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穿成科舉文里的嫡長孫 第198節(jié)

    從這一點(diǎn)來看,鄒督學(xué)雖未能承襲鄒閣老的錢法稅道,卻承襲了其對學(xué)問的一顆誠心,同樣值得欽佩。

    送鄒督學(xué)入住貢院后,裴少淮折返府衙。

    路經(jīng)一族學(xué)學(xué)堂時(shí),炎炎夏日里,一陣陣清稚的讀書聲傳出來,蓋過了樹上蟬鳴的聒噪。

    臺上白發(fā)老書生,臺下懵懂少年郎。

    粗一算,十五歲時(shí),裴少淮的文章與南居士的點(diǎn)評相遇,老少兩人在春風(fēng)柳下相見,距今竟已經(jīng)過了十載。

    又想到小南小風(fēng)已長高至腰際,已是小小少年。

    三年是不長,但它對于孩童、青年、老者而言,長度是不等的。

    是該回去看一看了,先去南京城,略留幾日,再回京都城。

    ……

    其后的幾日,大宗師為生員們授課、又考校了生員們的學(xué)問,依照成績重新定了廩生、增廣生員、附學(xué)生員的名單。

    隨后的院試,除了報(bào)考的人數(shù)太多、遇到了大年以外,諸事皆十分順利。

    各地童生積極赴考,與四月府試公允、寒門學(xué)子唱榜和裴少淮的名聲,有很大干系。

    所幸泉州府貢院建得夠大,院試又僅考兩場,四處臨時(shí)借了一批桌椅之后,倒也算是坐下了。

    連鄒督學(xué)都忍不住感慨:“別處的院試,何曾見過如此浩浩蕩蕩的陣勢?!?/br>
    改卷取用時(shí),裴少淮還是“徇私”給鄒督學(xué)提了些建議,替家貧子們說了些好話,道:“督學(xué)大人閱卷時(shí),若是遇見破題獨(dú)到、立意俱佳、舉措寫實(shí),而韻律文采欠佳者,還請多斟酌細(xì)讀,看能否以其優(yōu)補(bǔ)其短,給他們一個(gè)機(jī)會?!?/br>
    至于具體的學(xué)子名字,裴少淮就不同鄒督學(xué)說了,否則當(dāng)真成了有失公允。

    “裴大人為何這般說?”鄒督學(xué)作為一個(gè)古籍學(xué)者,還是頗看重韻律文采的。

    裴少淮解釋道:“中秀才者,十中之九難以中舉入仕,多留于鄉(xiāng)間為紳。眾多學(xué)子當(dāng)中,立意、文采皆優(yōu)者,自然最先被取用,而在‘文采佳立意缺’和‘立意佳文采缺’之間,裴某以為,能由己及人思民間疾苦、宣人間正道,比詞藻華麗更重要一些?!?/br>
    又言:“再者,家貧子短讀書錢資,能閱覽的書卷有限,下筆時(shí)詞藻短缺,落下幾個(gè)韻律,亦不難理解。只消得了秀才以后,家里寬裕了,他們反倒更容易補(bǔ)足短處,更進(jìn)一步?!?/br>
    這番話說服了鄒督學(xué),他應(yīng)道:“本官閱卷時(shí),會酌情考慮?!蹦罴案赣H昔日教導(dǎo)的話,鄒督學(xué)又感慨道,“無怪父親與你能一見如故,成了忘年之交?!?/br>
    等到出案之日,酷暑烈日之下,貢院門前,再現(xiàn)了一回“千人唱榜”的盛況。

    諸事畢,裴少淮為鄒督學(xué),或說是鄒學(xué)士送行,相約秋日時(shí)于南京城里再會、再敘。

    ……

    秋日湖水平如鏡,金風(fēng)萬里稻浪生。

    很快就到了初秋,朝廷委派的水師入駐泉州府、雙安州,嘉禾嶼軍港里,滿滿當(dāng)當(dāng)全是船只。領(lǐng)軍的并非等閑之輩,而是威名赫赫的水上大帥——胡大將軍。

    州衙里,當(dāng)衙役們發(fā)現(xiàn)知州大人的衙房漸漸搬空,發(fā)現(xiàn)諸多事務(wù)漸漸轉(zhuǎn)交李同知辦理,開始曉得了情況不對勁。

