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帝后模擬器 第150節(jié)

    第207章

    怎么一個(gè)花法呢?

    就比如說, 皇帝巡視天工部這一件事,別人記可能就是記‘某日,帝巡至天工部’, 然后摘錄幾句比較重要的話進(jìn)去,或者天工部有成果呈現(xiàn)的時(shí)候記一下,平常的時(shí)候可能就一個(gè)同上, 畢竟安臨去天工部去的也挺多的。

    而羅令子呢,他則是把各部門比作妃子,如工貴妃—天工部,理貴妃——理事,海貴妃—海事等等,記:今日陛下又見工貴妃去了, 近幾日啊,是日日都如此, 到了工貴妃那兒, 卻見皇后娘娘也來了,同時(shí)得帝后二人如此榮寵也就非工貴妃莫屬了,陛下言語(yǔ)督促,皇后娘娘體貼囑咐, 可見對(duì)工貴妃所懷‘鐵片炮’的殷殷期待。

    這鐵片炮, 就是天工部最近正在研究的一個(gè)火/炮的加強(qiáng)版,把碎鐵片混進(jìn)火藥中增加殺傷力的一個(gè)玩意兒。

    安臨看到這段記載后還稍微沉思了一下這里面這個(gè)貴妃是哪個(gè), 那個(gè)貴妃是哪個(gè)——要是不知情的人看了, 不會(huì)真的以為她后宮里有一堆貴妃吧?

    當(dāng)然,羅令子這人記到起居注上的版本比安臨上面舉例的那個(gè)要含蓄一些, 沒有這么光明正大地扯, 完整版的內(nèi)容安臨是在起居注的草稿紙上看到的。

    ——是的, 在皇宮里,寫起居注還是有草稿紙的。就是為了讓起居郎起居舍人們方便在草稿紙上打草稿,整理語(yǔ)言,這樣記錄到起居注上的時(shí)候就能盡量減少錯(cuò)別字。而到了羅令子這里,起居注顯然限制了他的發(fā)揮,草稿紙才是他真正放飛自我的地方,安臨往后翻兩頁(yè),居然還看到在她五天沒有關(guān)注理事司進(jìn)度的時(shí)候,這人代入理事司擬人的理貴人,洋洋灑灑淺寫了一首閨怨詩(shī)。

    這人是不知道起居注的草稿紙也像高考的草稿紙一樣要收回去檢查的嗎?

    至于另一篇記錄,那就更有意思了。

    大意就是皇帝某天在書房里批奏折,累了之后起來打了一套拳,就是那個(gè)所有官員都要打的拳法,打完之后猶覺得不夠,又來了一遍,第二天楊盛來書房面見,皇帝就跟楊盛說,那一套拳法我打兩遍正好,你得打四遍才有效;然后到了倪驚瀾又說亭瞳打一遍就可以了,對(duì)亭瞳作用不大,她可以去練練別的,之后又跟另一個(gè)官員說你打一點(diǎn)五遍最佳。羅令子就在起居注中感嘆寫下,陛下就像尺一樣啊,還會(huì)以自己為尺。

    然后在下面羅列了每一個(gè)被安臨提點(diǎn)過的官員對(duì)應(yīng)的最佳練拳法次數(shù)。

    計(jì)量單位:皇帝自己

    看到這個(gè)計(jì)量單位,安臨自己都忍不住笑了一下。她記得自己當(dāng)時(shí)跟淺才他們提的時(shí)候完全沒有意識(shí)到這點(diǎn),只是說朕覺得兩遍也不吃力,淺才你最好打四遍,晚上回去睡覺也要打兩遍。

    不過這么看來,淺才的這個(gè)好友最突出的除了他的書畫文,好像就是個(gè)有趣的靈魂了。

    安臨又找來淺才討論一下,很快心里就有了一套適合羅令子的職業(yè)規(guī)劃。先在瓊安給他個(gè)官當(dāng)當(dāng),也不是要上朝討論大事的那種,就寫寫文章潤(rùn)潤(rùn)筆,然后呢再封他一個(gè)風(fēng)物官,每年派他出去公費(fèi)旅游一次,給一兩個(gè)地方寫點(diǎn)宣傳的詩(shī)文,畫點(diǎn)畫,帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展,然后再讓他回來寫段子。

    “純粹的奉旨出游會(huì)不會(huì)缺了點(diǎn)感情?”安臨仔細(xì)思索了一番,征詢意見,“要不先給他個(gè)官當(dāng)當(dāng),然后再貶出去,這樣會(huì)不會(huì)比較好醞釀感情?”

