一之五 憑空消失
書迷正在閱讀:為你唱首心光燦爛、和豪門大佬聯(lián)姻后懷崽了、世界沉睡時、我真是佞臣啊、共同秘密、屬于我們年輕時的迷惘、吾乃雙生、我要當(dāng)大俠、我在流浪終點(diǎn)等你、春風(fēng)一渡(古言,劇情)
學(xué)校認(rèn)為過多的考試對于整體學(xué)習(xí)未必有利,于是與其他高中的三次段考不同,只有期中與期末兩次考試,也因此每次的范圍都廣的多,學(xué)生們必須更懂得養(yǎng)成自己的讀書習(xí)慣,否則那么多科,臨時抱佛腳也不太容易。 麥星婷和連健皓并沒有放棄查找陳老師的事件,放學(xué)和假日幾乎都泡在圖書館,幾乎沒有時間讀書,妥妥的為了查案不務(wù)正業(yè),根本是工藤新一二世。 所以他們特別珍惜下課時間,上課好好聽,下課十分鐘就是復(fù)習(xí),學(xué)會了記好了,考試前也不特別熬夜復(fù)習(xí),自然而然還是包攬了班上的一二名,和全學(xué)年的前十名。 這個舉動一開始是被班上同學(xué)嗤之以鼻的,紛亂嘈雜的下課時間就他們這對處于安靜的角落,還有同學(xué)會去鬧騰,覺得他們倆太夸張。 可是當(dāng)期中考成績下來的那一刻,沒人不望洋興嘆,下課十分鐘的讀書一角不斷的擴(kuò)散,前排的同學(xué)、右側(cè)的同學(xué),像病毒一樣蔓延開來,才高一而已就養(yǎng)成了肅殺的氣氛,想聊天的同學(xué)也乖乖到走廊去。 這就是學(xué)習(xí)氣氛的重要,一不小心養(yǎng)成這種風(fēng)氣大概也是他們始料未及的。 每天都這樣過的,上課時間眨眼就過去了。他們兩個在最后一節(jié)課人都放學(xué)走光的時候,也靜心的復(fù)習(xí)課業(yè)十分鐘。 冬天夜幕來得特別快,偌大的教室就只剩他們兩個,慘白的日光燈照著,連健皓先復(fù)習(xí)完闔上了書,歪著頭不看著窗外,反而看向了麥星婷。 「看什么?」受不了那樣的目光,麥星婷皺眉反瞪他。 看來這個傢伙是太久沒被她記在缺點(diǎn)簿上了,不調(diào)皮皮就會癢的樣子! 「慶幸。」連健皓笑了,是那副人畜無害的笑臉。 「有什么好慶幸的?」她表面上不動聲色,下意識卻把手中的筆握緊了。 「慶幸我們有一樣的習(xí)慣,這樣才不會顯得我很怪?!顾t腆地搔搔頭。 麥星婷擺出一副哭笑不得的表情。 「那我也慶幸?!顾呛切s毫無笑意地說。 「洗耳恭聽?!?/br> 「慶幸我們高二就要分班了,我猜你選理科,這樣我們就不會同班了。高一已經(jīng)成為怪人,高二不能再如此了。我的青春年華,可不能葬送在你手中?!果溞擎谜f的信誓旦旦,得意的昂起了下巴。 連健皓笑得人仰馬翻,是一種笑到無聲的那種夸張的笑。 麥星婷也不愿動武,但人在江湖,身不由己。她拿起手上的自動鉛筆,就往他的右臂上戳,他連忙求饒,笑卻沒停過,下巴都快要脫臼了。 「你的青春年華,有很大的機(jī)率會葬送在我手中。」連健皓終于停了下來,一臉認(rèn)真的說著。「文科五個班,五分之一的機(jī)率和我同班,如果同班了,我們再坐同桌吧!」 麥星婷覺得自己有點(diǎn)熱,可能是她套了太多層的衣服。 「以后的事情哪是我們能夠掌控的?!顾悬c(diǎn)慌張地說,卻故作鎮(zhèn)定皺了眉頭。「你理科不錯,干嘛不選?」 「你理科也不差,干嘛不選?」