林笑發(fā)現(xiàn)當(dāng)班長(zhǎng)的一個(gè)小小好處，那就是班里的同學(xué)都最先記住了她。

    所以班里誰(shuí)和誰(shuí)一起吃飯，其實(shí)一目了然，首先排除住校生，再排除班委……周慧敏十分確定地說(shuō)：“余昭昭沒(méi)有和我們班里的同學(xué)吃飯。”

    “??？那她可能喜歡自己一個(gè)人吃飯吧?！绷中φf(shuō)道。

    林笑和周慧敏回到教室，余昭昭很快也回來(lái)了。林笑被周慧敏的話勾起了一點(diǎn)好奇心，發(fā)現(xiàn)余昭昭果然是一個(gè)人走回來(lái)的。

    “走走走，我們?nèi)ズ蠼至?。”余昭昭叫上林笑和周慧敏，走出教室門(mén)的時(shí)候左右看了一下，神色警惕，像一只偷偷跑出去的小老鼠。

    林笑和周慧敏跟著余昭昭從學(xué)校大門(mén)走出去，繞著學(xué)校轉(zhuǎn)了半圈，走進(jìn)學(xué)校后面的一條小路。

    “哇，這里好熱鬧！”一扇新世界大門(mén)在林笑面前打開(kāi)。

    后街是一條窄窄的小路，道路兩邊種植著梧桐樹(shù)。很多小店被遮擋在梧桐繁茂的枝葉下，穿著一中校服的學(xué)生們根本不需要看招牌，就熟門(mén)熟路地走進(jìn)小店。

    “這里還有好多吃的！”林笑深吸一口氣，聞到了炸串的香味。順著香味飄來(lái)的方向看過(guò)去，果然看到了炸串?dāng)偂?/br>
    還有賣煎餅果子的，賣燒餅夾rou的，賣涼皮涼面的！

    賣涼皮涼面的小店在路邊擺了兩張桌子，林笑湊過(guò)去看了一眼，小聲問(wèn)周慧敏：“不知道這里的涼皮涼面和食堂里的哪個(gè)好吃？”

    余昭昭聽(tīng)到林笑的話，說(shuō)道：“還是在食堂吃吧，我mama說(shuō)每學(xué)期都有很多學(xué)生在后街吃東西，然后拉肚子?！?/br>
    “你mama怎么知道的？”林笑和周慧敏驚奇地看向余昭昭。

    余昭昭愣住了，她神色有點(diǎn)慌亂地說(shuō)道：“啊，我家就住一中附近?！?/br>
    林笑撓撓頭，住在附近就能知道很多同學(xué)吃了后街的食物拉肚子嗎？

    第175章

    余昭昭看起來(lái)對(duì)后街非常熟悉。

    她熟門(mén)熟路地帶著林笑和周慧敏走進(jìn)精品店, 直奔里面賣發(fā)飾的地方，“你們看，這里什么樣的都有?！?/br>
    余昭昭連發(fā)飾擺在什么地方都知道, 看來(lái)以前沒(méi)少來(lái)這家精品店。

    她不僅知道精品店的商品擺放, 還知道哪些是新款！

    對(duì)著掛在墻上的小鏡子，余昭昭拿起新款頭花在自己頭上比劃，粉色的頭花上蕾絲邊繞了兩圈, 還綴著白色的“珍珠”。

    “真好看……”余昭昭看了好半天, 才一臉不舍地放下。

    “我不能買了, 我暑假買了好多，再買mama要罵我的?！?/br>
    余昭昭自己不能買，就勸林笑和周慧敏買。林笑和周慧敏都搖頭，林笑對(duì)這些漂亮的發(fā)飾不太感興趣，可能因?yàn)樗€沒(méi)梳辮子吧, 周慧敏則是舍不得花錢。

    雖然周慧敏進(jìn)一中也拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，周慧敏mama現(xiàn)在也給她發(fā)零花錢了, 但她覺(jué)得零花錢沒(méi)必要花在這里。

    三人空著手走出精品店，林笑問(wèn)余昭昭：“書(shū)店在哪里啊？”

    余昭昭為林笑帶路, 走進(jìn)一家擺滿通天書(shū)架的小書(shū)店，林笑一進(jìn)門(mén)就“呀”了一聲。

    書(shū)店里有一只狗！

    雪白雪白的狗，身上是卷毛, 體型和小黃差不多大，拴在書(shū)店的桌子腿上。

    書(shū)店老板聽(tīng)到林笑叫，抬頭看到一個(gè)小女生, 以為小女生怕狗, 解釋道：“它不叫也不咬人的?！?/br>
    “你要是害怕, 離它遠(yuǎn)點(diǎn)就行了?！睍?shū)店老板的繩子拴得很短。

    林笑當(dāng)然不是害怕, 林笑是喜歡狗！

    她本來(lái)就喜歡狗，養(yǎng)了小黃之后更喜歡。林笑對(duì)書(shū)店老板說(shuō)道：“我也有一只狗，叫小黃，它叫什么呀？”

