「很多連環(huán)殺手成長(zhǎng)于支離破碎的家庭，甚至是輾轉(zhuǎn)于各個(gè)寄養(yǎng)家庭，他們的犯罪經(jīng)常會(huì)與性連結(jié)，還有都對(duì)于cao控、權(quán)力有很大的執(zhí)著，他們的生活通常是脫離掌控的，觸發(fā)犯罪的扳機(jī)經(jīng)常是現(xiàn)實(shí)生活中的挫折和失戀等因素導(dǎo)致，是不是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越難以掌控自己的生活才出現(xiàn)這種犯罪型態(tài)？經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期的動(dòng)盪不安、越來(lái)越細(xì)緻的社會(huì)分工，這些人控制不了自己的人生，所有一切都仰仗他人，他們對(duì)自己的生活感到挫折、失望，而殺人這件事可以讓他們獲得控制權(quán)，但當(dāng)其中的快感消退以后，為了再次獲得那種感覺(jué)，他們便會(huì)再次行兇……」

    我看向虞浩楠，發(fā)現(xiàn)他一臉失去靈魂的呆滯，知道他沒(méi)有跟上我的思路，嘆了口氣，「算了，我知道你沒(méi)聽(tīng)懂。」

    聽(tīng)見(jiàn)我這句話(huà)虞浩南一臉想打我的樣子，緊了緊拳頭沒(méi)好氣的瞪著我：「我跟你討論一個(gè)量子力學(xué)你試試看聽(tīng)不聽(tīng)得懂？」

    我舉手投降，「我們不要這樣互相傷害好嗎？」

    虞浩楠瞪了我一眼，我擺了擺手，決定以更淺顯易懂的方式來(lái)解釋?zhuān)钢苯优e例，去年那個(gè)撲克牌殺手你記得嗎？」

    「那個(gè)控制了你發(fā)型的殺手？記得?！?/br>
    「她叫唐展熙，她在菁英家庭中成長(zhǎng)，老爸是法官、老媽是教授，爺爺奶奶那邊還有點(diǎn)老古董，覺(jué)得女孩子沒(méi)用，所以她老媽對(duì)孩子的教育很?chē)?yán)格，要她證明自己不是男孩子也很有用，她從小被灌輸?shù)哪繕?biāo)就是要證明自己的影響力、要成為人上人，大權(quán)在握；國(guó)中時(shí)她爸被爆出害人冤獄，不光彩的下臺(tái)了，從那之后她就被班上的女王蜂帶頭排擠霸凌──」

    一邊說(shuō)著我都覺(jué)得有些壓抑，換了口氣才繼續(xù)道：「老媽不近人情只要求成績(jī)，家里沒(méi)人給她溫暖，到了學(xué)校又被霸凌排擠；大學(xué)依著她老媽的期望考上醫(yī)學(xué)系，但撐不過(guò)醫(yī)學(xué)院嚴(yán)苛高壓的訓(xùn)練，只能轉(zhuǎn)系，后來(lái)成為物理治療師，進(jìn)入職場(chǎng)后，好不容易等來(lái)的升職機(jī)會(huì)又被有家庭背景的人橫刀奪去，最后她老媽死了，死了老媽的唐展熙就像脫韁野馬，開(kāi)始四處殺人，」

    我頓住話(huà)音，深吸一口氣，唐展熙前半段的人生可以說(shuō)是命不好，后半段的人生只能說(shuō)是她能力配不上野心，普通管道得不到的權(quán)力，她透過(guò)殺人來(lái)獲得。

    我實(shí)在不知道該說(shuō)她什么好，想要獲得掌控權(quán)，她去當(dāng)sm女王都比當(dāng)連環(huán)殺手好啊。

    「這種成長(zhǎng)經(jīng)歷是個(gè)人都得變成神經(jīng)病，有些人選擇傷害自己，但唐展熙選擇傷害別人來(lái)發(fā)洩、來(lái)彌補(bǔ)自己缺失的部分，找回對(duì)自己生活的掌控，她沒(méi)辦法控制老媽對(duì)她的想法和評(píng)價(jià)，所以她殺了那些讓她想起自己老媽的女人，用這種方式來(lái)獲得控制權(quán)?！?/br>
    虞浩楠聽(tīng)著這些似乎覺(jué)得挺下飯，坐在我對(duì)面吃得還挺香，聽(tīng)見(jiàn)我的停頓，他問(wèn)：「照你這樣講她聽(tīng)起來(lái)像是官逼民反，最后瘋了的受害者啊?！?/br>
    「官逼民反那反的也得是官好嗎？殺了和自己一樣的平民老百姓算什么?。俊刮曳藗€(gè)白眼，對(duì)于他愚鈍的資質(zhì)感到痛心疾首，「唐展熙的童年經(jīng)歷是不好，就不說(shuō)過(guò)得比她慘的，和她有類(lèi)似經(jīng)歷的人也不是每個(gè)最終都會(huì)走向殺人這條路?！?/br>
    「殺人是唐展熙日復(fù)一日幻想的實(shí)現(xiàn)，她殺人不是因?yàn)榻疱X(qián)或是仇恨，你說(shuō)她恨她老媽嗎？我覺(jué)得很難講，唐展熙老媽死前病得很重，甚至要依靠輪椅才能行動(dòng)，唐展熙完全有能力可以殺了她，但她沒(méi)有，她反而是在人死后開(kāi)始大開(kāi)殺戒，我覺(jué)得她一直很想達(dá)成母親對(duì)她的期望，她害怕這個(gè)女人，但也想在她身上得到認(rèn)可；」