    “……”楊盛失語(yǔ)片刻,“那可能還是把他拘在一個(gè)更容易醞釀悲痛的情緒?!?/br>
    也就是說貶官那是撒了歡地跑啊。

    安臨于是放棄了貶官醞釀情緒法,不過臨芳出來的兩個(gè)學(xué)識(shí)99倒是讓安臨注意起了這個(gè)地方,以及淺才和羅令子的那位老師,能教出兩個(gè)學(xué)識(shí)99的學(xué)生,那個(gè)夫子教學(xué)生應(yīng)該很有一手嘛,安臨于是就問淺才把他的夫子請(qǐng)來瓊安民學(xué)或者太學(xué)教書如何?

    淺才說寫信幫她問問他的夫子。

    不過那位夫子回信婉拒了,說年紀(jì)大了不想長(zhǎng)途跋涉,就只想待在臨芳安度晚年,他能教的東西,他的兩個(gè)得意弟子——淺才和羅令子該學(xué)的都已經(jīng)學(xué)了,就讓羅令子代他在瓊安也是一樣的。

    安臨看到回信之后倒是也沒有介意,而是另外寫了一封信,措辭輕松地在信里請(qǐng)淺才和羅令子的那位夫子就任臨芳民學(xué)的院長(zhǎng),又撥了一筆錢去給臨芳被洪水沖毀的學(xué)校進(jìn)行重建和擴(kuò)建。

    反正都是給她教人才嘛,在哪兒教不是教。

    這第二封信,淺才的夫子就沒有再拒絕了。

    倒是羅令子,因此而多了一份教學(xué)的兼職。

    ——到這里其實(shí)還好,他的職位雖然雜了一點(diǎn),但是細(xì)數(shù)起來其實(shí)都不算辛苦,至少比起正經(jīng)要上朝的官員們要悠閑許多的,畢竟起居注是有輪班的,而教學(xué)也只是兼職不是主職,偶爾去一下就可以。

    直到有一天,羅令子在皇帝面前提到了他那株被水沖沒了的三色牡丹。

    因?yàn)槭钦娴暮芸上В昧撕枚嗄瓴排嘤鰜淼倪@么一株,羅令子每回想起就要心痛一回,還專門為此寫了一首詩(shī)祭奠逝去的三色牡丹。結(jié)果他在皇帝面前失口提起那么一次的時(shí)候,安臨直接就抓住了關(guān)鍵點(diǎn)。

    “什么三色牡丹?你自己選育培養(yǎng)出來的嗎?”

    “是啊?!绷_令子毫無所覺地回答,“我分別挑選了三株長(zhǎng)得最好看的白牡丹、紅牡丹和黃牡丹,然后將他們一起培育,第二年種的種子里出現(xiàn)了一些雙色的牡丹,不過紅白雙色的牡丹不算特別稀奇,我就又接著……”

    什么三色牡丹,這不妥妥的就是雜交育種的人才嘛!

    安臨直接拍板決定,“好了,你明天不用來寫起居注了,先去農(nóng)署報(bào)到吧!”

    就這樣,羅令子和淺才的夫子推銷出去了一個(gè)留堂多年的學(xué)生,淺才安置好了好友,安臨獲得了一個(gè)新的人才,大家都獲得了快樂,除了羅令子。

    羅令子:???

    我只是在說我的三色牡丹被水沖走了我很傷心,怎么突然就跳到種田去了?

    ……我就不該傷心對(duì)嗎?

    煩死了,怒寫五首田園詩(shī)!

