李雯雯：臥槽，社會(huì)險(xiǎn)惡！

    前有爸媽的消費(fèi)制裁，后有同學(xué)的商人狡獪，一日之內(nèi)，雯雯同學(xué)飽受摧殘，眼淚開始蓄積發(fā)力。

    這回就不是演的了。

    宋一馬上就說(shuō)：“我有賺錢的方法！”

    雖然李雯雯傳授了她對(duì)付小孩哭鬧的絕招，但看她那可憐巴巴的樣兒，宋一也于心不忍。

    心魔在識(shí)海里嘲諷，“當(dāng)年有人在你面前磕破了頭，你都能無(wú)動(dòng)于衷?，F(xiàn)在只是一個(gè)小孩的兩滴眼淚，你就于心不忍了？你要不要看看你自己現(xiàn)在這軟弱的樣子？”

    宋一對(duì)心魔置之不理。

    李雯雯的眼淚收住了一些，只打濕了睫毛，“什么賺錢的方法？”

    “現(xiàn)在還不知道，不過明天就知道了?！?/br>
    “你不會(huì)騙我吧？”

    “之前你說(shuō)要去監(jiān)獄，林則有點(diǎn)不太樂意。你知道他那個(gè)人，對(duì)賺錢最感興趣，說(shuō)明那邊很可能有他來(lái)錢的路子。我們找找看，應(yīng)該就能發(fā)現(xiàn)商機(jī)。就算找不到他的，也能找到其他的。”

    宋一不客氣地把林則給賣了。

    林則千算萬(wàn)算，絕對(duì)沒有算到，最大的危機(jī)竟然是他旁邊這個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)奇怪的同學(xué)。

    她看起來(lái)對(duì)那些事情一點(diǎn)兒都不感興趣，實(shí)際上已經(jīng)把他的老底都摸得差不多了。

    宋一在教室里挺安靜，朋友也不多，實(shí)際上老師、同學(xué)的一些性格、習(xí)慣、愛好都被她收入眼底。無(wú)他，就是習(xí)慣這么做了。掌握一個(gè)環(huán)境的情況，可以讓她有更多的安全感。

    李雯雯破涕為笑，是桀桀怪笑的那種笑，整個(gè)人充滿了反派的精神，“既然他無(wú)情，那就休怪我無(wú)義了。”

    李雯雯又開始熊抱宋一，“阿一，我宣布你現(xiàn)在就是我最親的人啦?！?/br>
    宋一沒有被她兩句甜言蜜語(yǔ)忽悠去，這小孩，說(shuō)話含糖量極高，水分也極高。

    這時(shí)的，李雯雯摸到了宋一的手，卻感覺有點(diǎn)濕潤(rùn)。她表情一皺，一個(gè)響指打開了燈，就看到宋一用袖子包住了手腕。她直接卷起了宋一的袖子，就看到她的手腕處有著奇怪的傷痕，像是刻上了奇怪的符文。

    李雯雯剛才不小心碰到了宋一的傷口，導(dǎo)致本來(lái)已經(jīng)止血的地方再次開始滲血，才會(huì)被李雯雯摸到。

    使用禁術(shù)是有代價(jià)的，尤其還是她現(xiàn)在這種狀態(tài)。哪怕禁術(shù)沒能完全施展出來(lái)也一樣。

    當(dāng)然，這就是一點(diǎn)小傷，宋一沒有聲張。雖然這次就是一次烏龍，但用一點(diǎn)小傷換得萬(wàn)無(wú)一失是值得的。

    李雯雯不知道宋一是怎么搞成這樣，但這種傷口一看她就覺得很疼，她直接蹦跳下床，“我讓爸爸mama給你治療?！?/br>
    雖然他們都不是專業(yè)醫(yī)修，但高階修士嘛，療愈術(shù)總會(huì)兩個(gè)。

    宋一急忙扯住了她，“就一點(diǎn)小傷，不用麻煩叔叔阿姨了?！?/br>
    李雯雯認(rèn)真地握著她那只沒受傷的手，說(shuō)：“阿一，我不怕給你添麻煩，所以你也不要害怕麻煩我?！?/br>
    宋一一怔。

    不過在她找爸媽之前，宋一趕緊說(shuō)：“這是一個(gè)負(fù)面狀態(tài)，療愈術(shù)對(duì)我沒用。而且真的不疼的，你放心?！?/br>
    她自如地活動(dòng)了一下手腕。

    “好啦好啦，你不許動(dòng)了?！崩铞﹥窗桶偷卣f(shuō)。

    她翻出兩顆治療外傷的丹藥給宋一吃下去，發(fā)現(xiàn)確實(shí)沒有什么用之后，就用她粗糙的手法重新給宋一包扎了一下，然后又忙前忙后地給她找最舒服的位置，伺候她躺下。

