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在我喜歡他的第十年 第31節(jié)

    她看了眼時間,悠閑地坐在辦公椅上玩了會兒手機,等著夜晚食堂開飯,順便提前告知趙景川一聲,免得他不知道還傻乎乎地來學(xué)校接她。

    一只雪梨:今晚我值班晚修,九點才下班回去!

    發(fā)完這句話,書黎低頭思考了幾秒,在想著要不要再發(fā)句什么過去或發(fā)個表情包給他。

    在她猶豫的當口,手指不經(jīng)意地碰到屏幕,隨機發(fā)送出了一個[不要太想我哦.gif]。

    這有點不太像她的風(fēng)格,害怕顯得太過自戀和曖昧,書黎正準備撤回。

    然而趙景川已經(jīng)發(fā)來了回復(fù),簡單明了的一個“好”字,同時也說明了他看到了那個表情包。

    書黎無奈地扶了扶額,最終什么也沒管,更沒回復(fù)他。

    逃避現(xiàn)實地退出微信,準備吃飯去了。

    ***

    另一邊,下了班的趙景川前腳剛走進電梯前往地下停車場,后腳就湊巧收到了書黎發(fā)來的信息提醒。

    他盯著看了兩秒,瞅見一個搖著尾巴的小貓咪表情包也被發(fā)了過來,旋即唇角淡淡地勾起,回復(fù)了一個【好】。

    下至三樓,同樣下班的耳鼻喉科醫(yī)生祝鴻博提著公文包一邊捶背一邊走進來,看見他毫不意外地調(diào)侃道:“呦!趙醫(yī)生,又這么早下班去接太太???”

    趙景川輕瞥了他一眼,一個反問扔過去:“誰告訴你說我去接太太?”

    “猜的唄!”

    醫(yī)院可是八卦圣地,哪怕只是一件小事,傳來傳去總能傳到別的科室都知道,有些更離譜的還能每個科室不同版本。

    那天領(lǐng)完婚檢報告后,院里許多人都知道了趙景川結(jié)婚的事兒,也不知道誰打聽出來的,各種討論說他跟書黎是通過相親認識,父母安排結(jié)的婚,女方職業(yè)還是家里長輩最滿意的中學(xué)老師。

    祝鴻博抬起手表,沖他挑了挑眉,一臉“兄弟,我還看不透你”的表情:“過會兒不就到咱們?nèi)嗣窠處煹南掳鄷r間了嗎?以前哪見你這么早下班過?哪怕沒事做也會在辦公室多待會兒觀察下病人,最近真是稀奇,撞了鬼了啊。我不信,跟這一點兒關(guān)系都沒!”

    趙景川聲音冷淡,面無表情,讓人看不出半點兒撒謊的痕跡:“那你還真猜錯了?!?/br>
    在某些方面,他跟書黎其實有些相似,同樣不喜歡將自己的私事作為談資拿出來與同事閑聊,尤其是男人之間聊天總沒個正行。

    到了停車場,趙景川走到一臺奧迪前拉開車門,上車前看那人一眼:“這么想知道,不如跟后面看看我到底是去學(xué)校,還是回家?”

    “嘁!”那人斜他一眼,內(nèi)心直呼無趣,“誰要跟你?滾滾滾?!比缓罅R罵咧咧地上自己的車離開了。

    趙景川到家推開玄關(guān)處的門,發(fā)現(xiàn)里面果然空蕩蕩的,一個人都沒有,只有阿拉斯加搖著尾巴在他腿邊跳來跳去,熱情地歡迎著它的主人回家。

    他把燈光打開,半蹲下,輕輕地撓它下巴跟它玩了一會兒,開始思考“今晚吃什么”這個問題。

    跟書黎結(jié)婚后,他晚上只要有空,晚飯基本上都是她一起解決的。

    今晚突然要自己想辦法,還有點不太習(xí)慣。

    趙景川換了衣服,牽著阿拉斯加出門,帶它在小區(qū)附近轉(zhuǎn)了一圈,順便打包一份米線作為今晚的晚餐就上樓了。

    吃完之后,他把垃圾處理掉,進書房看了會兒書,又出來看了會兒電視播報的新聞。

    終于等到時間接近八點半。

    趙景川拿著車鑰匙留下孤零零的狗子在家,又重新出了趟門。

    ***

    書黎值班晚修的時候,通常會在她教的兩個班里選一個紀律不太好的走進去,往講臺上一坐。

    臺下的學(xué)生在靜悄悄地自習(xí),她就打開電腦認真地做課件或?qū)懡贪?,這樣看管紀律的效率會事半功倍。

    距離下課還有十五分鐘時,桌面上的手機亮了亮,有人發(fā)了消息進來。

    書黎課件做得過于專注,手機還調(diào)到了靜音模式,壓根沒注意到,等終于下了課,她把電腦關(guān)了,慣性地拿起手機看一眼,才發(fā)現(xiàn)趙景川來接她了。

    十五分鐘前發(fā)來的信息。

    jc:老地方等你。

    趙景川來接她或送她上班,一般都不會把車停在學(xué)校門口,而是停在距離學(xué)校不遠處的一個公園馬路旁。

    書黎知道他說的“老地方”是指哪里,一邊抱著電腦往辦公室走,她一邊低頭打字回復(fù)他:怎么這么早就過來了?