    書(shū)店老板笑了：“叫小白?！?/br>
    林笑對(duì)書(shū)店的興趣比對(duì)精品店更大，她從一個(gè)書(shū)架走到另一個(gè)書(shū)架，發(fā)現(xiàn)一中后街的書(shū)店和小學(xué)門(mén)口的書(shū)店里有很多書(shū)不一樣。

    一中后街的書(shū)店大部分都是輔導(dǎo)書(shū)和練習(xí)冊(cè)，林笑視線掠過(guò)這些，在角落里的書(shū)架上看到滿滿一書(shū)架的武俠小說(shuō)！

    “咦？為什么這些書(shū)這么舊??？”林笑奇怪地拉了拉周慧敏的胳膊，有些書(shū)都泛黃了。

    余昭昭和書(shū)店老板同時(shí)回答道：“這個(gè)架子上的書(shū)是租的?！?/br>
    書(shū)店老板笑了：“對(duì)，租一天兩毛錢。”

    租一天只要兩毛錢！

    這的確比買書(shū)便宜多了！

    林笑抵抗不住這樣的誘惑，立刻在書(shū)架上挑了兩本，遞給書(shū)店老板。

    書(shū)店老板說(shuō)道：“要先交押金。”

    原來(lái)還要先交押金啊，還好林笑帶夠了零花錢，她把押金交給書(shū)店老板。

    林笑拿著兩本新租來(lái)的書(shū)往外走，在門(mén)口停住腳步：“周慧敏，這里有英語(yǔ)詞典！”

    英語(yǔ)老師剛向同學(xué)們提出要求，要求每個(gè)同學(xué)要買一本英語(yǔ)詞典，下周一的時(shí)候全都要帶到學(xué)校來(lái)老師檢查。

    林笑原本打算周末讓mama帶她去新華書(shū)店買呢，沒(méi)想到一中后街的書(shū)店里就有英語(yǔ)詞典賣。

    林笑挑了最大的《英漢大辭典》，周慧敏挑了一本小的。小詞典里的單詞沒(méi)有大辭典里的那么全，但是書(shū)店老板對(duì)她們說(shuō)：“你們初中夠用了，高中都?jí)蛴?。?/br>
    周慧敏還有點(diǎn)猶豫：“萬(wàn)一碰到查不到的單詞怎么辦？”

    林笑說(shuō)道：“那就用我的查?！狈凑齻z是同桌。

    “那就這本吧?！绷中椭芑勖舾髻I了一本英語(yǔ)詞典。走出書(shū)店后，余昭昭伸手指向旁邊的店，“那家就是音像店，里面的磁帶和錄像帶也可以租。”

    但是今天中午她們來(lái)不及逛了。

    “快上課了，我們先回教室吧。”

    果然，林笑剛回教室沒(méi)多久，上課鈴聲就響了。

    下午第一節(jié) 是英語(yǔ)課，林笑正好可以試試自己新買的《英漢大辭典》！

    課本上碰到不認(rèn)識(shí)的單詞，林笑就翻開(kāi)詞典查，然后把中文意思寫(xiě)在書(shū)上。

    查了兩個(gè)單詞之后，林笑把笨重的英語(yǔ)詞典放回桌洞里，翻詞典太麻煩了，還是直接翻課本后面的單詞表方便。

    還是以后遇到單詞表里沒(méi)有的單詞，她再來(lái)翻詞典吧。

    林笑班里的英語(yǔ)老師姓劉，語(yǔ)文老師也姓劉。語(yǔ)文老師和班主任楊老師看起來(lái)差不多年紀(jì)，英語(yǔ)老師只有二十多歲。

    于是同學(xué)們管語(yǔ)文老師叫大劉老師，管英語(yǔ)老師叫小劉老師。

    小劉老師頭發(fā)很長(zhǎng)，燙成大卷，每天都穿不同的裙子。班里有同學(xué)好奇小劉老師哪天會(huì)穿之前穿過(guò)的衣服，一天天地?cái)?shù)下來(lái)，目前為止還沒(méi)見(jiàn)過(guò)重樣的。

    小劉老師的衣柜里有多少條裙子，成為了同學(xué)們好奇的秘密。

    小劉老師上課的時(shí)候有一個(gè)習(xí)慣，她點(diǎn)同學(xué)回答問(wèn)題喜歡“開(kāi)火車”。

    就是挑一列同學(xué)，從前往后挨個(gè)站起來(lái)回答問(wèn)題。讀生詞的時(shí)候，每人站起來(lái)讀一個(gè)，讀課文的時(shí)候，每人站起來(lái)讀一句。

    同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律之后，只要小劉老師沒(méi)有挑中自己這一列，那就說(shuō)明暫時(shí)是安全的。

    英語(yǔ)課安排在下午第一節(jié) 課，正是同學(xué)們昏昏欲睡的時(shí)候，房頂上的吊扇吱扭扭地轉(zhuǎn)，在教室里掀起一陣陣熱風(fēng)。