    宋一哭笑不得，“這真的就是一點(diǎn)小傷，我還活得好好的呢?！?/br>
    李雯雯殷勤的態(tài)度讓她覺得自己就像身受重傷，命不久矣一樣。

    李雯雯薅了她一下，“阿一你是不是傻，受傷的時(shí)候就是使用特權(quán)的時(shí)候。我生病的時(shí)候，無(wú)論想要什么，mama都會(huì)答應(yīng)。你也可以趁機(jī)使喚一下我，我可告訴你，別人都沒有這樣的待遇哦，錯(cuò)過這個(gè)村就沒這個(gè)店啦?！?/br>
    說(shuō)著說(shuō)著，她的聲調(diào)突然低沉下來(lái)，帶了一絲哽咽繼續(xù)說(shuō)，“阿一，不管傷口大小，都要在意哦。不要習(xí)慣痛，這讓我覺得你以前過得很不好，我覺得好委屈啊。”

    她是個(gè)受不得委屈的人。

    她把宋一當(dāng)成了自己人，宋一受委屈，就是她受委屈。

    宋一招架不住，“這不是修煉難免要受傷的嘛。我這是提前適應(yīng)，是好事。”

    李雯雯就說(shuō)：“我們當(dāng)那種只有境界、不干活的修真者就好了。放心吧，等我繼承了家產(chǎn)，就養(yǎng)你。”

    她還真是不忘初心。

    宋一摸了摸她柔軟的頭發(fā)，轉(zhuǎn)移她的話題，“咳，那身為傷員的我可以獲得睡前故事特權(quán)嗎？”

    李雯雯一下子忘記了前文，“可以！當(dāng)然可以！”

    難得有需要她照顧的傷患來(lái)著，她的責(zé)任感與使命感油然而生。

    就是講了兩句故事后，宋一還沒睡意，她就打起了小呼嚕。

    過了一會(huì)兒，她就一腳踹在了宋一身上。

    宋一：……說(shuō)好的照顧傷員呢。

    她跟李雯雯同宿舍但不同床，不知道她的睡相這么差。

    她默默把自己塞進(jìn)一個(gè)角落，準(zhǔn)備入睡。

    沒過一會(huì)兒，某小孩又滾了過來(lái)，腳橫在了她身上。

    宋一睜開眼，把李雯雯卷進(jìn)被子里，這樣她最多滾來(lái)滾去，手腳不會(huì)亂踹了。

    終于可以睡覺了。

    雖然快天亮?xí)r，李雯雯又掙脫了被子，不過宋一不準(zhǔn)備睡回籠覺了，就由她去了。

    李雯雯醒來(lái)后，就興奮地跟宋一分享，“阿一，我昨晚做了一個(gè)很厲害的夢(mèng)！我夢(mèng)到我被鬼怪詛咒成為了毛毛蟲，但我一直爬一直爬，特別努力，就破繭成蝶了！區(qū)區(qū)鬼怪反派，我一腳一個(gè)！夢(mèng)是預(yù)兆，我懷疑我是天選之子?！?/br>
    宋·鬼怪·一：……

    第22章

    云城監(jiān)獄。

    宋一和李雯雯跟守衛(wèi)確認(rèn)了身份,獲得了準(zhǔn)入權(quán)限。

    等她們到了高年級(jí)就會(huì)知道，這類社會(huì)調(diào)研是很正常的事情，不少課程都會(huì)有相關(guān)調(diào)研要求,除了監(jiān)獄還有其他各種地方。了解相關(guān)行業(yè)的民生民情同樣是重要的功課。

    所以守衛(wèi)接待倆小孩,也不覺得奇怪，最多感慨一下現(xiàn)在學(xué)生也卷,這么小年紀(jì)課業(yè)壓力就這么大。

    雖然宋一已經(jīng)從刑法案例留下的圖影資料中感受過囚犯?jìng)兊娜粘Ｉ?，但親身來(lái)到監(jiān)獄的感覺還是很不一樣的。

    站在監(jiān)獄門口,就能感受到那種莊嚴(yán)森然的氣氛。宋一觀察過監(jiān)獄外圍的禁制,相當(dāng)復(fù)雜精妙。而且除了常規(guī)守衛(wèi)外,一旦禁制被激活,各部可以直接傳送人過來(lái)支援。