    她明明說了她九點才下班,家離學(xué)校又不遠,這個時間點不會塞車,其實沒必要這么早過來等著,除非他也是剛下班。

    趙景川沒回她,書黎不知道他在干什么,自討沒趣地放下手機,回辦公室收拾東西。

    收拾好之后,她正要離開。

    一個背著書包準備放學(xué)的女同學(xué)在辦公室門口截住了她,書黎覺得她有點眼熟,看著有點印象但實在想不起來是她教過的哪位學(xué)生了。

    這位女同學(xué)小心翼翼地看她一眼,禮貌地問:“老師,你有空嗎?我想找你說件事兒?!?/br>
    “你是哪個班的呀?”書黎點頭,語氣溫和地回應(yīng)她,“有空的,是什么事情呢?”

    她站得筆直,雙手垂在兩側(cè),緊張地揪著褲邊,自我介紹了一番:“不知道你還記不記得我了,我是你上學(xué)期教過的學(xué)生,叫周鶯?!?/br>
    “哦?!睍柘肫饋砹?,她上學(xué)期也是在教初二,這學(xué)期那批初二已經(jīng)升初三了,“你是周鶯啊,我記得,我記得。這么晚來找我,是有什么事嗎?”

    “是這樣的?!敝茭L戴著副眼鏡,說話特小聲,性格看上去十分的內(nèi)向,有點像她當年,“我明年要中考準備升學(xué)了,我……我成績有點跟不上,現(xiàn)在教我們班的歷史老師是一個男老師,他有時候講課語速實在是太快了,我不太能聽懂?!?/br>
    面對學(xué)生,書黎一直很有耐心,即便她知道趙景川一直在學(xué)校外面等著她,她也不緩不急:“你是想要我給你提一些建議嗎?你跟不上不要急,這不是理科思維很強的科目,上課能不能聽懂其實對你最后的分數(shù)影響不是很大的,初中考試考得都是很基礎(chǔ)的知識,你可以多看看書,或者問問同學(xué)哪些是重點,然后……”

    周鶯打斷她說:“我知道,但是我很焦慮,我想考去南城中學(xué)讀書,但是我現(xiàn)在這個成績有點沒希望了。我的家人想法也是……想讓我找個老師補習(xí)一下……”

    書黎這才明白她的意圖:“補習(xí)???”

    “對?!敝茭L怕她不答應(yīng),又緊跟著解釋說,“本來是打算去外面找的,但是外面的補習(xí)機構(gòu)感覺不太靠譜,想來想去,還是覺得找校內(nèi)老師比較好。我覺得上學(xué)期你教我們班的時候,聽得懂,也教得挺好的,所以想來問問你的意見。”

    “行,我明白了?!睍璧皖^思考了一下,給她回復(fù)說,“但是這個請求有點太突然了,我得考慮一下,你把你家里人的電話給我留一個,我盡量這兩天給他們答復(fù),行不行?”

    “好,謝謝你,書老師?!?/br>
    書黎重新走進辦公室找張草稿紙,又拿了支筆給她,“寫這兒吧,順便把你家里人的姓氏,是你的什么人寫一下,我好稱呼?!?/br>
    周鶯寫好電話號碼,說聲再見就背著書包走了。

    書黎拿著紙條,眼看時間已經(jīng)過了九點二十分,趙景川還在校外等著她。

    她急忙地走下去,也跟著走出了校門。

    趙景川的車一直停在原來的老地方?jīng)]移動過,開著近光燈孤零零地靠在路邊。

    書黎來到后直接拉開車門,坐進副駕駛里,側(cè)眸悄悄地看了他一眼。

    他正低著頭翻閱手機里的醫(yī)療訊息,眉間無明顯的不耐,見她坐了進來,嗓音低低道:“來啦?”

    “嗯?!睍栌X得有必要解釋一下,“剛剛我有個學(xué)生想找我補習(xí),問我愿不愿意,我們聊了一會兒,所以這么久才出來。你等很久了?”