    *

    在宣國(guó)這邊經(jīng)歷了臨芳洪災(zāi)與重建,又重新步入發(fā)展正軌的時(shí)候,方沉舟的船隊(duì)也已經(jīng)抵達(dá)了一片新的陸地。

    這一次她的船隊(duì)出海不是從周渡口啟航的,而是在湛海啟航的,因此路線也稍有不同,途經(jīng)了好幾個(gè)新的國(guó)家,也換到了許多新鮮的東西。

    這一次,有紅諦聽的語(yǔ)言類人才在,方沉舟在與當(dāng)?shù)赝寥说臏贤ㄖ猩倭撕芏嗦闊?,就算是紅諦聽們?cè)緵]有學(xué)過的新語(yǔ)言,他們學(xué)會(huì)新語(yǔ)言的速度也十分快,似乎有一套專門的快速學(xué)會(huì)新語(yǔ)言的方法。

    方沉舟在海上航船幾月后再一次來到了室利佛逝所在的這片陸地,但是在登陸這片陸地去面見國(guó)王時(shí),方沉舟發(fā)現(xiàn)這才幾個(gè)月不見,這國(guó)王就已經(jīng)換了人。新國(guó)王和舊國(guó)王長(zhǎng)得還挺像,都是一臉的大胡子和卷曲發(fā),要不是身高不大一樣,方沉舟都不一定能發(fā)現(xiàn)國(guó)王換了人。

    后來打聽了一番她才知道,原來新國(guó)王是那個(gè)舊國(guó)王的弟弟。

    在她回宣國(guó)期間,舊國(guó)王的弟弟愛上國(guó)王的寵妃,就是之前生病用了方沉舟他們帶來的藥的那個(gè)寵妃,然后兩人私會(huì)被國(guó)王發(fā)現(xiàn)了,國(guó)王的弟弟為了活命連同寵妃一起謀害了舊國(guó)王,上任成為了新國(guó)王。

    方沉舟大開眼界。

    就……挺突然的。

    好在新國(guó)王并沒有撕毀貿(mào)易條約的意思,延續(xù)了他們船隊(duì)與舊國(guó)王的約定,買下了藥材,海港也接著修建好了。方沉舟這才知道原來她之前說服舊國(guó)王修港口的時(shí)候這位王弟也在場(chǎng),還是幫忙翻譯的人中的一個(gè),她當(dāng)時(shí)那些話不僅忽悠……啊不,說服了舊國(guó)王幫她建港口,還順帶著把這位新國(guó)王也給說服了。

    室利佛逝王室發(fā)生的事情終歸跟他們也沒什么關(guān)系,眼看著海港修好可以繼續(xù)前行了,方沉舟指揮船隊(duì)繼續(xù)啟航前行,向著南面的新大陸進(jìn)發(fā)。

    又過了十多天,方沉舟的船隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望到遠(yuǎn)處的陸地,他們靠岸,登陸。

    然后,發(fā)現(xiàn)了一片無主的土地。

    準(zhǔn)確地說,是一片沒有文明政權(quán)的土地,這里沒有國(guó)度的說法,也沒有皇帝或者國(guó)王,組成的單位是一個(gè)個(gè)部落。

    作者有話說:

    第208章

    《周游方圓》中是如此記載的:“以南, 礁石嶙峋,前行無法,遠(yuǎn)處望去隱約可見島嶼如龜背, 又綿延甚遠(yuǎn),徘徊三日,返?!?/br>
    也就是說, 方沉舟的祖輩是曾經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到過這片陸地的,只是條件有限登不上去,只能先行返回,寫下《周游方圓》的那個(gè)祖輩還在里面寫道下次再來嘗試,不過事實(shí)上他們這一次回去之后就海禁了,壓根沒有下次。

    這是她的祖輩都不曾到達(dá)過的地方!

    方沉舟心情激蕩, 心跳前所未有地快。

    而在登岸之后的第二天,他們遇到了這片陸地上的土著, 僅僅一個(gè)照面而已, 與室利佛逝人又是不同的樣貌。這里的土著還在用類似于長(zhǎng)矛的武器捕獵,方沉舟等人是在一片石林附近發(fā)現(xiàn)了他們蓄養(yǎng)的羊群,然后才發(fā)現(xiàn)土著蹤跡的。

    正如他們剛登陸室利佛逝那塊土地一樣,這里的土著一開始對(duì)他們這些外來人也十分警惕敵視, 在遠(yuǎn)處悄悄觀察, 試圖把他們驅(qū)趕出領(lǐng)地。