連健皓原樣回問。 「我太討厭數(shù)學(xué)了,又沒有其他理想,文理的選擇,就是刪去法而已?!果溞擎脫沃^,輕輕地嘆了口氣?!改悄隳兀俊?/br> 「我啊……等我高二與你相遇再告訴你好了。」他是那樣溫和的笑著,一雙小圓眼彎成掛在天邊的上弦月,麥星婷好像沒有認(rèn)真評價過他的長相,每每看向他就是為了揣度他藏在笑臉之后的心事。 小圓眼,瞇起來就是那副人畜無害的笑臉,臉上還有小梨渦,乾凈的臉蛋有點(diǎn)偏黑,眉毛不修邊幅,不長不短。可能也沒有人天生就長著言情小說中常見的劍眉。 帥不帥、美不美,她一向是分不清的。 但如果和兩個校草的臉部組成比起來,沒有什么相似的地方。 卻莫名的有點(diǎn)耐看……? 她發(fā)現(xiàn)最近她怪怪的,就算被連同學(xué)惹怒了,一看到那個笑臉就能平息不少,之前分明是越看越怒的…… 「要說不說,我才沒興趣知道?!果溞擎棉D(zhuǎn)回去面對課本?!改戕D(zhuǎn)過去看你的天空,我快復(fù)習(xí)完了,別吵我?!?/br> 連同學(xué)倒是很配合,收拾好書包就抱在胸前,轉(zhuǎn)頭看著星星已經(jīng)亮起來的天空,仰著頭,萬般憧憬的模樣。 麥星婷分心看了一眼他的背影,剎那間覺得自己無比的渺小。連同學(xué)知道自己憧憬什么,也有了自己的目標(biāo)??涩F(xiàn)在十六歲的她,什么目標(biāo)都沒有。 放學(xué)之后就去辦公室找老師去,他們跟孫瑞和鄭伯良那組說好了,一、三、五狗子女俠組調(diào)查,二、四換焦尸cp調(diào)查。 他們不僅多了一天,還是先攻,鄭伯良還一臉這很公平的模樣,為了平衡智商的差距。信息不互通,各憑本事,他們通常對話都大大咧咧的全世界都聽的到,這天他們竊竊私語不知蒐集到什么線索,一放學(xué)就抓著書包不見人影。 這就是有沒有見過世面的差別。 麥星婷和連健皓初出茅廬就遇到那么大的事件,已經(jīng)沒有什么其他案子會讓他們慌張了。 導(dǎo)師鄂松間看他們來的時候,是一臉救星降世的虔誠表情。 「焦尸cp,你們果然來了,謝天謝地。」鄂松間連忙起身招呼。「你們需要什么我都可以配合,只是……」 鄂松間是一副難堪的臉。 「只是……昨天??!有一組同學(xué)已經(jīng)來過,不分青紅皂白就說:『你們?nèi)加邢右?!』直接扣押了所有老師,一個個的審訊。你說,這問話就問話,搞得跟錦衣衛(wèi)在嚴(yán)刑逼供的模樣,讓為師十分為難啊!」鄂松間降低音量說,怕這么一說在場的老師們又掀起了不好的回憶?!缚傊蠋焸兪遣荒茉賹徚?,其他我都可以配合,也有監(jiān)視器畫面。」 「的確很有孫女俠的作風(fēng),敬佩敬佩?!惯B健皓笑了笑拱手說?!肝覀兛纯幢O(jiān)視器畫面就好,應(yīng)該用不著審老師?!?/br> 「甚好、甚好?!苟跛砷g忙不迭說,領(lǐng)著他們?nèi)チ司l(wèi)室。 一路上,麥星婷開口問了:「昨日那一組同學(xué)也看過監(jiān)視器嗎?」 「自然是有,但尊重你們的競賽不能透漏細(xì)節(jié)。」鄂松間神秘兮兮地回答道,委託人明明是她,但好像也不怎么著急。 「失竊的時間點(diǎn)是?」連健皓問。 「上禮拜要發(fā)作文的時候才發(fā)現(xiàn)不見了。