還能使他擁有打爆一頭牛的力氣!】 球球震驚:“為什么小明要打爆一頭牛?牛牛那么可愛(ài),還要給我們產(chǎn)牛奶喝,我喜歡喝小牛奶,你不要打它好不好?” 發(fā)明系統(tǒng):【……打爆石頭。】 球球想起小豹子之前想讓賀凡胸口碎大石未果的事情。 球球盯著李教授,忽然安慰地開(kāi)口道:“李爺爺,我以后幫你胸口碎大石!” 李教授:“??”哈?胸口碎大石? 他們成年人真的很難跟上小孩子跳躍性的思維,也不知道球球?yàn)槭裁赐蝗幌氲叫乜谒榇笫?/br> 球球揉著膝蓋覺(jué)得沒(méi)有那么疼了,她便湊了過(guò)來(lái),李教授拿著筆在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),球球聽(tīng)了兩遍頓時(shí)就明白了。 “我知道了,其實(shí)最后這里這樣寫(xiě),答案……答案是0!” 李教授大贊道:“球球真聰明,比小趙聰明多了?!?/br> 莫名被自己教授狠狠插了一刀的助教:“……” 助教湊了過(guò)來(lái)瞧了眼道:“教授,這前面的步驟好像有些不對(duì)勁……” 教授一愣,重新回顧了一番,他的神色逐漸凝重了起來(lái)。 賀凡黃高明他們好奇起來(lái),難道是球球之前的步驟就寫(xiě)錯(cuò)了? “哎哎哎等會(huì)兒,你這公式……用的不是哈德數(shù)算公式啊?!?/br> 李教授和助教的水平當(dāng)然不一樣,教授剛才粗略一掃覺(jué)得球球沒(méi)寫(xiě)錯(cuò),反而助教看出來(lái)了。 因?yàn)楣聰?shù)算公式是一個(gè)極其復(fù)雜的公式,使用這個(gè)公式光是草稿紙都得寫(xiě)上三四頁(yè)來(lái),讓不少高中生大學(xué)生痛苦至極。 而球球?qū)懙闹挥辛怂奈迮?,清晰而又明了?/br> 球球有些心虛道:“我覺(jué)得哈德數(shù)算公式好難好復(fù)雜哦,我……我就自己總結(jié)了一下……” 球球皺著臉,她不斷擺手:“球球不是想偷jian耍滑的,不是想偷懶……就是……就是……” 球球沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然。 球球想哇哇大哭了,她其實(shí)就是覺(jué)得那個(gè)公式太復(fù)雜太麻煩,所以自己總結(jié)了一下下…… 球球偷偷抬眼看他們,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)神色凝重至極。 李教授差點(diǎn)直接站起來(lái),聲音不受控地?fù)P起來(lái):“你,你自己竟然總結(jié)了新的公式?!” 李教授拍著棕紅色的辦公桌,不斷重復(fù)道:“快快,出幾道相關(guān)題目,驗(yàn)算一下這個(gè)公式的正確性?!?/br> 助教趕緊搜了些題目打印出來(lái),開(kāi)始替換進(jìn)行驗(yàn)算。 黃高明聽(tīng)說(shuō)哈德數(shù)算公式是大學(xué)生才會(huì)用的,他肯定是看不懂的,只是他探著腦袋瞧了瞧。 黃高明站在一旁比劃,心里咯噔了一下。 不會(huì)吧?為什么他一個(gè)輟學(xué)高中生怎么也能進(jìn)行公式的下一步?難道他這段時(shí)間在球球老師的手下,已經(jīng)進(jìn)步到這么快了嗎?難道他想考個(gè)本科的愿望真的可能實(shí)現(xiàn)? 助教抬起頭,激動(dòng)地道:“教授,球球總結(jié)的這個(gè)新公式是對(duì)的,比哈德數(shù)算公式要更簡(jiǎn)潔更快速,哪怕是高中生也只需要帶入數(shù)字計(jì)算就可以了?!?