如何建立一所大學(xué) 第111節(jié)
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就是這里了。 一棟高大的建筑憑空出現(xiàn),就算在黑夜中,也能看清它流暢的曲線。這棟建筑不像是圖書館那樣帶著濃厚的古典色彩,也不像是教學(xué)樓的骨感十足、高挑神秘。 它大概屬于北方時(shí)期的風(fēng)格,墻壁厚而堅(jiān)實(shí),長方形的主體建筑形態(tài),寬厚且長的三角形屋頂,還有方形的一個(gè)個(gè)小小窗戶。 塞勒斯的指尖點(diǎn)亮一點(diǎn)光,照亮了整棟建筑,他看見這個(gè)建筑的磚墻是磚紅色的,屋頂是深灰的。在湖邊的綠樹與波光下顯得氣質(zhì)典雅又安穩(wěn)。 在春天的時(shí)候,可以在這棟建筑的旁邊種點(diǎn)會(huì)開紅花的樹,還可以栽一點(diǎn)紅楓,塞勒斯心想。 紅磚紅花紅葉,不同季節(jié)都有和磚墻相映襯的紅色。至于冬天,反正雪才是冬天的主角,可惜這個(gè)世界沒有梅花。 他又走進(jìn)實(shí)驗(yàn)樓,大概把每個(gè)樓層和房間都轉(zhuǎn)了一遍,發(fā)現(xiàn)沒有什么問題之后重新回到樓下。 安置完實(shí)驗(yàn)樓之后,塞勒斯開始思考,空中花園怎么辦?要不要現(xiàn)在將它拿出來? 現(xiàn)在大冬天的,校園里憑空出現(xiàn)一個(gè)光禿禿的臺(tái)子懸浮在空中,只會(huì)顯得他這個(gè)校長有點(diǎn)毛病。 要是系統(tǒng)這個(gè)空中花園冬天能綻放花朵,花團(tuán)錦簇的,就顯得他像個(gè)不務(wù)正業(yè)只顧享樂的昏君,花費(fèi)高昂建設(shè)花園。頓時(shí)顯得更有毛病了。 但是不用感覺又虧了。 塞勒斯站在實(shí)驗(yàn)樓和湖邊,陷入了沉思。 他不知道糾結(jié)了多久,只感覺湖邊的濕寒越來越重,應(yīng)該是深夜過了,快凌晨了。 他身后再次傳來了一個(gè)人的腳步聲。 “嗨,維克多,晚上好?!比账够仡^打了個(gè)招呼。 維克多猶豫了一下才說,“晚上好,校長先生?!?/br> “這么晚,你來這里做什么?”塞勒斯問。 維克多的表情奇怪起來,“事實(shí)上這是我醒來晨練的時(shí)間,先生。” 塞勒斯看了看表,現(xiàn)在是四點(diǎn)半。 ……不是吧,什么叫起得比雞早啊。 “維克多,你來練習(xí)劍術(shù)嗎?”塞勒斯問。 這個(gè)高而瘦的少年還是背著他的大提琴盒子,穿著一身深色的衣服,脊背筆直,像一棵小白樺樹:“不,先生,我是來這里練琴的。” “這么早?現(xiàn)在天都沒有亮。”塞勒斯有點(diǎn)驚訝。 維克多朝他微笑了一下,這個(gè)少年的臉在夜色中顯得愈發(fā)的白,配上黑色的頭發(fā),給人一種黑與白的沖擊感。 “我是寂靜領(lǐng)主的信徒,先生,對我來說,過度的睡眠同樣是享樂?!?/br> 四大主神中,寂靜領(lǐng)主是其中最沒有存在感的一位,祂是象征冬日的神明,同時(shí)也是信徒最少的。信仰寂靜領(lǐng)主的人群多在西里爾地區(qū),而且總數(shù)不多。 他們遵從傳承了上千年的苦修主義,主張將自己的欲望最低化,蔑視痛苦、不追求財(cái)富,主張精神的升華與高尚,一個(gè)個(gè)都像是古代沙漠里的隱居的修道士。 寂靜領(lǐng)主的教皇名為費(fèi)麗達(dá),具體姓氏不詳,只是大家都尊稱她為費(fèi)麗達(dá)冕下??ㄅ翣柕僭?jīng)見過她一面,形容這位教皇最能代表人們對于寂靜領(lǐng)主教會(huì)苦修士的印象,她沉默、堅(jiān)實(shí),在西里爾永不止息的暴風(fēng)雪中像是一座無法被撼動(dòng)的粗糲的石碑。 