16 簡單
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如果事情那么簡單,也就不會發(fā)展成這樣了。 但反過來想,真有那么復(fù)雜嗎? 所以他才會忍不住向菲菲老師給出那樣的建議吧。他坐在柜檯里胡亂扒著便當(dāng),胡思亂想了起來。 「小偷,你在干嘛?」 「吃飯啊?!?/br> 「喔?!?/br> 「喔屁。喔對,我還沒找你算帳,前陣子干嘛請那么多假,害我一直加班。」 「屁咧,我請假我就不會在這里了?!?/br> 「啊對吼。」 自從上次和楊依柔為了伴奏譜的事冷戰(zhàn)過后,他學(xué)到事情不能只看一面。他平時一直很注意的,但這次又不小心犯了老毛病。望著同事走進廁所的背影,他油然升起了一股歉意。 話說回來,說到楊依柔。他正在為自己的衝動反省——對,他最近也重新認(rèn)識自己了。 原來他,江弈煒,就是一個衝動的人。 他好想衝到過去把自己掐死,剁成rou醬之后再做成消波塊。他到底為什么會乘著氣氛跟她告白?不,那時候根本不是那個氣氛,而且那番話矬到不像告白——鋼琴以外的男朋友?就好像開心地宣告著「嘿!聽著,我現(xiàn)在要把綠帽戴上囉!」一樣。 然后不曉得該不該慶幸,在那之后,楊依柔表現(xiàn)得像是從沒聽過他的告白一樣。 想來想去,他決定要把一切的錯歸咎到楊依柔頭上。 一定是楊依柔的魔力。你看,她打從一開始就耍詐了不是嗎?先施法讓他不小心踏上這艘賊船,再用這股魔力改變他的本性,讓他忍不住想幫助她:像是幫忙租場地,他本來是絕對不會自愿攬下任何麻煩的工作的。 還有答應(yīng)高中同學(xué)的邀約也是?;叵肫饋?,楊依柔的魔力已經(jīng)深植他心了。 怪不得他老是想著她。他將吃完的便當(dāng)盒丟到樓梯間的垃圾桶,進到大教室。這班是國中班,大多數(shù)的小屁孩都安安靜靜地在午睡。 一陣低聲卻火藥味十足的爭吵聲便吸引了他的注意力。 「你閉嘴?!沟统恋纳ひ舨粫缘脡阂至硕嗌俚膽C怒。 「我在教你耶?」 不明所以地緊鎖著眉心,說話的女生捲起外套的袖子,又把桌上的作業(yè)簿拉到自己面前研究。 那男生罵了一句臟話,一把粗魯?shù)匕巡咀訐屃嘶貋怼?/br> 「我又沒有叫你教我!滾啦!」 「你干嘛這樣!」 「你成績好了不起???」 「我只是想教你??!」 那女生真煩。那男的不就說不需要她幫忙了嗎?怎么還自顧自地這么堅持呢?就當(dāng)江弈煒呆立在原地,不曉得該不該上前去緩解爭執(zhí)時,那女生說了一句,令他霎那間無法思考—— 事情果真沒有他所理解的那么簡單,他私自下了結(jié)論。 - 「子賢今天又沒有來?」 「沒有!」「明天就要表演了耶?」「天啊!那要怎么辦?」 沒有立即出聲制止小毛頭們的嘰嘰喳喳,楊依柔揉了揉太陽xue,深深吸了一口氣。 「那我們開始吧?!?/br> 「老師!那如果他明天也沒有來怎么辦?」「對呀!我們明天就要表演了耶!」「他是不是不想演那個角色,才都不來?。俊?/br> 楊依柔撐起笑容,挺起胸膛,「老師會想想辦法。翰軒,今天一樣麻煩你了?!?/br> 說實在的,雖然少照顧一個小毛頭多多少少會減輕一些負(fù)擔(dān),但這種團體活動就難以規(guī)劃了。而且錢都繳了,還一直不來上課,這小伙子的家長是嫌錢沒地方花嗎? 正當(dāng)他想著該如何偷偷聯(lián)絡(luò)上這姚小毛頭的家長,說他有一些資金周轉(zhuǎn)上的困擾時,楊依柔喚了他。 他感覺她的語氣中帶著幾分甜。 「江江老師,開始吧。」 沒多留他們眼神在空中交纏的時間,楊依柔轉(zhuǎn)了回去。 他當(dāng)機了兩秒,乖乖彈起了前奏的和絃。 曲調(diào)充斥著哀戚的氣息:這是一首g小調(diào)的曲子。應(yīng)楊依柔的要求,他研讀了他們那不怎么長的劇本。沒記錯的話,這時劇情正進展到了一群人遇到挫折的時候??此朴邢M欢枪饷烀?。 小毛頭們稍嫌稚嫩的歌聲,雖然和風(fēng)格不搭調(diào),卻賦予聽眾另一分想像:就好像回到了童稚時期,用最純樸的眼界看待事物。 他特別享受這首曲子的間奏。那時,楊依柔堅持這兒不能加上太繁復(fù)的技巧,他現(xiàn)在完全能夠理解了:這個樂段是以空靈和簡單的重復(fù)音為特色。 「休止符也包含在音樂中?!?/br> 演奏這首曲子時,他總是想到高中時,鋼琴老師的這番教誨。彈著彈著,他彷彿回到了十年前—— 同一臺鋼琴,同樣的雙手,卻與不同的人合作,以及懷著不同的心境。 始料未及,在多年后,他竟會重回這個舞臺。