    小劉老師教了一列同學(xué)回答問(wèn)題，其他同學(xué)放松下來(lái)，很快就有人腦袋像小雞啄米一樣點(diǎn)頭了。

    小劉老師看到之后，抱怨道：“真不知道教務(wù)處怎么排課表的，怎么把我英語(yǔ)課排到下午第一節(jié) 課?！?/br>
    “來(lái)，我?guī)痛蠹仪逍岩幌隆！?/br>
    “大家拿出英語(yǔ)本，我聽(tīng)寫(xiě)一下第一課的單詞?！?/br>
    小劉老師話音落下，班里頓時(shí)一陣哀嚎，大家果然全都清醒了！

    前天和大前天，小劉老師留的作業(yè)里都有背單詞，但是昨天沒(méi)有，林笑最近一次背單詞在前天！

    她連忙翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)后面的單詞表，把第一課的單詞飛速瀏覽一遍。

    “把書(shū)都收起來(lái)?！毙⒗蠋熣f(shuō)道。

    小劉老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了：“臉、bag、蜜蜂……”

    小劉老師竟然還是中文和英文隨便念的，有的單詞念中文、有的單詞念英文！

    林笑心驚膽戰(zhàn)地在本子上寫(xiě)單詞，她以前沒(méi)寫(xiě)過(guò)英語(yǔ)字母，寫(xiě)得還不是很熟練，手里的鋼筆拐彎的時(shí)候總是不聽(tīng)使喚。

    好在林笑最終都寫(xiě)出來(lái)了，小劉老師也沒(méi)有收本子，而是讓同桌互換互相批改。

    “呼……”林笑松了一口氣。

    她把自己的本子遞給周慧敏，周慧敏也把自己的本子遞給她，兩人從筆袋里拿出紅筆——這又是初中和小學(xué)不一樣的地方，班主任楊老師要求每個(gè)同學(xué)都要有一支紅筆，不止是同桌之間互換批改的時(shí)候用，也要自己給自己批改。

    林笑的單詞都對(duì)了，周慧敏錯(cuò)了一個(gè)。林笑扭頭看向她，周慧敏點(diǎn)頭：“直接用紅筆打叉吧。”

    同學(xué)互換批改的時(shí)候，有同學(xué)會(huì)要求對(duì)方不要打叉，自己偷偷改過(guò)來(lái)。

    周慧敏不愿意這么干。

    小劉老師的目的達(dá)到了，聽(tīng)寫(xiě)一次單詞之后，接下來(lái)的英語(yǔ)課不再有學(xué)生犯困。

    下午第二節(jié) 是生物課，林笑很喜歡生物課！

    生物課正在講“植物體的基本結(jié)構(gòu)”，林笑學(xué)習(xí)了細(xì)胞，原來(lái)植物和動(dòng)物都是由小小的細(xì)胞組成的，她真想親眼看看細(xì)胞是什么樣的啊。

    可惜細(xì)胞太小了，眼睛根本看不到。

    還有一件遺憾的事，那就是生物課一個(gè)星期只有兩節(jié)，她真希望能再多一點(diǎn)。

    生物老師是一位又高又胖的男老師，說(shuō)話帶一點(diǎn)點(diǎn)口音，可能因?yàn)檫@個(gè)原因，他格外愛(ài)寫(xiě)板書(shū)，一邊講課一邊寫(xiě)板書(shū)。每次生物課下課之后，黑板上的板書(shū)都是最滿的。而且因?yàn)樯锢蠋熼L(zhǎng)得高，他的板書(shū)寫(xiě)的也很高，負(fù)責(zé)擦黑板的值日生根本夠不到，只能把椅子搬到講臺(tái)上，踩著椅子擦黑板。

    下午一共四節(jié)課，最后兩節(jié)是自習(xí)課，其實(shí)就是留給同學(xué)們自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，林笑能再兩節(jié)自習(xí)課里把作業(yè)都寫(xiě)完。

    自習(xí)課，班主任楊老師如果在教室，會(huì)自己坐在講臺(tái)上。如果楊老師不在的話，楊老師要求班干部帶著紀(jì)律本坐在講臺(tái)上，哪個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律就把名字記下來(lái)。

    幾個(gè)班干部商量了一下，大家輪流坐講臺(tái)。

    上課鈴響了，楊老師沒(méi)有來(lái)。

    今天是楊老師第一次沒(méi)有來(lái)，班干部里從林笑開(kāi)始輪起。林笑拿著自己的書(shū)和作業(yè)本坐上去了，她坐在講臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。

    怪不得老師都說(shuō)坐在講臺(tái)上什么都能看見(jiàn)，在講臺(tái)上看教師下方，真的一覽無(wú)遺。

    不過(guò)林笑自己寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，就忘記要監(jiān)督同學(xué)這回事了，她完全沉浸在寫(xiě)作業(yè)中。

    周慧敏發(fā)現(xiàn)林笑忘記自己在講臺(tái)上的職責(zé)了，她知道林笑專心致志地做一件事的時(shí)候，就會(huì)忽視周圍的動(dòng)靜。