04 緣系
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午餐時(shí)分。 宿淺緩緩在嘈雜的人聲中醒來,熟悉的無所適從再度浸染全身,她感到渾身不舒服。 「宿淺?!挂坏罍厝崤曌院蠓絺鱽?,宿淺循聲望去,眼前是一片朦朧,良久,她才反應(yīng)過來,起身走到那人面前。 「老師?!顾逌\乖巧地應(yīng)了聲,一雙漂亮水眸透著幾分疑惑地看著班導(dǎo)。 「你跟我過來外面一下。」說著,班導(dǎo)便拉著宿淺走到教室外頭的后走廊,看了看四周沒人,才小聲問道:「聽說你前兩天請(qǐng)假是因?yàn)榛璧?,現(xiàn)在還好嗎?」 宿淺搖首,「還好,沒什么。」 「是因?yàn)椴∏榧又貙?dǎo)致的猝倒嗎?」班導(dǎo)又問。 「不是,我也不清楚,只知道找不到原因?!顾逌\突地想起什么,又走回座位,拿了張外出單遞到班導(dǎo)面前,「對(duì)了老師,我剛寫好了單子,你簽一下?!?/br> 「好,今天是禮拜四??所以一樣是下午第一節(jié)完就走嗎?」班導(dǎo)拿出包包里的原子筆,邊快速地在紙上簽名邊問。 宿淺思索半晌,點(diǎn)點(diǎn)頭,「對(duì),我找完輔導(dǎo)老師就會(huì)回去。」 「沒問題,那你今天是坐公車回家嗎?」 「不是,我姊姊會(huì)來載我?!?/br> 「姊姊嗎?好,那我就放心了?!拱鄬?dǎo)拍了拍宿淺的肩,勾起溫婉的微笑,「你趕快去休息吧?!?/br> 宿淺接過外出單,「好,謝謝老師?!?/br> 班導(dǎo)走后,宿淺回到座位上,將椅背上的外套拎起,自發(fā)性地抱著外套趴在桌上。 這時(shí),午餐時(shí)間的廣播剛好響起,「大家午安,今天的廣播時(shí)間,請(qǐng)到吉他社的主唱們來為我們獻(xiàn)唱幾首歌,希望大家會(huì)喜歡?!?/br> 不久,音樂落下,乾凈溫醇的男聲隨之流淌而出,宿淺聽上去有些熟悉,但她沒想多,因?yàn)榫o接著唱的女生歌聲跟男聲契合地相當(dāng)好,分外好聽。 聽著聽著,宿淺闔上眼,安然地沉沉睡去。 午休過后,宿淺帶著水,悄然地離開教室,朝輔導(dǎo)室走去。 經(jīng)過中庭時(shí),宿淺抬首,無意間瞥見從社辦走出來的一群人,背著吉他緩緩地沒入在樓梯間。 她來到輔導(dǎo)室門口,推開門板,走到輔導(dǎo)老師的座位旁。 「嗨,你來了?!估蠋煖厝岬匦α诵?,指了指另一頭的諮商室,「你去那等我吧,我等會(huì)過去。」 「好?!?/br> 宿淺走進(jìn)她最喜歡的那一間,開了冷氣,坐到熟悉的沙發(fā)上,拿起玩偶抱住,靜靜等候。 不久,輔導(dǎo)老師拉開門,到她對(duì)面坐下。 「聽你們班導(dǎo)說,你前幾天昏倒休克,有怎樣嗎?」輔導(dǎo)老師憂心忡忡地望著她。 「沒有,被一個(gè)認(rèn)識(shí)的鄰居學(xué)長救起來了。」宿淺摸著頸部,「倒是這里,因?yàn)樽驳接悬c(diǎn)痛,其他都還好?!?/br> 「那就好?!馆o導(dǎo)老師又問:「那醫(yī)生有說什么原因昏倒嗎?」 宿淺搖頭,「找不到病因?!?/br> 「這樣啊??那你還記得昏倒前的事嗎?」 「我只記得我頭很暈,然后腦袋里面都是『不想上課』的字眼。」宿淺聳聳肩,輕嘆,「就這樣?!?/br> 輔導(dǎo)老師支著頭,「這樣聽起來,你昏倒的原因,有可能是心理上的問題導(dǎo)致的。」 宿淺沒有回應(yīng),側(cè)過臉,若有所思地望向窗外。 --