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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 這個(gè)修真界有點(diǎn)怪在線閱讀 - 這個(gè)修真界有點(diǎn)怪 第49節(jié)

這個(gè)修真界有點(diǎn)怪 第49節(jié)

    她沒(méi)有意識(shí)到,她以前是不會(huì)管這種閑事的,可現(xiàn)在她卻自然而然地插手了。

    或許,她意識(shí)到了,但特意讓自己忽視了。

    在宋一的抗議聲中,羅志把她抱起來(lái)往空中拋了拋,又行了個(gè)不倫不類的禮,“謝謝小財(cái)神!”

    宋一露出苦大仇深臉:我們不熟,請(qǐng)不要把我當(dāng)成小孩!

    很可惜,臉太嫩,沒(méi)有殺傷力。

    然后,羅志就準(zhǔn)備離開了。

    這時(shí),他聽到了宋一的聲音。

    “我有兩個(gè)玉簡(jiǎn)不見了!”

    他們?cè)撌帐皷|西返校了。宋一整理了一下東西,皺起了眉:她丟的不是別的,是作業(yè)。

    之前在會(huì)場(chǎng)外面,她跟李雯雯忙著整理各種訂單信息,作業(yè)應(yīng)該是混在里面,又正好丟在哪兒了。

    袁老師可是說(shuō)過(guò),作業(yè)找不到,當(dāng)沒(méi)做處理。

    她太虧了!

    雖然還有錯(cuò)題沒(méi)改,但昨晚她大部分作業(yè)都寫完了!

    不會(huì)全都要重寫吧?

    袁老師狐疑地看著宋一,懷疑宋一是不是故意的。但看到她真實(shí)的小表情,還有李雯雯和林則檢查自己的作業(yè)玉簡(jiǎn)后松一口氣的表情,他覺(jué)得這回應(yīng)該是真的。

    “昨晚你大部分作業(yè)我檢查過(guò),正確率過(guò)得去,這次就算了,不讓你補(bǔ)習(xí)了?!痹蠋煕Q定網(wǎng)開一面。

    宋一頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜,錯(cuò)題可以不用訂正了!

    這個(gè)作業(yè)丟得太妙了!

    可李雯雯和林則就轉(zhuǎn)喜為憂了:現(xiàn)在假裝作業(yè)跟宋一一起丟了還來(lái)得及嗎?

    袁老師用表情告訴他們:來(lái)不及了,別瞎整。

    “嗚嗚嗚,老師你偏心阿一。”

    宋一的嘴角翹了翹,拉仇恨地說(shuō):“沒(méi)辦法,可能我的運(yùn)氣比較好吧。我也不想的?!?/br>
    李雯雯和林則想跟她同歸于盡。

    作業(yè)這種東西,大家一起寫還沒(méi)什么,我有你沒(méi)有,這也太讓人難受了。

    可就在他們快要登上傳送陣之時(shí),羅志匆匆趕來(lái),將兩塊玉簡(jiǎn)遞給了宋一,“小阿一,謝謝你愿意相信我。作業(yè)對(duì)你很重要,所以我專門回去幫你找了找,果然就找到了,還好我趕上了。”

    宋一身后的李雯雯和林則發(fā)出了沒(méi)有人性的爆笑聲。

    宋一:……

    這絕對(duì)是恩將仇報(bào)吧!

    第38章

    袁老師隱隱感覺(jué)自己受了其他社團(tuán)指導(dǎo)老師的“排擠”。

    “老袁,你這不地道啊,這么大的手筆,也不跟我們通一聲氣。”

    “其實(shí)我是最后一個(gè)知道的……”他還想垂死掙扎一下。

    其他老師搭著他的肩膀說(shuō):“我們都懂,你比較喜歡低調(diào)。但大家都云里霧里的時(shí)候,就你一個(gè)人看戲,不合適吧?好歹暗示我們一下。我們社團(tuán)有啥消息,那都是第一時(shí)間跟你通氣的?!?/br>
    這也沒(méi)辦法,勤工儉學(xué)社將自己“塑造百?gòu)?qiáng)社團(tuán)”的口號(hào)打出去之后,大家很難忽略這個(gè)社團(tuán)在這次天小和云小競(jìng)爭(zhēng)中的作用,洗腦效果很好。

    云小劍球隊(duì)的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),但靈網(wǎng)投票上,勤工儉學(xué)社的票數(shù)比其他社團(tuán)都要高。

    這時(shí)候,指導(dǎo)老師們也反應(yīng)過(guò)來(lái)了:他們以為的混子社團(tuán),才是在背后策劃這一切的正主。

    勤工儉學(xué)社人員簡(jiǎn)單,這次包括指導(dǎo)老師只來(lái)了四位,其中三個(gè)是一年級(jí)新生。

    一年級(jí)的小朋友再怎么跳脫,搞事能力也有限。

    如此縝密的計(jì)劃,肯定是袁老師在背后安排的,宋一他們就是一個(gè)實(shí)施者!