    百姓們又發(fā)現(xiàn),裴燕兩府一車車的行當(dāng)往雙安港運(yùn),又搬上了官船。

    眾人們便明白,他們的知州大人要走了。

    ……

    再過兩日就要啟程了,裴府里,上下都忙碌打點(diǎn)著。

    倒也沒有太多物件要收拾,楊時(shí)月在雙安州里并未置辦店鋪、產(chǎn)業(yè),收拾的都是些居家東西。

    還有兩個(gè)孩子平日里收藏的各類稀奇古怪的小玩意兒,譬如他們用慣的小勺子,自己設(shè)計(jì)的小木馬、編織的竹螞蚱,寫的第一張字帖、畫的第一幅畫……

    小南小風(fēng)樣樣都舍不得丟棄。

    裴少淮來去一身輕,更無什么要帶的。他手握幾支毛筆,立于洗硯缸前,剛換上的井水十分清洌,映照出他的身影。

    筆頭置入水中,點(diǎn)破了倒影,裴少淮撩起寬袖,觸到了井水的涼意,手指輕捻筆毫,一朵墨痕如云霧般氳開。

    秋毫去殘墨,池中添烏痕。

    小南跑來,小手扒在缸沿上,踮著腳,好奇看著父親洗墨,問道:“爹爹,你為何別的不帶,偏從衙門里帶這幾支筆回京?”

    為何?裴少淮心想,興許是自己已漸漸融入了這個(gè)世道,為了一身文骨罷。

    “為了來去清清白白。”裴少淮跟兒子解釋道,“咱們執(zhí)筆寫字,蘸的雖是墨汁,但筆卻要干干凈凈的?!?/br>
    小南似懂非懂,點(diǎn)頭說道:“所以孩兒上回打碎硯臺,弄得一身墨汁,被爹爹教訓(xùn)了?!?/br>
    裴少淮將洗好的筆晾掛在架上,擦干手上水漬,摸摸兒子的頭說道:“筆桿子這般長,便是為了你墨不沾身。”

    小風(fēng)則蹲在院子里,正在為不能將自己種的花草移回京都而傷心。

    小南小風(fēng)南下時(shí)還小,對京都并無太多印象,所以回京于他們而言,更像是一場新奇的出行。

    午膳后,申二家的一邊收拾餐桌,一邊與陳嬤嬤嘮幾句閑話。

    “我本想買幾匹布料帶上船,以便在船上做些針線活,昨日走了好幾處布店,藍(lán)布竟都無貨,真是奇了怪?!鄙甓业恼f道。

    陳嬤嬤說:“沒了藍(lán)布便拿幾匹其他花色的,耽你什么事?!?/br>
    “孩子識字了,總是穿圓領(lǐng)藍(lán)袍瞧著更文氣一些?!?/br>
    原是打的這個(gè)主意。

    ……

    翌日,同安城的三位族長,帶著好幾車的名產(chǎn)土儀送到裴府門前,價(jià)值不菲。

    有道是“知縣如掃帚,太守似畚斗,布政是駐袋,回京朝覲時(shí),到處抖一抖,留下萬般財(cái)”。

    各地的官員回京考滿時(shí),帶點(diǎn)“名產(chǎn)土儀”給勢宦權(quán)貴,留個(gè)好面緣,似乎早成了不成文的規(guī)則。

    這樣的陣仗,在太倉州時(shí),裴少淮就曾見過了。

    “大人回京,若不帶些土產(chǎn),豈不叫同僚們看低了,也叫人覺得雙安州的百姓不會做事?!饼R族長說道。

    陳族長也幫著道:“他山之石,可以攻玉,大人就收下罷?!?/br>
    裴少淮拒之不收,他雖知三位族長是出于好意,但仍是嚴(yán)聲斥道:“你們?nèi)绱怂托?,置本官于何地?又叫本官如何面對清白二字??/br>
    “你們快些拉回去罷!”

    裴少淮儼然一副生怒的模樣。

    三位族長訕訕,道:“這些都是族人們自行湊齊的,可如何退回去?”