    話音一落,書黎突然很想撤回。

    結(jié)合他手機發(fā)過來的信息,他等了應(yīng)該有三十五分鐘了吧……?

    這還不久嗎?

    幸好,他只是笑了笑,沒有埋怨她,反而關(guān)心地問:“為什么要找你補習(xí)?額外補習(xí)?”

    “對啊。”書黎跟他說,“說是不放心外面補習(xí)機構(gòu)里的老師,想找學(xué)校里的?!?/br>
    趙景川單手倒車離開,眼睛沒看她,繼續(xù)問:“學(xué)校能讓你們收費補習(xí)么?”

    “這邊好像沒管那么嚴格?!睍璨幻靼姿趺赐蝗贿@么關(guān)心她工作上的事情了,但還是詳細地跟他說了下去,“我認識的老師也有好幾個都在幫人補習(xí)的,他們都在用這個掙錢呢!反正沒人管這個事兒,學(xué)校也算是默許的吧!”

    “所以,你準備答應(yīng)了?”

    “還沒想好?!睍栌悬c想答應(yīng),畢竟那女生那么真誠,補習(xí)也不是什么壞事,但是可能會有點麻煩。

    真要給她補習(xí)的話,工作日肯定是沒有時間的,只能周末拿出一天的早上或下午來上課。

    問題是在哪兒上課呢?教師公寓嗎?

    好麻煩??!

    大周末的還要去學(xué)校,書黎很懶,屬實是有些不情愿,想再思考一下有什么更便捷的方式。

    書黎發(fā)微信問了下程靈清,打算通過她探探別的老師給學(xué)生補習(xí)的方式。

    程靈清說:她們都是在自己家補習(xí)的,直接讓學(xué)生去家里,讓學(xué)生家長接送。

    竟然是去家里……?

    從小到大沒補習(xí)過的書黎有些意外地眨了眨眼,側(cè)頭詢問了下趙景川的意見:“我問了一下我的同事,她們都說補習(xí)的話一般會在家里補習(xí),讓學(xué)生家長接送過來。如果我在我們家里給學(xué)生補習(xí),你同意嗎?”

    車子已經(jīng)開進了小區(qū)停車場。

    趙景川停好車,掀眸看了過來,面對她殷切的眼神,一時竟說不出拒絕的話:“什么時候?”

    “周六或周日早上吧?!?/br>
    “隨你?!彼蠓降溃胺凑乙膊皇墙?jīng)常在家?!?/br>
    “行,那我就給她的家長回復(fù)啦。”

    書黎下了車,拿出紙條,輸入號碼撥通了上面的電話。

    只是她不懂周鶯為什么要留堂哥的電話給她。

    她的父母呢?

    撥通之后,書黎下意識地喂了一聲:“周先生,你好。我是周鶯的老師,她今晚來辦公室跟我說了補習(xí)這個事情,這個電話是我讓她留下來的,好方便聯(lián)系家長。談事之前,我想問一下,她為什么留了你的電話號碼呀?她的爸媽呢?”

    書黎覺得補習(xí)這種事還是讓爸媽知道一下為好,作為最直接的監(jiān)護人,談事最好也跟爸媽談。

    對面是一道渾厚爽朗的男聲,能聽出來年紀并不大,估計與她同齡,“老師,你好。不好意思老師,她爸媽因為一些變故已經(jīng)不在了,所以她才把我的電話給了你?!?/br>
    “抱歉啊?!睍鑼賹嵤菦]想到,有點后悔自己的無知之言,“我不是故意要這樣問的,是真的不清楚,不好意思,你別放在心上?!?/br>
    “沒事,你跟我談也是一樣的,她現(xiàn)在跟我們住在一起?!蹦腥擞押玫剞D(zhuǎn)移了話題,“對了,老師請問你怎么稱呼???”

    “我是她初二的歷史老師,姓書,叫書黎,你叫我書老師就行了?!?/br>
    那人猛然詫異道,“書黎?”

    書黎不明白他語氣為何這么驚訝,“對,書本的書,黎明的黎。”

    “書老師,我能冒昧問你一個私人問題嗎?你高中是在南城中學(xué)上的嗎?”

    “是的。怎么了?”

    “哦,不好意思,因為我以前在南城中學(xué)也認識一個叫書黎的女生,跟你同名同字。”那人有些猶疑,試探性地問道,“或許你認識周頌然嗎?”

    書黎一驚:“周頌然?我認識啊?!?/br>
    “我就是周頌然啊?!敝茼炄淮_信了她就是他的高中同學(xué),在電話那端笑了聲,由衷地感嘆了句,“你就是我認識的書黎吧?我們高二、高三同班,還記得不?你當年戴眼鏡,長得高高的,我還得一清二楚呢!”

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