    老師們都覺(jué)得自己已經(jīng)猜到了真相。

    唉,這個(gè)老袁啊,以前看起來(lái)挺穩(wěn)重,原來(lái)是個(gè)老陰比啊。

    聽說(shuō)前段時(shí)間,監(jiān)獄里的一個(gè)詐騙犯就被他坑哭了呢,這回天小的社團(tuán)回去也該哭了……

    這家伙是真的不好惹。

    袁老師承受了太多他這個(gè)年紀(jì)不該承受的黑鍋,但他決定用微笑面對(duì)一切,“下次一定跟大家通氣?!?/br>
    前提是他知道小孩們的計(jì)劃是什么。

    至于形象問(wèn)題?

    那就只能安慰自己看開點(diǎn)了。

    其他老師要調(diào)侃袁老師兩句,但沒(méi)忘記正事,“老袁,你給看看我們社團(tuán)今年有沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)百?gòu)?qiáng)?”

    “對(duì)對(duì)對(duì),聽說(shuō)你們社團(tuán)都開始接其他學(xué)校的規(guī)劃了,那肯定還是得優(yōu)先自己人,你說(shuō)是吧?”

    “這回咱們搞的聲勢(shì)就挺大,什么時(shí)候再搞一次?”

    面對(duì)這些疑問(wèn),袁老師很想講兩句大實(shí)話:你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)?我像是這么能搞事的人嗎?

    但袁老師的養(yǎng)氣功力也是越來(lái)越深厚了,不管心里怎么吐槽,面上還是不動(dòng)聲色地說(shuō):“這個(gè)……你們?nèi)?wèn)社團(tuán)成員吧?!?/br>
    為了避免再次被說(shuō)“不講義氣”,他一臉高深地說(shuō):“咱們的目的都一樣,還是為了學(xué)生成長(zhǎng)起來(lái),總不能什么事都由我們?nèi)プ霭伞!?/br>
    這話就不太好反駁了,大家應(yīng)和了一下,但扭頭又忍不住吐槽:老袁不夠?qū)嵳\(chéng),明明為學(xué)生“代勞”最多的就是他了,嘴上還說(shuō)要鍛煉學(xué)生。

    他們都懂,就是看破不說(shuō)破而已。

    袁老師默默捧杯,連他自己都覺(jué)得自己越來(lái)越有幕后大佬的趨勢(shì)了。

    回到學(xué)校后的宋一等人業(yè)務(wù)繁忙,廣告打出去了,是真的有不少社團(tuán)來(lái)打聽的。

    天小與云小的劍球賽演變成多個(gè)社團(tuán)的競(jìng)賽后,宋一一行人是開開心心回學(xué)校了,實(shí)際上產(chǎn)生的后續(xù)影響不小。

    輸給云小,天小那些劍球隊(duì)成員都有點(diǎn)懷疑人生。

    之前放出去的狠話都成為了回旋鏢,啪啪打的都是自己的臉。

    輸給強(qiáng)隊(duì)其實(shí)沒(méi)什么,但輸給云小這種他們覺(jué)得能形成實(shí)力碾壓的隊(duì)伍,才是最難受的。

    他們以為會(huì)被云小學(xué)生嘲諷,結(jié)果人家理都沒(méi)理他們,忙著打廣告和提高熱度。

    天小的學(xué)生滿嘴的輸贏,云小的學(xué)生滿嘴的生意。

    這種無(wú)視的態(tài)度,才是最好的嘲諷。

    這場(chǎng)比賽關(guān)注的人多,聯(lián)動(dòng)云小其他社團(tuán)也開始被注意到。

    單個(gè)社團(tuán)的規(guī)模小,沒(méi)啥聲勢(shì),但這么一聯(lián)動(dòng),更容易讓人產(chǎn)生“云小社團(tuán)很強(qiáng)”的印象,這對(duì)學(xué)校和社團(tuán)來(lái)講都是一件好事。