    “那便換作銀錢,用來修繕族學(xué),或供貧苦子弟讀書所用,為族里做些實(shí)事?!迸嵘倩磧尚湟凰Γ肓烁?、閉了門。

    ……

    到了離任送行的這一日,數(shù)里長街,百姓們團(tuán)團(tuán)擁著裴府的馬車,一直喊著“知州大人”,送到了渡口外。

    家家戶戶門口擺著清水、掛著明鏡,許多喊著喊著便哭了,知州大人不止是“清”和“明”而已,還是“親”。

    到了長街岔口,一群從外縣趕過來的百姓,齊齊跪于街上,身后背著漆黑的燒火棍。

    他們依次喊道“某縣某族曾因糧食高價(jià),誤會了大人,特來請罪,請大人教訓(xùn)”,去歲年初時(shí),糧食價(jià)高,各縣跪求裴少淮出手壓價(jià),無果,彼時(shí)確有些詆毀的話傳出來。

    農(nóng)家父母教訓(xùn)孩子,常常抄起燒火棍就打,他們便背著家里的燒火棍來了。

    裴少淮坐在車廂里,并不敢撩起車簾看一眼、回一句,此時(shí)正是心頭最滿最酸的時(shí)候。

    百姓如此,正說明他做的都是對的,都值得。

    直到了城外渡口,裴少淮將下車,幾位老婦人挎著竹籃擠到了車前,不停用俚語喊著:“官老爺,秋到了,吃個(gè)柿子甜甜口罷?!?/br>
    論甜果子,大慶之大,唯獨(dú)一盞盞的紅柿子,從南到北都可種植。

    南方北方,皆知柿子之甜。

    裴少淮可以拒絕三大族的“土特產(chǎn)”,可以忍住百姓們的揮淚送行,但他豈能拒絕老婦人遞上來的一顆紅柿子?他年頭嘗過了“甜頭”,豈能錯(cuò)過“秋甜”?

    仿佛是吃了一口柿子,事情就圓滿了。

    當(dāng)他接過柿子,咬了一口,根本顧不得嘴里是什么滋味,只顧著跟百姓們再道一句“真甜”。

    “祝大人柿如破竹、萬柿順意、柿葉有成……”百姓們高喊著。

    裴少淮被百姓們搶著脫去了靴子,又收了萬民傘,鬧了一番,好不容易才得以登船。

    官船破開江面,緩緩向前,裴少淮站在船上,向百姓們揮手道別。

    原以為送行至此便告一段落了,豈知船剛剛駛至江心,還未走滿一里,忽然聽聞兩岸傳來踏歌聲。

    一聲聲吟唱在九龍江里回蕩。

    只見兩岸齊齊整整站著兩排學(xué)子,有上千人,個(gè)個(gè)穿著讀書人象征的圓領(lǐng)藍(lán)袍,雙手舉著酒盞,對著江心緩緩離去的船只吟唱道——

    “燕燕于飛,差池其羽。之子于歸,遠(yuǎn)送于野。瞻望弗及,泣涕如雨。”

    “……之子于歸,遠(yuǎn)于將之。瞻望弗及,佇立以泣?!?/br>
    “……之子于歸,遠(yuǎn)送于南。瞻望弗及,實(shí)勞我心?!盵1]

    一聲聲的“之子于歸”,從學(xué)子們口中吟出,又匯成一束,莊嚴(yán)肅穆而又悠長,遠(yuǎn)行歸去的祝福,莊重又滿懷不舍。

    聲音似乎震得江面泛起了微瀾,不知是不是江面水霧太大,裴少淮望著兩岸齊齊整整的身影,視線漸漸模糊。

    此詩出自詩經(jīng)《邶風(fēng)·燕燕》,是千古的送行名篇。

    一遍又一遍地吟唱,聲聲不止。

    裴少淮大步走至船尾,朝著漸漸遠(yuǎn)去的眾人,三作揖,最后一作揖,久久不能直起身來。

    直到船只由江入海,海浪蓋去了學(xué)子們的聲音,裴少淮耳中依舊不絕回蕩。

    ……

    齊家堂里,二十七公叫來齊族長,忍住傷感,說道:“世侄,召集大小姓氏,準(zhǔn)備向朝廷上萬民書罷?!?/br>
    齊譽(yù)不解,問道:“叔公,萬民書能留得下裴知州嗎?”

    “不能,裴知州不單單是我雙安州的?!倍吖珦u搖頭,說道。

    他是屬于整個(gè)大慶的。

    頓了頓又言道:“上萬民書不為真的挽留他,而是為他揚(yáng)名聲……若如此官員不能揚(yáng)名于世,何等官員才能?”

    第209章

    世人皆道“是非功過,蓋棺定論”,然而,為父母官者,無需等到蓋棺之時(shí),待其離任時(shí),由百姓之舉便可知其功過之分。