    外部如此，里面更是秩序儼然,各個(gè)區(qū)塊劃分清楚,時(shí)間管理嚴(yán)格。

    這里面的禁制跟外面的有很大不同，每天都會(huì)迭代更換,這樣可以盡量避免被囚犯找到禁制漏洞越獄。

    這種新式禁制是禁神宗最新研發(fā)的，目前正在推廣階段，不少學(xué)生專門過來(lái)調(diào)研,目的就是學(xué)習(xí)和了解這種禁制。

    在這種嚴(yán)格的管理下,囚犯?jìng)兊纳顓s沒宋一想象中的那么糟糕，反而有著相對(duì)的自由。

    囚犯?jìng)兊幕顒?dòng)區(qū)域基本上分為四個(gè)：生活區(qū)、食堂、工作區(qū)還有活動(dòng)室。

    當(dāng)然,內(nèi)部的劃分要更細(xì)一些。比如同樣是生活區(qū)，也會(huì)有序號(hào)編排,方便對(duì)囚犯進(jìn)行分類管理。

    生活區(qū)的分配基本上是按照罪行劃分的，普通人和修士也可能安排到同一區(qū)域去，低階修士和高階修士混在一起,那就更正常不過了。

    宋一和李雯雯的年紀(jì)太小，所以監(jiān)獄不會(huì)給她們開放太窮兇極惡的一些罪犯的參觀權(quán)限。她們可以近距離接觸的基本上都是序號(hào)靠前的生活區(qū)的囚犯。

    而且守衛(wèi)也提醒了她們，“雖然這里的罪犯不會(huì)對(duì)你們使用暴力攻擊手段，但跟他們打交道的時(shí)候，仍然需要保持警惕，保持思辨之心，這應(yīng)該也是你們老師讓你們來(lái)調(diào)研的目的?！?/br>
    兩人自然是連連點(diǎn)頭。

    光是如此，就足以讓她們大開眼界了。

    生活區(qū)屬于絕靈區(qū)，沒有靈氣補(bǔ)給，這里禁止打架斗毆和使用靈力。無(wú)論修為高低，大家都一樣。

    但“絕對(duì)一樣”那是不可能的，只要有人的地方，肯定會(huì)有抱團(tuán)，會(huì)分主次。

    就比如一號(hào)生活區(qū)這兒，就隱隱有個(gè)老大一樣的人，周圍的人殷勤地給他端茶倒水。

    李雯雯小聲地說(shuō)：“那家伙是不是很厲害？”

    宋一搖搖頭，“他練氣期九層，連筑基都沒達(dá)到。但給他倒水的那位，是元嬰期?！?/br>
    雖然只是元嬰初期，但兩者之間的修為差距也太大了吧！

    就算你元嬰期在這里面壓制不住練氣期，直接成為別人的小弟也太丟人了！

    按照宋一以前的想法，大部分情況下，修為越高的人，越能造成破壞。

    比如你一個(gè)練氣期的出去，或許能在普通百姓面前作威作福，可沒有實(shí)力，翻車的幾率極高。

    而修為高的修士，翻手為云覆手為雨，受害者動(dòng)輒無(wú)數(shù)。

    但這個(gè)時(shí)代肯定是不一樣了。

    且不說(shuō)普通人也可以使用法寶，造成一定的殺傷力，就說(shuō)現(xiàn)在的犯罪手段更加多變，低階克高階也很正常。

    之前數(shù)學(xué)老師跟宋一說(shuō)過，修為不是判斷一個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，更無(wú)法衡量一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

    同理，修為高低也無(wú)法衡量一個(gè)人的犯罪能力?，F(xiàn)在一看，似乎好像連“監(jiān)獄生存能力”都無(wú)法用修為衡量。

    那邊的人聽到了倆小孩的聲音，笑瞇瞇地朝她們招了招手，說(shuō)：“你們還挺有眼光，過來(lái)聊兩句？”

    她們走過去坐在了男人對(duì)面。

    與囚犯的訪談內(nèi)容可以充實(shí)調(diào)查報(bào)告，而且宋一也好奇一個(gè)練氣期力壓眾人的原因。

    “那當(dāng)然是以德服人。”男人大言不慚地說(shuō)。

    李雯雯和宋一臉上是同款的“你唬三歲小孩呢”的表情。

    以德服人，你需要進(jìn)這種地方？這里跟德這個(gè)字就不搭邊好嗎？

    男人哈哈一笑，說(shuō)，“你們知道我是怎么進(jìn)來(lái)的嗎？”

    他準(zhǔn)備等倆小孩說(shuō)不知道之后好好吹噓一下自己。監(jiān)獄的生活還是有些枯燥的，逗逗小孩也不錯(cuò)。

    沒想到宋一答了上來(lái)，“你叫張韜，你騙了將近千萬(wàn)靈幣?！?/br>
    張韜一愣，“你認(rèn)識(shí)我？”

    “你被寫進(jìn)刑法案例中了，我正好看到過?！彼我徽f(shuō)。