校方?jīng)]有明說(shuō)，但規(guī)則就是“能者薅之”。

    至于這么干會(huì)不會(huì)得罪靈植？不好意思，她們之前就已經(jīng)得罪了，這叫做債多了不愁。

    她還不光自己摘，還找了劍球隊(duì)的球員當(dāng)了免費(fèi)勞動(dòng)力。

    畢竟劍球隊(duì)要挑釁靈植，訓(xùn)練自己的身法，那就干脆幫忙摘個(gè)靈果了。而作為回報(bào)，宋一也會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)一二，免得他們像沒(méi)頭蒼蠅似的走太多彎路。

    大家互利互惠，劍球隊(duì)隊(duì)員獲益良多，摘靈果的身姿越發(fā)矯健。

    如果不是宋一表示只需要靈果就夠了，他們還想付報(bào)酬給她來(lái)著。

    其實(shí)這靈果也不算天靈地寶，年份雖然久一點(diǎn)，但放到外面也不算貴。只是在學(xué)校里種著，它的意義是不一樣的。

    用那些人的話講，那就是神圣感。

    不少學(xué)生對(duì)靈樹(shù)大獻(xiàn)殷勤，才獲得了靈植的青睞與獎(jiǎng)賞。

    久而久之，這些靈果就成為了“氣運(yùn)”的象征，從而衍生出種種傳說(shuō)：拿到靈果的人，可以獲得更好的運(yùn)氣、更好的成績(jī)……

    什么修煉、學(xué)業(yè)、桃花，反正啥都管。

    有這份意義在，溢價(jià)就高了，買的人竟然有不少。

    他們要說(shuō)缺那一個(gè)靈果吧，那也不是，很多人買的是一份“玄學(xué)”和“心安”。

    畢竟在修真界，氣運(yùn)這種東西真的存在。

    宋一看他們下手這么果決，忍不住懷疑起來(lái)：這個(gè)真的這么有用？它看起來(lái)就是一個(gè)平平無(wú)奇的靈果啊。

    別的氣運(yùn)她倒不需要，但比如上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，她還是很需要這樣一個(gè)可以讓自己“開(kāi)竅”的靈果的。

    于是，宋一留了一個(gè)自用。

    一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái)，她照樣頭暈?zāi)X脹。這個(gè)靈果，不能說(shuō)是效果超然，只能說(shuō)是毫無(wú)卵用。

    所以，到底是誰(shuí)在亂傳??！

    林則露出了一個(gè)神秘的微笑，“那自然就是在下了?！?/br>
    以前大家對(duì)校內(nèi)的靈果本來(lái)就有點(diǎn)迷·信，不過(guò)沒(méi)現(xiàn)在這么夸張，至于它怎么突然爆紅？那就是林則這個(gè)jian商在推波助瀾了。

    “我拿這個(gè)分成可一點(diǎn)兒水分都沒(méi)有的，營(yíng)銷鬼才說(shuō)的就是我?！?/br>
    “什么？可以加學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力這種話你也信？哈哈哈哈……”

    聽(tīng)到林則的笑聲，同為虛假宣傳的受害者的宋一感覺(jué)自己的拳頭有點(diǎn)硬。

    唯一值得欣慰的是，宋一的財(cái)務(wù)危機(jī)暫緩。

    但問(wèn)題是，這個(gè)生意注定不長(zhǎng)久，因?yàn)樗麄兌急徽?qǐng)到校長(zhǎng)室喝茶了。

    “他們”包括的是靈果產(chǎn)業(yè)鏈上的所有人，包括劍球隊(duì)隊(duì)員、宋一、林則、李雯雯。

    校長(zhǎng)也很頭禿，她的教學(xué)理念是，只要學(xué)生不去干那些作jian犯科的事情，身為教育者，她應(yīng)該鼓勵(lì)他們自由發(fā)展。

    講道理這種事情她是不該管的，但……再這樣下去，靈植就要禿了！

    今年這些學(xué)生的畫風(fēng)有點(diǎn)偏，包括往年很正常的劍球隊(duì)，都變得不太一樣了。

    作者有話要說(shuō)：感謝在2022-09-21 19:16:34~2022-09-22 19:18:54期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~

    感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使：鹿宿、慧慧子、宅女小汪1瓶；

    非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    第17章

    去校長(zhǎng)室的路上，李雯雯嘀嘀咕咕，“沒(méi)想到那些靈植都這么大年紀(jì)了，還喜歡告狀?！?/br>
    宋一認(rèn)真回應(yīng)：“這在以前我們那兒挺正常的，叫做打了小的，來(lái)了老的?！?/br>
    林則跟著說(shuō)：“世風(fēng)日下，人心，哦不，靈植的心也不古。我覺(jué)得這次咱們的生意是遇到大問(wèn)題了，你們說(shuō)這樣如何，我們拿出一成的利潤(rùn)來(lái)安撫那些靈植，這部分錢全都拿來(lái)買它們想要的肥料、陣法。說(shuō)不定就和解了。”