平常我桌上疊了不少東西,每班的作文都用牛皮紙袋裝放在桌上,怎么偏偏就我們班不見了呢?」鄂松間提高了音調(diào),激憤展現(xiàn)在抑揚(yáng)頓挫上。感覺似乎是想要帶動氣氛,但面前這兩個孩子卻始終很淡定。 他們并肩看著監(jiān)視器畫面,先找到上星期的時間點(diǎn)再快轉(zhuǎn)回放。 「我們班是最晚發(fā)考卷的,我請國文小老師到我桌上拿作文……」鄂松間按了暫停之后撥放?!感±蠋煹拇_拿走了我桌上最后的牛皮紙袋,據(jù)他所說,他到教室才發(fā)現(xiàn)那紙袋里裝的是物理考卷,想著可能因?yàn)槲沂菍?dǎo)師,物理老師也不在了,所以才代替陳老師發(fā)這個考卷。」鄂松間說明道。 「老師教的是五六七八,四個班對吧?」連健皓問道。「牛皮紙袋上有沒有什么標(biāo)記,讓老師可以區(qū)別哪班是哪班的作文?」 「紙袋上沒有標(biāo)記,但我有照順序放的習(xí)慣。我在發(fā)其他班考卷的時候,也沒有抽出考卷來看,只是算了位置就知道是哪一班,至今還沒失手過呢!」鄂松間解釋道。 「如果國文小老師沒有說謊的話,那考卷就是在更早的時候被調(diào)換了?!果溞擎梅治龅?。「他也沒有說謊的必要,他就拿了一個紙袋,如果藏起了作文,就還要伸手去拿本該在陳老師桌上的物理試卷,然而沒有這個畫面,也沒有動機(jī)要這樣做?!?/br> 他們繼續(xù)回放,已經(jīng)到三個禮拜之前了,看見一個陌生男子進(jìn)入了辦公室。 「這個應(yīng)該是宅急便,我有資料要寄件,但下兩節(jié)有課,于是就請陳老師幫忙叫了?!苟跛砷g說著。 只見男子在鄂老師桌上那一疊牛皮紙袋中取了最上面的那一個,那照理說還是五班的作文,也就是麥星婷和連健皓所處的班級。 可男子拿起來之后左右看了看好似有疑問就問了對桌的陳老師,陳老師接過去看了看又請男子把作文的牛皮紙袋放了回去。最后男子拿了另一個牛皮紙袋走了。 都是長得一模一樣的牛皮紙袋,這點(diǎn)把戲,難道還不容易? 「最后資料確實(shí)有寄到,但作文卻這樣憑空消失了?!苟跛砷g說?!缸蛱炷墙M是認(rèn)為宅急便誤拿了兩袋資料,所以今天放學(xué)打算去找宅急便員工呢!」 「明明還有更簡單的推論對吧?」連健皓說著,和麥星婷互看一眼,而她也點(diǎn)頭說道:「如果是陳老師在接過作文的時候和物理卷子調(diào)包了,這一切就都合理了。宅急便準(zhǔn)確無誤的送出了該送的那包資料,物理的卷子被放回了鄂老師桌上,而陳老師帶走了作文?!?/br> 「可是陳老師為什么要帶走作文?他的卷子也從來不帶回家改的。在幫陳老師收拾東西的時候,也沒見到我們班的作文?!苟跛砷g努力回想著說道。「如果是不小心誤拿,也不至于會憑空消失啊……」 所以……陳老師是故意的? 他們都聽出了弦外之音,卻沒有人點(diǎn)破。 「陳老師除了我們五班之外,還有教哪些班?」連健皓問。 「一、二、五、八班吧!我記得?!苟跛砷g知無不言。 「重復(fù)的有五和八班,卻只有五班的作文不見……」麥星婷低頭沉吟。 一個巨大的秘密好像正要揭曉,他們只求步步踩穩(wěn)了小心求證也不點(diǎn)破。 陳老師的事件和作文事件說不定有所聯(lián)系,命運(yùn)好像準(zhǔn)備把他們推向那個真相,終究殊途同歸。 「鄂老師,我們需要陳老師家的地址?!?/br>