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年代文男主的親meimei 第244節(jié)

    呂秀英連忙問道:“你怎么說的?”

    林笑:“我說我不知道啊,楊老師讓你給她打電話?!?/br>
    呂秀英:“行,那我回家給你們楊老師打個電話,要介紹什么教育經(jīng)驗???”

    呂秀英驚喜又緊張,她從來沒有過這樣的經(jīng)歷。

    林笑:“我不知道,mama你在電話里問楊老師吧。”

    回到家后,呂秀英想給楊老師打電話,看了一下表又放下了電話筒:“現(xiàn)在正是飯點,我過一個小時再給你們老師打。”

    “介紹教育經(jīng)驗……介紹什么好呢……”呂秀英在客廳里不停踱步。

    林躍飛開門進來,看到呂秀英喃喃自語的樣子,笑了:“媽,你在這念什么經(jīng)呢?”

    呂秀英驕傲地說道:“笑笑月考考了第一!后天開家長會,楊老師讓我介紹經(jīng)驗!”

    林躍飛動作一頓:“后天開家長會?我去?。 ?/br>
    呂秀英扭頭:“你去干嘛?”

    林躍飛:“我在講臺上給家長們介紹經(jīng)驗啊!”

    呂秀英驚呆了:“你?介紹經(jīng)驗?介紹你初中全年級倒數(shù)第一的經(jīng)驗?”

    林躍飛嘖了一聲:“我當學生是倒數(shù)第一,現(xiàn)在當家長了,是整數(shù)第一的家長了啊?!?/br>
    呂秀英:“你老實歇著吧,楊老師說了,家長會讓爸爸mama來,盡量不要讓爺爺奶奶姥姥姥爺來?!?/br>
    林躍飛:“我又不是爺爺奶奶姥姥姥爺,楊老師是怕他們年紀大了,不懂教育。我年輕啊,我最會配合老師工作了!”

    ……

    mama和哥哥為了誰去開家長會的事,吵起來了。

    哥哥說話的時候,小黃站在mama腳邊,汪汪汪朝著哥哥叫。

    mama說話的時候,小黃又跑到哥哥腳邊,汪汪朝著mama叫。

    小黃在兩個人之間跑來跑去,不知道是在勸架,還是在拱火。

    林笑看到小黃累得吐舌頭,把小黃抱過來:“怎么哪兒都有你?”

    突然,林躍飛扭頭看向林笑。

    “笑笑,你來說,后天的家長會你讓我去給你開,還是讓mama給你開?”

    林躍飛用威脅的眼神看著林笑,“你要是不讓我去,你的漫畫書我是不會給你報銷了?!?/br>
    林笑看看哥哥,又看看mama,看看mama,又看看哥哥,“讓……讓……”

    她一跺腳,“你們剪刀石頭布吧!”

    “誰贏了誰去開家長會!”

    第181章

    最后林躍飛想了一個辦法, 他對呂秀英說道:“媽,咱倆各自起草一份在家長會上的發(fā)言稿,誰寫的好, 就誰去開。”

    “行!”呂秀英毫不猶豫地答應(yīng)了, 覺得這個辦法自己穩(wěn)贏。林躍飛會寫什么發(fā)言稿?。克x書的時候八百字作文都寫不出來,考場上憋半天憋出來兩百個字交差。

    教育的事林躍飛更不懂了,他每天晚上回家的時候笑笑都睡覺了, 他到現(xiàn)在都不知道笑笑上了初中后英語老師每天都要求家長在英語作業(yè)本上簽字吧!

    呂秀英沒有意識到自己除了簽字之外其實也沒cao心過林笑的學習, 甚至她不知道家長每天在英語作業(yè)本上簽的字代表什么。其實英語老師每天都布置家長聽寫單詞的作業(yè), 家長簽字是為了證明是家長聽寫的。

    不過林笑為了在學校完成所有作業(yè),回家堅決不寫一行作業(yè),她在課間和周慧敏互相聽寫、互相檢查。這樣回家之后只要打開本子給mama簽個字就行了。

    “笑笑,給mama拿張草稿紙,拿一支鉛筆?!眳涡阌⒛弥埞P去餐桌上起草發(fā)言稿了。

    “笑笑, 也給我拿過來。”林躍飛接過鉛筆看了看,“你這鉛筆都沒尖了, 削一下?!?/br>
    林笑把鉛筆塞進小兔子轉(zhuǎn)筆刀里轉(zhuǎn)了幾圈,拿出來遞給哥哥。