    “好主意！”

    三人痛快擊掌。

    劍球隊(duì)隊(duì)員們看著前方三人，突然有了一種上了賊船的感覺(jué)。

    更具體地說(shuō)，那是一種長(zhǎng)江后浪推前浪的感覺(jué)。這屆新生，不得了啊。

    新生就被請(qǐng)校長(zhǎng)室喝茶，這應(yīng)該也是破天荒的頭一遭了。

    校長(zhǎng)沒(méi)那么閑，不可能處處都管著。平時(shí)很少能看到她，只有全?！酢鮿?wù)才會(huì)由她處理。像宋一這種連開(kāi)學(xué)典禮都沒(méi)參加的人，連校長(zhǎng)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

    這回之所以驚動(dòng)的是校長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兊摹吧狻弊龅搅巳Ｒ?guī)模，而且劍球隊(duì)又是學(xué)校最重要的社團(tuán)之一，想不在意都難。

    前面三個(gè)對(duì)“請(qǐng)喝茶”毫無(wú)畏懼。

    李雯雯沒(méi)啥好怕的，正好可以讓她名正言順地翹掉接下來(lái)的文史課，真的太好了。

    林則這個(gè)敢于留級(jí)、敢于薅義務(wù)制教育羊毛的勇士，早就是喝茶專業(yè)戶了。

    宋一雖然接觸這個(gè)世界的教育制度的時(shí)間不長(zhǎng)，但也算是在短短時(shí)間內(nèi)把任課老師的茶水都嘗過(guò)的家伙，已經(jīng)對(duì)這個(gè)套路駕輕就熟。

    穩(wěn)、穩(wěn)得很。

    但劍球隊(duì)隊(duì)員們心里還是有點(diǎn)慫的：聽(tīng)說(shuō)這個(gè)校長(zhǎng)不是什么好惹的角色啊。

    校長(zhǎng)室里，和藹可親的校長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)火，而是認(rèn)真地給他們講了一通可持續(xù)發(fā)展的重要性。

    不竭澤而漁的道理宋一還是懂的，她耿直舉手，“校長(zhǎng)，可是我們沒(méi)摘光，那些沒(méi)熟的，還有年份太小的，我們都沒(méi)摘?！?/br>
    她覺(jué)得她這還挺可持續(xù)的啊……

    校長(zhǎng)：……

    “這是校園綠化，不是韭菜，不能讓你們這么一茬茬地割呀?！?/br>
    學(xué)校里的靈植以前沒(méi)有遭過(guò)這樣的毒手，都快被整抑郁了，整天蔫不拉幾的，還開(kāi)始掉葉子了，看起來(lái)就沒(méi)精神，很沒(méi)有校園蓬勃風(fēng)貌。

    這些靈植連靈肥都吸收不下去了，負(fù)責(zé)照料靈植的老師都愁死了，不就把狀告到校長(zhǎng)這邊了么？

    校長(zhǎng)痛心疾首地給大家立下新規(guī)矩：以后甭管是誰(shuí)，都不能摘學(xué)校的靈果，除非是靈植自愿掉下來(lái)。

    宋一又問(wèn)：“每一種‘自愿’都可以嗎？”

    只要靈植自己落果就算自愿的話，那“自愿”的方式就多了，什么威逼利誘都成……

    聽(tīng)到她的話，林則和李雯雯都懂了，他們的眼睛就亮了，“對(duì)，我們絕對(duì)尊重靈植的意愿的！”

    校長(zhǎng)：……

    她的額角隱隱出現(xiàn)了一個(gè)井字形。

    這群小孩，給他們一點(diǎn)顏色，還真敢開(kāi)染坊了是吧？

    于是，新規(guī)矩得到了補(bǔ)充：除自愿落果外，不可以采摘。并且任何人不能用學(xué)校的東西盈利。

    沒(méi)有了賺錢的路子，他們的歪主意就不會(huì)打到這些無(wú)辜的靈植身上來(lái)了。

    果然，這條財(cái)路被堵死后，幾個(gè)小孩顯得有些蔫頭耷腦。

    事情還沒(méi)完。

    校長(zhǎng)臉上的笑容仍然和善，“另外，劍球隊(duì)需要身法訓(xùn)練的事情我也聽(tīng)說(shuō)了，校園綠化被搞得光禿禿的也不好，所以我給你們報(bào)了適合你們的選修課，天命試煉課?！?/br>
    劍球隊(duì)隊(duì)員一個(gè)個(gè)冷汗涔涔，就是嘴上跟抹了蜜似的，“謝謝英明神武、美麗動(dòng)人的校長(zhǎng)大人，能被您如此關(guān)照是我們的榮幸，您幫我們選的課怎么會(huì)有問(wèn)題呢？”