    這一點(diǎn)就比有集中政權(quán)的國(guó)家麻煩許多了,像是室利佛逝那種的, 只要跟他們王室談好, 達(dá)成協(xié)議,那么不管是獲得當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)還是建造港口都不用另外去找人, 不然光是去了解當(dāng)?shù)赜惺裁刺禺a(chǎn)都要花不少時(shí)間。

    “找不到人交談怎么辦???”船隊(duì)里的人說, “雖然我們發(fā)現(xiàn)過一個(gè)羊圈, 但是他們跑得也太快了,連羊都丟下了?!?/br>
    “可是又時(shí)常能感覺到有人在觀察我們?!睂O伯也嘆了口氣,“他們謹(jǐn)慎一點(diǎn)也是正常的,要想個(gè)辦法讓他們知道我們沒有什么敵意,只是想做點(diǎn)生意。”

    “不急?!狈匠林圩谛欣钕渥由希N著一只腿專注地削著樹枝,削完之后又取來朱砂涂成紅色,在旁邊的樹干上畫了一個(gè)笑臉的圖案,畫完之后她轉(zhuǎn)頭問船隊(duì)的人,“我們船上還有幾只雞?”

    其他人不明所以:“一共還有三十六只,母雞還是公雞?”

    “母雞還要留著下蛋,那就公雞?!?/br>
    方沉舟讓人從船上抓了五只公雞下來,然后在每只公雞的腿上綁了個(gè)紙條,然后把這些公雞全都在山林間放生了,然后下令原地駐扎。

    在船隊(duì)成員問她為什么要這樣做的時(shí)候,方沉舟解釋道:“既然本地的人心有顧慮不愿意出現(xiàn)在我們面前,兩方無法交流,那就要用到一些比較委婉曲折的方式來交流了,我讓你們?cè)陔u腿上綁的紙條就是我們向?qū)Ψ絺鬟_(dá)的善意,這些公雞放入?yún)擦种泻?,他們抓到雞后看到上面的圖案,應(yīng)該就會(huì)知道我們來這里的目的了?!?/br>
    至于紙條上的圖案,當(dāng)然是用最簡(jiǎn)單的筆觸畫出誰(shuí)都能看得懂的內(nèi)容了,是船隊(duì)里的紅諦聽成員執(zhí)筆的。

    第一個(gè)圖案是幾個(gè)小人搬東西到船上,第二個(gè)圖案是船在水上航行,第三個(gè)圖案是兩個(gè)小人互相交換手里的東西,代表以物易物的交易,第四個(gè)圖案是小人回到船上與岸上的人揮手離開,第四個(gè)圖案則同樣是個(gè)表達(dá)友好的笑臉。

    暗中觀察著方沉舟船隊(duì)的土著當(dāng)然沒有錯(cuò)過他們放出公雞的行為,在那五只公雞在山林間跑遠(yuǎn),離開外來人附近后,土著悄然離開,與同伴比了幾個(gè)手勢(shì),同伴去抓住了那幾只公雞,幾個(gè)人把公雞翻來覆去看過之后自然也發(fā)現(xiàn)了雞腿上的紙條,湊在一起嘰里咕嚕地討論了一番。

    大意是:

    “這是什么東西?”

    “這個(gè)是不是故意綁在這里讓我們看到的?這些外來人是什么意思?”

    “不懂,要不還是拿回去給祭司看看吧?”

    “贊同?!?/br>
    于是他們提著五只公雞回到族群聚集地,把雞和紙條都交給了族中地位最高的祭司看,祭司看完之后神色肅穆,枯樹般的手指撫過細(xì)白的紙張,目光中有奇異而凝重的光彩,祭司對(duì)著帶回雞和紙條的族人同樣也是嘰里咕嚕了一番。

    很快,族長(zhǎng)也得到消息趕來了,從祭司手里接過紙條,與祭司商量:“這么看來這群外來人是想換東西?他們是這么表達(dá)的,但是我們也不能全信啊,很早以前住在南邊的莫達(dá)漢族不就是遇到了外來人,被全都?xì)⒌袅藛??誰(shuí)知道是不是同一撥人,不能拿族人的生命冒險(xiǎn)?!?/br>
    “我也是這樣想的,”祭司微微點(diǎn)頭,“一切都要小心,大家的生命才是最重要的。但是這些外來人之前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們蓄養(yǎng)的毛毛羊,如果他們非要找到我們的話,也許用不了多久就會(huì)找到我們?!?/br>
    “那祭司的主意是?”