    哥哥拿著鉛筆在草稿紙上用力寫下第一筆, 撕拉——哥哥太過用力,草稿紙被鉛筆劃破了。

    “太尖了。砂紙呢?磨掉一點?!绷周S飛說道。

    林笑打開鉛筆盒拿砂紙,哥哥怎么這么多事呀, 不過她還是拿出砂紙給哥哥磨好鉛筆,好奇地看著哥哥在草稿紙上寫什么。

    林躍飛坐在林笑的書桌上,一雙長腿塞不進書桌底, 斜斜地放在書桌外, 一臉認真地低頭寫字。

    林笑湊近看哥哥寫的什么, 咦!哥哥的字好丑啊, 林笑根本看不懂。

    怪不得老師們總是強調(diào)自己寫工整的重要性呢,說閱卷老師看不到得分點就不會給分。林笑想如果自己是閱卷老師,看到哥哥這樣的試卷也煩死了。

    林笑朝著客廳餐桌跑去,看mama寫什么。哥哥的聲音從背后傳來:“笑笑,不許告訴mama我寫了什么!”

    林笑讓哥哥放心:“我根本看不懂你寫的字!”

    mama寫字雖然也不好看,但是最起碼清晰工整,林笑坐在mama身邊,安靜地看著,不打擾mama。

    mama在草稿紙上寫的字比哥哥更多,最終會是mama贏嗎?

    哥哥和mama兩人比賽“寫作文”,誰寫的好誰去給她開家長會,林笑覺得好新鮮!

    二十分鐘后,哥哥從書桌前站起來,抖了抖手里的草稿紙,走到mama身邊:“媽,你還沒寫完?”

    呂秀英急匆匆地寫下最后兩行字,“好了!”

    呂秀英在草稿紙上寫了很長一篇,林躍飛的篇幅只有她一半不到。呂秀英覺得自己贏定了,她拿過林躍飛的發(fā)言稿:“來,我看看你都寫了什么?!?/br>
    她念出聲來:“一、營造良好的學習環(huán)境?!?/br>
    “安靜整潔的學習環(huán)境,家長不要在孩子學習的時候大聲播放電視,在家里打麻將、打牌、喝酒、吵架……”

    林躍飛在草稿上只寫了一些關(guān)鍵詞,語句不太連貫,但是呂秀英越往下讀,臉上的表情越嚴肅。

    她想起了家里幾年前的日子,林躍飛打牌喝酒,她每天在家里訓斥林躍飛。林笑像一只聰明的小老鼠,每次在她發(fā)火之前都會偷偷躲在角落不出聲,等她發(fā)完火,林笑出來用小孩子的方式安慰她,拍一拍吹一吹。

    呂秀英現(xiàn)在回想起來才知道,當初林笑在附小考倒數(shù),也是因為家里根本沒有能讓她學習的環(huán)境。

    現(xiàn)在家里的環(huán)境已經(jīng)完全不同了。

    呂秀英繼續(xù)往下念,“二、家長是孩子最好的榜樣?!?/br>
    “家長認真工作、勤奮上進、無不良嗜好,孩子才能學習家長身上的優(yōu)點?!?/br>
    “如果家長工作不負責任,每天游手好閑,任何讓孩子好好學習的言語都是無力的。家長給孩子做好榜樣,言語上不必多說,孩子也會努力學習……”

    呂秀英放下林躍飛寫的草稿,神色復(fù)雜地看了林躍飛一眼。

    林躍飛變好了,自己家的環(huán)境才變好了。在給meimei做榜樣這方面,林躍飛每天早出晚歸、努力工作,也可以打一百分。

    呂秀英把林躍飛的草稿遞回去,說道:“難為你哥了,狗爬一樣的字,寫了這么多?!?/br>
    “讓他去開家長會吧?!?/br>
    林笑震驚地瞪大眼睛,mama竟然認輸了?

    林笑拿起mama寫的草稿,明明mama寫的更多??!

    林躍飛美滋滋地去挑選開家長會穿的衣服了,“笑笑,我穿皮夾克去吧?你說我穿黑色的皮夾克好還是棕色的好?”