    其他社團(tuán)會(huì)對(duì)勤工儉學(xué)社感興趣,那也是理所當(dāng)然的。

    能不能合作先不說(shuō),看看宋一手上有什么牌也好。

    宋一他們也不會(huì)什么活都接,優(yōu)先選擇校內(nèi)的社團(tuán)。

    但就這么一個(gè)月的時(shí)間,他們肯定不可能將所有的校內(nèi)社團(tuán)推進(jìn)百?gòu)?qiáng),主辦方也不可能讓這樣的事情發(fā)生。

    ——當(dāng)然,進(jìn)不了百?gòu)?qiáng),在活動(dòng)期間提升名氣只有好處沒(méi)有壞處。一些中小宗門也會(huì)愿意在這個(gè)過(guò)程中挑選社團(tuán)或人才合作。

    就像這次兩校競(jìng)賽后,云小的很多社團(tuán)都有人在打聽消息,尋求合作了。

    這也是那些指導(dǎo)老師會(huì)這么積極地找袁老師打聽消息的原因之一,這關(guān)系到大家的津貼呢。

    除了校內(nèi)的社團(tuán),外面的社團(tuán)也可以拓展一下。篩選合適的、可以互利互惠的社團(tuán),這是一個(gè)挺繁重的任務(wù),宋一他們陷入了忙碌中。

    他們忙的不只是社團(tuán)的活動(dòng),更重要的是,第一次月考近在眼前!

    這是一年級(jí)學(xué)生們要面對(duì)的第一次正規(guī)考試(留級(jí)生林則除外)。

    這種正式考試成績(jī)是會(huì)留檔案的,還會(huì)通知家長(zhǎng)。相比之下,平時(shí)摸摸底的小測(cè)驗(yàn)根本不算事兒。

    跟高年級(jí)的一些老油條不同,一年級(jí)的小朋友們還是很在乎這份成績(jī)的。

    畢竟成績(jī)太難看,回家沒(méi)辦法對(duì)父母的那十八般武器交代。

    所以,最近宋一班上的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。

    就連宋一他們仨,都在努力學(xué)習(xí)。沒(méi)辦法,他們現(xiàn)在是身后有社團(tuán)的人了,為了社團(tuán)的存續(xù),成績(jī)總得過(guò)得去。

    “有了孩子,就等于有了羈絆,過(guò)去的自由,已經(jīng)一去不復(fù)返了?!?/br>
    “單身真好啊?!?/br>
    李雯雯和林則感慨著說(shuō),讓路人們沒(méi)忍住投以古怪的眼神。

    知道的人明白他們說(shuō)的是社團(tuán),不知道的還以為是什么人倫慘案呢。

    宋一默默拉開了跟他們的距離,若無(wú)其事地裝作跟這倆不是一路人。

    李雯雯和林則哪里會(huì)讓她如愿,兩個(gè)戲精一左一右地架住了宋一,“阿一,這也是你的孩子,你可不能不負(fù)責(zé)任。”

    宋一:……

    “答應(yīng)我,請(qǐng)你們下次多做題,少看奇奇怪怪的影像!”她沉痛地說(shuō)。

    現(xiàn)在這個(gè)修真界的娛樂(lè)方式太多了,游戲、影像……如果有某個(gè)修士百年不出門,這人多半不是在閉死關(guān),純粹只是一個(gè)宅修,因?yàn)檎诩依锸裁炊加辛耍耆珱](méi)有出門需求。

    宋一不自覺(jué)地就代入到了老家長(zhǎng)的模式:好好的小孩,都被那些奇怪的影像給帶歪了!修真界的未來(lái)堪憂啊!

    李雯雯和林則對(duì)宋一多熟悉啊,一個(gè)是她同桌,一個(gè)是她室友,聞言就不客氣地戳穿她,“你看的才是最多的!”

    一開始宋一表現(xiàn)出對(duì)那些流行的影像一無(wú)所知的樣子,但后來(lái)就能跟上大家的話題了,這要是沒(méi)在背后偷偷“補(bǔ)課”也不可能吧?

    而且林則他們是看了好幾年的“文化積累”,可宋一在短短時(shí)間內(nèi)追上大家的進(jìn)度,實(shí)在可疑。

    不過(guò)仔細(xì)想想,未成年保護(hù)機(jī)制還在,所以宋一應(yīng)該只是看得稍微快了一點(diǎn)。

    直到現(xiàn)在,宋一仍然將“可以繞過(guò)靈網(wǎng)防沉迷機(jī)制”的秘密保護(hù)得好好的。

    她的理由很充分:身為老祖,她把握得住。但真正的小孩還是別跟她學(xué)了。