    然后，話鋒一轉(zhuǎn)，“但您貴人事忙，我們這點(diǎn)小事就不需要您cao心了?！?/br>
    “對(duì)對(duì)對(duì)，我的選修課已經(jīng)選滿了?！?/br>
    “現(xiàn)在沒(méi)到選課時(shí)間，加塞就不太好了……”

    宋一和李雯雯有點(diǎn)迷茫，不知道他們這么緊張干什么。

    林則知道的事情比她們多，小聲地給她們解惑。

    “天命試煉號(hào)稱魔鬼選修課，任課老師是從人境邊緣退下來(lái)的特聘教師，據(jù)說(shuō)誰(shuí)的面子都不給。這門課只開(kāi)過(guò)一個(gè)學(xué)期，學(xué)生們被虐的賊慘，而且一個(gè)人都沒(méi)通過(guò)。第二個(gè)學(xué)期，就沒(méi)有人選這門課，它就被取消掉了?！?/br>
    很顯然，校長(zhǎng)是準(zhǔn)備虐一虐他們了。

    三小只默默給劍球隊(duì)隊(duì)員點(diǎn)蠟，還好他們是新生。

    在第一學(xué)期，他們只需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程就行了，這也是一個(gè)對(duì)學(xué)校教育體系的適應(yīng)過(guò)程。

    從下半學(xué)期開(kāi)始，他們除了基礎(chǔ)課程外，還可以根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好和發(fā)展方向選擇其他選修課。

    想要從學(xué)校畢業(yè)，基礎(chǔ)課程必須通過(guò)，選修課程就不一定了。這門通不過(guò)，可以選修其他課程，反正最后的學(xué)分夠了就行。

    只可惜校長(zhǎng)開(kāi)了金口，又怎么可能讓他們說(shuō)兩句好話就逃過(guò)去？

    她笑盈盈地說(shuō)：“你們劍球隊(duì)是要為學(xué)校爭(zhēng)光的，讓你們變得更強(qiáng)也是我的責(zé)任，所以你們就不用推辭了?！?/br>
    她又看向了正在看戲的宋一三人，“你們也一起吧?！?/br>
    宋一他們吃瓜的表情裂開(kāi)了。

    “校長(zhǎng)，我們……”

    “放心，這門課沒(méi)有修為也可以選。而且老師的時(shí)間賊多，完全可以配合你們的時(shí)間，不會(huì)跟你們的主課沖突的。雖然你們才一年級(jí)，我看你們的適應(yīng)能力挺好，現(xiàn)在多修點(diǎn)學(xué)分，以后也會(huì)輕松很多?！?/br>
    校長(zhǎng)的話堵死了他們想說(shuō)的所有理由。

    看著蔫噠噠的學(xué)生們魚(yú)貫而出，校長(zhǎng)笑容不變：這個(gè)時(shí)代，可不興白刀子進(jìn)紅刀子出這類的教育方式，體罰學(xué)生要不得。不過(guò)如果是課程中的合理“訓(xùn)練”，那就沒(méi)問(wèn)題了。

    她本來(lái)可以直接動(dòng)手，卻還是選擇以課程的方式教育這些孩子，真是用心良苦啊。

    她果然還是那個(gè)講道理的教育者呢。

    當(dāng)然，校長(zhǎng)已經(jīng)給他們算好了退路：天命試煉對(duì)劍球隊(duì)隊(duì)員都是有好處的，確實(shí)比他們?nèi)セ艋綮`植強(qiáng)，最后課程不通過(guò)，至少也能有所長(zhǎng)進(jìn)。

    至于一年級(jí)的那三只……就要看他們能堅(jiān)持多久了。

    這回就是讓他們“見(jiàn)見(jiàn)世面”，他們現(xiàn)在遇到的老師都比較寬和，但如果只能讓他們學(xué)會(huì)無(wú)所畏懼的話也不好。估計(jì)用不了多久，他們就該哭爹喊娘，學(xué)會(huì)服軟了。

    從校長(zhǎng)室出來(lái)，宋一低頭沉思：沒(méi)了這條賺錢的路子，接下來(lái)該咋辦？

    林則露出了一個(gè)想開(kāi)了的表情，“我決定了，要抓住最后的狂歡時(shí)間拼命賺錢?！?/br>
    李雯雯聽(tīng)到狂歡兩個(gè)字，眼睛一亮，“阿一，周五了，馬上放學(xué)啦！咱們先別想那么多了，你收拾收拾跟我回家！”