    “他們?cè)谶@上面說想要與我們見一面,可以先答應(yīng)這個(gè)要求,看看他們到底想要做什么?!奔浪局钢菐讖埣?,語(yǔ)調(diào)放慢了一點(diǎn),“就由我去與這些外來人見一面吧,就算他們?cè)谝娒婧蟊┞冻鰫耗У恼婷婺?,我死也就死了,?kù)庫(kù)可以成為下一個(gè)祭司,所有人一起盡快離開這個(gè)地方,去與瑪蠟尋求合作一起驅(qū)趕外來人。不要想著獨(dú)自與外來人為敵,他們能夠造出到達(dá)這里的船,必然比我們掌握了更多的工具,和武器?!?/br>
    族長(zhǎng)面上浮現(xiàn)出悲傷表情,急道:“還是我去吧,就算他們想要?dú)⑺牢?,我也有力量逃脫!?/br>
    祭司不容置疑地?fù)u搖頭。

    他們說話的語(yǔ)調(diào)有一種奇異的韻味,奇異的發(fā)音饒舌而空靈。

    就像悠遠(yuǎn)的歌謠,又像吟誦。

    方沉舟不知道在土著部族中發(fā)生的這些對(duì)話,在放出的公雞全都被抓走之后,她就帶著船隊(duì)一邊對(duì)這片新大陸展開探索,一邊等待著土著的出現(xiàn)。

    呃……應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)吧?

    如果這都不行,他們就要換個(gè)地方再放五只公雞了,實(shí)在不行就要自己頂著土著的暗中觀察探索這片大陸了,這樣的話這次消耗的時(shí)間就要成倍增長(zhǎng),大概是無法在預(yù)定時(shí)間內(nèi)回到宣國(guó)了。

    所幸在放生公雞的第二天下午,五只被綁好的公雞被悄然放到了他們的營(yíng)地里,旁邊的地面上被畫了一個(gè)圖案,整個(gè)船隊(duì)的人蹲成一圈圍著那個(gè)圖案研究了好一會(huì)兒,才勉強(qiáng)猜出這個(gè)圖案的意思大概是——船隊(duì)來兩個(gè)人,他們(土著)也來兩個(gè)人,在河流邊見面,此外還畫了一個(gè)圓和線,他們猜測(cè)這個(gè)圓形指的應(yīng)該是太陽(yáng),線指的是地平線,而這個(gè)圓在線的左上接近垂直的位置。

    “指的應(yīng)該是明天巳時(shí)——九點(diǎn)?”方沉舟拿出皇帝賞賜的一個(gè)小巧晷鐘,對(duì)比了一下那個(gè)圓和直線的夾角。

    “應(yīng)該是吧?”

    至于這條河流是哪條河流,倒是不用猜了,因?yàn)榇?duì)眾人就是駐扎在河流旁邊的。

    “可以??!總算是可以交流了!”方沉舟面上一喜,“那明天就由我,還有渭紅去與他們見面吧,都準(zhǔn)備一下,把咱們貨物里可以當(dāng)牌面的挑幾樣出來!”

    渭紅,就是這次同來的兩個(gè)紅諦聽中的一個(gè),是個(gè)皇宮暗衛(wèi)出身的女暗衛(wèi),不是后面江湖人歸順的那一撥,那些畫也是她畫的。

    渭紅安靜應(yīng)下,其他人則是情緒各異,有擔(dān)心的也有高興的。

    等到第二天上午九點(diǎn),方沉舟與渭紅順著河流走了一段路,見到了土著一方來與她們見面的人,從方沉舟的角度來看,那兩個(gè)人一個(gè)是個(gè)如同巖石般的老者,一個(gè)則是身形健壯看著就很有威懾力的勇士,方沉舟臉上露出一個(gè)笑容來,抬起手來?yè)]了揮,先用宣國(guó)話說了一句,“兩位好?。 ?/br>
    又試著切換了離這個(gè)大陸比較近的室利佛逝的語(yǔ)言說了一次。

    就算聽不懂她說的話,從那語(yǔ)氣和動(dòng)作中都可以充分感受到那種友好的態(tài)度。