/br> 雖說(shuō)不是創(chuàng)造公式,只是總結(jié)了新的計(jì)算公式,但這也不是普通人能夠做到的! 李教授已經(jīng)激動(dòng)得身體顫抖:“球球,直接來(lái)我這兒學(xué)數(shù)學(xué),我親自帶你?!?/br> 賀凡他們都被震住了,球球……在哈德數(shù)算公式之上總結(jié)了新公式?更簡(jiǎn)潔更方便明了? 她不是來(lái)尋求教授幫助的嗎?! 球球陷入迷惑,詢問(wèn)發(fā)明系統(tǒng):“好奇怪,我總結(jié)公式是為了……偷懶,為什么教授那么高興?” 發(fā)明系統(tǒng)感嘆:【人類(lèi)之所以喜歡發(fā)明創(chuàng)造,其實(shí)本質(zhì)就是為了偷懶哈哈?!?/br> 球球還對(duì)她的自動(dòng)寫(xiě)字筆耿耿于懷,那為什么叔叔阿姨不喜歡她的自動(dòng)寫(xiě)字筆?哼哼。 “球球,你立刻寫(xiě)篇論文在《數(shù)學(xué)》上發(fā)表……” 球球聽(tīng)說(shuō)又要寫(xiě)論文寫(xiě)字,臉都嚇白了,她瘋狂搖著頭不住地道:“李爺爺,球球還有事就先回家了哦,您好好休息?!?/br> 球球腳底開(kāi)始抹油要跑路了。 賀凡微笑道:“教授放心,我們會(huì)處理好的。” 球球他們走后,李教授立刻叫了好幾個(gè)數(shù)學(xué)教授一起商談。 “雖說(shuō)只是總結(jié)新公式,但發(fā)明公式是人類(lèi)千年來(lái)少有的神才,總結(jié)新公式毋庸置疑是天才!”李教授擲地有聲道,“球球,應(yīng)該在我們數(shù)學(xué)系好好學(xué)習(xí)!” “老李,想法是挺好,機(jī)械學(xué)材料學(xué)那邊的老頭子老婆子們都盯著呢,他們兇得很,有咱們的份兒?”另一個(gè)教授撇撇嘴道。 老李不樂(lè)意了,高聲道:“怎滴?他們還想搶人不成?不知道數(shù)學(xué)是一切的基礎(chǔ)嗎?球球在數(shù)學(xué)上有絕對(duì)的天賦,就應(yīng)該來(lái)我們這兒!” “老李說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),那些老頭老婆子敢搶人,我們數(shù)學(xué)系也不怕他們!不過(guò)小心隔壁數(shù)學(xué)系的老家伙們?!?/br> 小趙這位助教看著一群數(shù)學(xué)專(zhuān)家激動(dòng)得眉飛色舞,忍不住小聲插嘴:“教授,你們還是別爭(zhēng)了,球球打算念京市一中初中部一年級(jí)了……” 在場(chǎng)所有教授:“????!” 什么??! 初中?沒(méi)天理了真是。 很快就有小道消息傳出,球球離開(kāi)清華后,李老立刻邀請(qǐng)了幾位數(shù)學(xué)教授開(kāi)會(huì)。 【不會(huì)吧?已經(jīng)需要教授討論了?卡洛斯一個(gè)十歲的神童不至于出特別難的題目吧?】 【怎么不至于?說(shuō)不準(zhǔn)卡洛斯背后有人搞的!真的有這么難嗎?果然別應(yīng)戰(zhàn)是最好的?!?/br> 【其實(shí)我挺眼饞卡洛斯那個(gè)玩具專(zhuān)利的,球球要是拿下來(lái),以她玩具車(chē)賣(mài)480,閹割版299的性格來(lái)說(shuō),我一兩百塊就能拿到了,好幸福?!?/br> 【沙雕太多了,是一個(gè)破玩具重要還是球球重要?不要中計(jì)了!球球安心參加比賽就行了。】 卡洛斯覺(jué)得他在老師指導(dǎo)下出的題目很有難度,但沒(méi)想到華國(guó)的教授還需要開(kāi)會(huì)討論?