    林笑對哥哥穿什么衣服完全沒有建議,在她眼里,哥哥的衣服明明都一樣,黑色、棕色、灰色……不明白一樣的衣服哥哥為什么要買滿一個衣柜。

    林躍飛拎著兩件皮夾克在身前比劃,最終決定還是穿黑色的。

    星期三下午五點半放學,六點開家長會。楊老師不僅沒有拖堂,還提前十分鐘放學了,點了兩個值日組一起打掃教室衛(wèi)生。

    “把你們的桌肚都收拾干凈,垃圾都扔掉,書本擺放整齊?!?/br>
    “有些男生的桌肚就像垃圾桶一樣,一會兒家長坐在你們的座位上,一低頭看到你們的桌肚,你們覺得能這樣給家長看嗎?”

    楊老師話音落下,教室頓時響起一陣翻東西的聲音。

    “能不能像考試那樣把桌子反過來?。孔蓝浅?,這樣家長就看不見了。”林笑聽到后排男生說道。

    同桌聲音無奈地說道:“你當你爸媽瞎嗎?”

    林笑的桌肚平時就很整齊,不過她還是自習檢查了一遍,確定自己的桌肚里沒有放著雜志、漫畫、武俠小說……放的都是學校里的書本。

    今天的衛(wèi)生打掃完是楊老師親自檢查,兩組值日生誰也不敢偷懶。同學們不斷從桌肚里扔出垃圾,垃圾桶很快就滿了,值日生沒地方倒垃圾,抱怨一聲,派了一個跑得快的男生先去倒一趟垃圾。

    “趙曉龍,你幫老師在黑板上寫幾個字?!睏罾蠋煱掩w曉龍叫到前面。

    “站在新的起跑線,適應(yīng)初中新生活——初一(1)班家長會?!睏罾蠋熤笇иw曉龍在黑板上寫字,“上面一行居中,下面一行前頭寫個波折號?!?/br>
    “很好。”楊老師看著趙曉龍寫的家長會主題,滿意地點頭。

    “大家把月考各科試卷都拿出來,按照數(shù)學、語文、英語……這樣的順序排列,整齊放在課桌左上角。”

    “課桌上給家長留下紙筆?!币驗槊看伍_家長會都有家長不帶紙筆,空著手就來了,楊老師索性直接讓學生給家長留下一份。

    楊老師繞著教室走一圈,挨個從每個同學的書桌前走過,達到要求的同學就可以放學離開了。

    楊老師手指輕敲同學們的桌子,“你可以走了,你也可以走了,可以,走吧……”

    林笑的課桌也早早收拾好了,但是楊老師讓他們四個班委留一下,“林笑、余昭昭、趙曉龍、方競帆,你們四個留在教室里引導家長?!?/br>
    引導家長,就是幫家長找座位!

    家長們陸陸續(xù)續(xù)地來了,剛才教室里還打掃衛(wèi)生的時候,就有家長在教室門外站著等候了?,F(xiàn)在同學們都離開,只剩下林笑四個班干部,楊老師點頭請家長們進來。

    大部分家長都不知道自己孩子的座位在哪里,走進教室時一臉茫然。

    林笑要做的就是在這時候上前詢問:“請問您是誰的家長呢?”然后帶著家長走到自己孩子的座位上坐下。

    家長一說出名字,林笑立刻就知道座位在哪里。

    余昭昭、趙曉龍和方競帆三人都有拿不準的時候。一開始他們跑到講臺上,看貼在講臺上的座位表。不過講臺上的座位表不是最近的,座位每個星期都要向右滾動一列,他們必須把講臺上的座位表在腦子里也滾動一下,才能知道每個同學坐在哪里。

    不過很快三人就發(fā)現(xiàn),不用這么麻煩,直接開口問林笑就行了。

    “林笑,白萱的座位是在第三排還是第四排啊?”

    “林笑,孫建勛這星期坐哪兒?”

    方競帆接待了一個家長,驚訝地得知是趙曉龍的mama,他一時間想不起來趙曉龍mama坐哪里了,伸長脖子喊道:“趙曉龍,你坐哪里?。俊?/br>
    趙曉龍扭頭看到自己mama,伸手給mama指自己的座位:“媽,我坐那邊,不是那個,再往后一排。”

    林笑看了一眼,趙曉龍和mama長得真像,都是雙眼皮、高鼻梁。不過一樣的五官放在趙曉龍mama臉上更好看一點,趙曉龍mama打扮得洋氣極了,在有些寒冷的秋天長裙配風衣,從林笑身邊走過時她還聞到了淡淡的香水味。