像他這種平等地“普照萬(wàn)物”的人，理應(yīng)有些孤獨(dú)，但可能因?yàn)槟昙o(jì)小，兩點(diǎn)一線式的生活較為單純，關(guān)雪息暫時(shí)還沒感覺到。

    他可不認(rèn)為自己有缺點(diǎn)，他覺得一切都挺好的。

    不好的已經(jīng)解決了，比如關(guān)靖平，比如陳跡。

    關(guān)靖平走了，短時(shí)間內(nèi)應(yīng)該不會(huì)再來(lái)煩他。

    陳跡也走了，雖然他說(shuō)完那番話之后，陳跡沒有給出明確的答復(fù)，但看樣子是默認(rèn)和解了。

    ——這是關(guān)雪息自認(rèn)為的。

    沒想到，事情的發(fā)展和他想得并不一樣。

    他和陳跡是周一打的架，事后被請(qǐng)了家長(zhǎng)。

    但關(guān)雪息去李德好那里賣了頓乖，好話說(shuō)盡，連忽悠帶保證，哄得李主任同意不請(qǐng)他家長(zhǎng)了。

    關(guān)雪息逃過一劫。

    陳跡卻沒有他這種本事，第二天就把mama叫來(lái)了學(xué)校。

    陳跡的mama和關(guān)雪息想象中完全不一樣。

    她不像陳跡那么冷漠那么兇，反而特別和善，似乎身體不好，面色蒼白泛黃，走路也有些慢，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的，很溫柔。

    她一進(jìn)高二的樓門，就有好事者私底下悄悄傳八卦，說(shuō)：“陳跡竟然真的被請(qǐng)家長(zhǎng)了，他媽看起來(lái)人不錯(cuò)啊，怎么會(huì)這樣？”

    言外之意，陳跡這種少年犯的媽，不應(yīng)該是好人。

    既然他媽這么好，那他爸肯定有問題吧？

    有其父必有其子嘛。

    當(dāng)時(shí)關(guān)雪息去政教處交檢討書，剛出來(lái)，迎面碰上陳跡和他mama進(jìn)門，后者竟然沖他笑了一下，緊接著低頭咳嗽了兩聲，擦肩而過。

    她身體不好，似乎常年喝中藥。

    關(guān)雪息聞到了，心想，原來(lái)陳跡身上若有似無(wú)的苦味來(lái)自這里。

    既然她身體不好，為什么還要讓她來(lái)學(xué)校呢？陳跡的爸爸在干什么？

    難不成，陳跡也是單親家庭？

    也可能是爸爸工作忙。

    這個(gè)念頭在腦海中一閃而過，關(guān)雪息沒深想，只覺得有點(diǎn)不好意思——是他牽連陳跡的mama跑這一趟的。

    雖說(shuō)，他只是火上澆了把油。

    李德好生陳跡的氣，主要因?yàn)樯现芪尻愛E下手不輕，把錢博他們給揍慘了。

    不同于對(duì)關(guān)雪息的信任和縱容，李德好對(duì)陳跡比對(duì)任何人都嚴(yán)格。

    上回聽他罵陳跡，關(guān)雪息覺得好兇。

    但現(xiàn)在一咂摸，能碰上一個(gè)愿意給他上學(xué)機(jī)會(huì)還愿意嚴(yán)格管教他的老師，其實(shí)陳跡算走運(yùn)了。

    有句話怎么說(shuō)來(lái)著？

    嚴(yán)師出高徒。不怕老師罵人，只怕老師不搭理人。

    聽楊逸然說(shuō)，二班的某些老師就不怎么管陳跡，估計(jì)都知道他是問題學(xué)生，不好管，萬(wàn)一把他管逆反了呢？他可是敢殺人的！

    多一事不如少一事。

    歧視和孤立一直存在。

    只是大部分人默默進(jìn)行，不挑明罷了。

    關(guān)雪息言出必行，和陳跡井水不犯河水，當(dāng)十六中沒有這個(gè)人，就連宋明利在他耳邊講陳跡的壞話，他都當(dāng)沒聽見。

    宋明利說(shuō)到過分處，關(guān)雪息偶爾也會(huì)反駁兩句，叫宋明利少傳那些沒譜的事兒。

    但他管天管地，還能管住別人的嘴？

    宋明利他們可是一點(diǎn)都不喜歡陳跡。

    刨除那些不良傳聞，陳跡也不招人喜歡。他孤僻，不合群，從不跟男生們一起打球。

    用楊逸然的話說(shuō)：“整天跩得跟二五八萬(wàn)似的，擺臭臉給誰(shuí)看呢？”

    關(guān)雪息始終不發(fā)表意見，宋明利和楊逸然很不滿意。

    他倆活像是皇帝身邊的兩個(gè)大太監(jiān)，每天向“雪息大帝”進(jìn)讒言，讓他把陳跡這個(gè)亂臣賊子拖出去凌遲處死。

    最近半個(gè)月，讒言與日俱增。

    宋明利說(shuō)：“陳跡根本沒打算跟你和解?！?/br>
    楊逸然說(shuō)：“對(duì)，他昨天課間cao時(shí)偷偷瞪你，眼神好兇，今天體育課又盯你?！?/br>
    宋明利說(shuō)：“指不定憋什么壞水呢。”