這道題目是出給球球的,不至于華國(guó)教授都被難住呀。 他一下子陷入了對(duì)自己的懷疑,難道他太低估自己了嗎?難道是他優(yōu)秀到過(guò)分嗎? 卡洛斯興奮地在推特上繼續(xù)倒計(jì)時(shí),還剩兩天! 幾乎全網(wǎng)都在討論卡洛斯的難題,只有球球在吃麥當(dāng)勞。 是的,球球變了。 她開(kāi)始嘗試麥當(dāng)勞的兒童套餐。 “好吃,這個(gè)也好吃?!鼻蚯蛎雷套痰乜兄箅u腿,贊美道。 黃高明和宋聞也坐在一旁,宋聞只吃薯?xiàng)l,黃高明不用保持身材,跟著球球一起長(zhǎng)胖。 倒是賀凡看得直皺眉,這種快餐吃多是真的不好,以前球球沒(méi)吃過(guò),放縱吃幾次也沒(méi)大礙,結(jié)果這小家伙好像吃上癮了! 劉建國(guó)已經(jīng)訓(xùn)了他好多次,營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家也要球球吃別的。 結(jié)果球球就愛(ài)吃這個(gè),特別是夏天到了,她還喝冰可樂(lè)。 球球還要分賀凡一只大雞腿,小聲解釋道:“賀凡哥哥,麻煩進(jìn)節(jié)目組啦,節(jié)目組可壞了,他們不給我們提供盒飯,當(dāng)然要吃點(diǎn)好的再進(jìn)去呀?!?/br> 賀凡淡淡道:“新賽季節(jié)目組可不敢不給你買(mǎi)提供盒飯?!?/br> 球球:“啊?” 球球吃完飯就抱著手機(jī)看直播間。 【球球,是麥當(dāng)勞好吃還是肯德基好吃?】 球球猶豫了一會(huì)兒,答道:“肯德基!” 【哈哈哈哈肯德基是最終贏家,我聽(tīng)說(shuō)他們想投資《小小發(fā)明家》被拒絕了?!?/br> 【球球,卡洛斯的挑戰(zhàn)你別搭理啊,國(guó)外都熱鬧得跟過(guò)年一樣了?!?/br> 卡洛斯? 球球這段時(shí)間沒(méi)關(guān)注這個(gè)小朋友,驟然看到才想起他來(lái)。 國(guó)外是挺高興的,反正沒(méi)那技術(shù),詆毀一下搞出這技術(shù)的發(fā)明人,也能得到不小的慰藉! 不是提供反重力技術(shù)嗎?不是搞出了美夢(mèng)儀嗎?為什么連卡洛斯的題目都答不出來(lái)? 他們很懷疑球球是個(gè)幌子,真正的發(fā)明者另有其人! “哦,他的題呀,我最近太忙都差點(diǎn)忘記了?!鼻蚯蚧腥淮笪蚱饋?lái)。 那都是快十天前的事兒了,賀凡哥哥說(shuō)不用在意,她就真沒(méi)在意。 直播間出現(xiàn)了不少英文彈幕。 【騙子小孩,你向老師教授請(qǐng)教難題,竟然說(shuō)差點(diǎn)忘記了?!?/br> 【??屏蔽了?為什么會(huì)屏蔽我的發(fā)言?】 直播間那些不好的英文彈幕竟然直接秒被清空了! 球球跑到書(shū)桌前,從里面抽出一張紙,紙上是之前卡洛斯出的難題。 球球又讀了一遍,皺起了眉。咦…… 發(fā)明系統(tǒng):【咦——好簡(jiǎn)單?!?/br> 球球忽然生出了一個(gè)念頭,她轉(zhuǎn)過(guò)頭看向宋聞和黃高明,“兩個(gè)哥哥,我覺(jué)得可以檢驗(yàn)一下你們最近的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況?!?/br> 宋聞?lì)^也不回:“我去廚房洗碗,順便洗點(diǎn)水果來(lái)。” 節(jié)目組拍攝人員差點(diǎn)笑死了,今晚吃的麥當(dāng)勞洗什么碗? 只要和學(xué)習(xí)有關(guān)系,宋聞跑路比誰(shuí)都快。 球球立刻看向了黃高明,黃高明汗毛都豎了起來(lái)。別別別,別看他??!