    「唐展熙沒(méi)有瘋，她很清醒的知道自己的所作所為代表了什么，她殺人是為了滿(mǎn)足心里的慾望，一種獲得控制權(quán)的慾望。別越過(guò)受害者去同情加害者，你要是對(duì)唐展熙的遭遇感到同情了，那你的同情心可能比夏季的尼羅河還氾濫。」

    「這些重罪犯，特別是連環(huán)殺手，他們擅長(zhǎng)混淆視聽(tīng)、cao縱人的情緒，他們可能沒(méi)有同理心，但他們完全知道人們想要聽(tīng)到什么，他們告訴我的說(shuō)詞并不完全是真的，只是他們?cè)敢庹f(shuō)的、想讓我知道的，他們永遠(yuǎn)能找到一套說(shuō)詞證明自己也是受害者，我爸從小對(duì)我家暴、我媽總是不認(rèn)可我、她想控制我、我被霸凌、被拋棄、屬于我的機(jī)會(huì)被人搶走，我也是受害者──但，所以受害者就能名正言順的殺人犯法了？」

    「他們的說(shuō)法，就算殺人也都是逼不得已，是別人讓他不得不這么做，像是問(wèn)性暴力的犯人為什么殺了受害者──我本來(lái)只是想強(qiáng)姦他，但他太吵了，為了讓人安靜下來(lái)我只能殺了他，最搞笑的是真的會(huì)有人隨著他們的說(shuō)詞起舞，認(rèn)為受害者被傷害、喪命，一切的起因都是因?yàn)榇┲恢獧z點(diǎn)?！?/br>
    虞浩楠輕哂，大概是認(rèn)同了我的話(huà)，又用帶著探究的語(yǔ)氣問(wèn)：「但他們是受害者的時(shí)候沒(méi)有人愿意幫助他們，假如有的話(huà)，事情會(huì)不會(huì)不一樣？」

    「所以我說(shuō)你是理想主義者，大概覺(jué)得這個(gè)世界存在真善美吧?！刮铱粗莺崎?，嘴角的笑有些譏諷，他有時(shí)候天真的讓我不爽，「你永遠(yuǎn)不會(huì)猜到觸發(fā)他殺人的那個(gè)扳機(jī)到底是什么時(shí)候扣下的，他殺人的幻想一但出現(xiàn)，再多的人幫忙都于事無(wú)補(bǔ)，隨便一個(gè)行為都能是實(shí)現(xiàn)幻想的藉口，連環(huán)殺手可能是這個(gè)社會(huì)多重因素下的產(chǎn)物，但決定動(dòng)手殺人的還是他自己?！?/br>
    我并不覺(jué)得這種暴力傾向的精神病態(tài)可以被治療，那是一個(gè)不可逆的過(guò)程，艾德.肯培，著名的女大生殺手在實(shí)施一連串的殺戮前曾經(jīng)在精神病院住了五年，原因是他殺了自己的祖父母，待在精神病院的期間他和醫(yī)療人員成為朋友，并證明自己已達(dá)到可以安全釋放的范圍了，他的精神科醫(yī)師對(duì)他最后的評(píng)語(yǔ)是：「這是一個(gè)積極主動(dòng)配合治療的年輕人，智力正常且已沒(méi)有任何精神病……」

    后來(lái)他殺了連同母親在內(nèi)的八人。

    我訪(fǎng)問(wèn)的這些重罪犯，多數(shù)的人都沒(méi)有悔意，不是完全拒絕承認(rèn)自己的犯行，便是沾沾自喜的用編好的說(shuō)詞來(lái)傳遞自己的神話(huà)，還有一些人表示自己皈依宗教，心靈獲得解脫和凈化，反正我沒(méi)有信過(guò)這種說(shuō)詞。

    因?yàn)楣忸欀f(shuō)話(huà)，我的火鍋還剩一大半，虞浩楠的鍋已經(jīng)見(jiàn)底了，我?jiàn)A起一塊rou，決定說(shuō)完這段就要開(kāi)始認(rèn)真吃飯，「在連環(huán)殺手的經(jīng)歷里，該做的是找到問(wèn)題的根源，反思、檢討，并導(dǎo)正，像是從許多連環(huán)殺手的童年經(jīng)歷可以看出人與人的連帶、父母的關(guān)愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有多重要，社會(huì)應(yīng)該做的是更加重視孩子的成長(zhǎng)環(huán)境，避免類(lèi)似的悲劇重演，而不是去同情加害者，這不是為他們脫罪的藉口?！?/br>
    虞浩楠看著我的眼神帶著探究，「你一邊聽(tīng)著重罪犯那些自圓其說(shuō)的悲慘故事，還能脫離出來(lái)想到這些？然后一臉很認(rèn)真的像是在傾聽(tīng)他們、理解他們？你不會(huì)精神分裂嗎？」

    我聳肩，被他一說(shuō)也覺(jué)得這樣好像滿(mǎn)分裂的，「唔，社會(huì)學(xué)訓(xùn)練要我跳脫框架思考，但我不能激怒他們，我還要工作呢，所以要把自己當(dāng)成他們那一邊的人，讓他們覺(jué)得我是朋友。」