    楊逸然說(shuō)：“是啊，他對(duì)你的關(guān)注度已經(jīng)超過正常人的范圍了，反正我覺得不正常?！?/br>
    宋明利說(shuō)：“還有，前幾天有個(gè)八班的女生給你送情書，你還記得吧？那女生路過二班的時(shí)候，陳跡突然白了她一眼，差點(diǎn)把她嚇哭?！?/br>
    關(guān)雪息：“……”

    越說(shuō)越扯了。

    宋明利猶不自知，繼續(xù)道：“你說(shuō)他什么意思??？株連九族？不僅恨你，連喜歡你的人都恨啊！”

    楊逸然嘆了口氣：“我覺得我們那天沖動(dòng)了，不該打他，每次他一看我，我心里就瘆得慌……有句話叫，不怕賊偷，就怕賊惦記。你說(shuō)他惦記啥呢？是不是想報(bào)復(fù)我們？”

    “……”

    關(guān)雪息本來(lái)是一個(gè)字都不信，但這兩個(gè)大太監(jiān)天天在他耳邊念叨，不由得他不信。

    可見明君不好當(dāng)，一不留神就著了佞臣的道。

    其實(shí)，關(guān)雪息自己也覺得，陳跡似乎很關(guān)注他。

    沒有確切的證據(jù)，只是眼神，是氣息，是他偶然從陳跡身邊經(jīng)過時(shí)，陳跡微微一頓的腳步。

    這些都若有似無(wú)。

    關(guān)雪息覺得，他是被宋明利和楊逸然洗腦了，受心理暗示影響，太敏感。

    而宋明利和楊逸然之所以會(huì)這么想，純粹是因?yàn)樗麄z心虛，害怕陳跡。

    他們打心底認(rèn)為陳跡會(huì)報(bào)復(fù)，無(wú)論陳跡做什么，他們都覺得是報(bào)復(fù)的前兆。

    “報(bào)復(fù)的前兆”沒完沒了，今天下午，突然來(lái)了波大的。

    已經(jīng)開學(xué)三周了，新學(xué)期的課程逐漸緊張起來(lái)，除非特殊情況，關(guān)雪息每一個(gè)課間都在做題。

    今天下了一場(chǎng)秋雨，室外潮濕泥濘，不便出門。

    課間時(shí)，學(xué)生們大多在走廊活動(dòng)，剩下的待在班里學(xué)習(xí)或閑聊。

    關(guān)雪息習(xí)慣了教室嘈雜的背景音，一道函數(shù)題做到半途，卻忽然發(fā)覺嘈雜聲降低了。

    先是降低，緊接著，完全沒了聲音。

    ——不知為什么，大家不約而同地閉上了嘴。

    他心覺奇怪，后知后覺地抬起頭，發(fā)現(xiàn)自己課桌前站了個(gè)人。

    陳跡。

    “……”

    關(guān)雪息做題的時(shí)候，宋明利在他旁邊玩手游，也被突然出現(xiàn)的陳跡驚了一下。

    他在桌子底下悄悄戳關(guān)雪息，打了個(gè)手勢(shì)，無(wú)聲暗示：看，這“亂臣賊子”果然來(lái)“逼宮”了！

    一班靜悄悄的，落針可聞。

    幾十雙眼睛盯著最后一排關(guān)雪息和陳跡的方向，靜待第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。

    ——大家都知道，上回關(guān)雪息和陳跡打架，結(jié)仇了。

    不出人所料，陳跡的表情冷過今日秋雨，有穿透十八層秋衣的殺傷力。

    關(guān)雪息卻很鎮(zhèn)定，他放下筆，看了陳跡一眼。

    “你有事嗎？”關(guān)雪息問。

    ——有事！有事！他準(zhǔn)是來(lái)約架的！

    宋明利和一班其他同學(xué)在心里齊聲回答。

    陳跡卻相當(dāng)令人意外，從外套口袋里掏出一張數(shù)學(xué)模擬卷。

    “有一道題不會(huì)，來(lái)問一下?！?/br>
    他把卷子鋪在關(guān)雪息面前：“你教我?！?/br>
    關(guān)雪息：“？”

    宋明利：“……”

    一班同學(xué)：“……”

    可能是因?yàn)闅夥瞻察o得太詭異，關(guān)雪息的表情也不怎么好看。

    陳跡喉結(jié)一滾，低聲補(bǔ)了三個(gè)字：“……可以嗎？”

    第15章 “放學(xué)一起走嗎？”

    宋明利萬(wàn)萬(wàn)沒想到，jian臣陳跡逼宮，搶的不是關(guān)雪息的龍椅，而是他這個(gè)大太監(jiān)的寶座。

    ——關(guān)雪息給陳跡講題，總不能讓陳跡站著吧？不方便交流。

    雖然，宋明利覺得站著也行，但陳跡的眼神很不友善，仿佛在告訴他：“不行，你快滾?！?/br>
    宋明利敢怒不敢言，滿腹屈辱地滾去了旁邊的一個(gè)空座，把關(guān)雪息同桌的位置讓給了陳跡。

    一班教室死一般寂靜。

    陳跡和關(guān)雪息并肩而坐。