維克多在回答完問題之后就陷入了沉默,他找了附近的一個(gè)座椅,然后彎下腰,從那個(gè)大提琴盒子里真的拿出來了一把大提琴。 他將琴放好,然后擺出了拉琴的姿勢。 悠揚(yáng)的曲聲開始在凌晨的湖邊回蕩,大提琴的聲音是厚重且悠揚(yáng)的,它比小提琴略微低沉,永遠(yuǎn)帶著憂郁深沉的底色。就算偶爾有歡快高昂的聲音,那也是極其短暫的。 就像節(jié)制之劍一樣。 七把美德之劍的形態(tài)各不相同,像是節(jié)制之劍是十字重劍,但是慷慨之劍卻是一把纖細(xì)優(yōu)美的刺劍。節(jié)制之劍是七把劍中最重最寬的一把重劍,寬厚的劍刃,敦實(shí)的形態(tài),需要很多時(shí)候人兩只手同時(shí)揮劍,或者說是掄劍。 溫柔而憂郁的曲調(diào)深沉的飄蕩在湖邊,劃過樹枝,還有新建成的實(shí)驗(yàn)樓邊,帶著某種深邃的幽靜。 塞勒斯聽了一會(huì),認(rèn)出來這是西里爾的名曲——《黃昏的告別》 在這個(gè)冬日里,這首曲子帶著北境民族在苦寒的自然環(huán)境下特有的悲愴憂郁,仿佛廣袤的雪原之上死寂中的唯一。 風(fēng)雪呼嘯而過,露出土地冰凍后灰暗而冰冷的荒涼顏色,而人則在其中,默然承受著命運(yùn)中不可知的沉重苦難。 寒冷與麻木中,唯有情感是真摯溫暖的。 維克多的琴技真的很不錯(cuò),塞勒斯想,他估計(jì)專門學(xué)習(xí)過很久。 作者有話說: 神秘學(xué)小貼士: “西里爾位于西大陸的北部,有著一條貫穿的德羅里斯山脈,與如同冰海般的湖泊。那里冬季漫長而寒冷,始終被厚厚的雪所覆蓋,夏季溫暖而短暫,吹過海妖溫暖的季風(fēng)。它的土地只有沿著河,在山脈腳下的地區(qū)適宜人們生存,高原的雪水融化,匯成清澈的河流澆灌出青翠的平原。 而在西里爾更廣大的地區(qū),卻有著大片的苔原,高大的植物無法生存,下面則是終年不化的凍土。 雪原覆蓋著這里,在這里生活的人們是世界上最苦寒的民族?!?/br> ——節(jié)選自《大陸地理志》 第113章 哈羅德大學(xué) chapter113 別人在自己練習(xí), 塞勒斯也不好打擾,在聽完那一首《黃昏的告別》之后他就自己先悄悄離開了。 這時(shí)候,天光剛剛有點(diǎn)像是要亮起來的樣子, 亞空間里的偽造地平線同步和外面的世界出現(xiàn)了一抹清晨的微光。 塞勒斯在濕氣充足的湖邊轉(zhuǎn)悠了一個(gè)晚上, 一直到凌晨。發(fā)梢的位置、呢子大衣上, 特別是肩膀的位置都積了一層細(xì)密的小水珠,而且很快就變成了小冰茬子, 手一拂上去, 冰涼浸骨。 他抖了抖大衣, 覺得自己很像艾瑪同學(xué)養(yǎng)的那只烏鴉抖毛時(shí)候的樣子。 然后,塞勒斯想起來, 自己其實(shí)可以用法術(shù)直接烤干。 “……無語,可能是一晚上把腦子凍壞了?!比账剐南搿?/br> 他走到辦公室門口。今天沒有他的課, 上午是阿普比先生的歷史課??ㄅ翣柕僭诿W(xué)術(shù)會(huì)議的準(zhǔn)備, 瓊斯在幫他,學(xué)校里比較天賦和行動(dòng)力在同一水平線上的學(xué)生們在做義工。 所以他可以在辦公室里柔軟的大椅子中間悠閑地呆一上午, 看看文件和書, 然后再喝一壺?zé)岵琛?/br> 塞勒斯混了一個(gè)上午,滿足的跑去了食堂, 看見了加西亞在幫忙打飯。 瑪戈太太看見他,特意跑過來指揮煉金人偶給他盛了一大碗熱熱的洋蔥湯, “科爾伯恩先生,最近真的很冷, 您喝點(diǎn)熱湯會(huì)好很多啊?!?/br> “謝謝您的關(guān)心?!比账够卮?。 …… 在塞勒斯背后,加西亞暫時(shí)騰出了手, 開始跟艾瑪和威爾嘀嘀咕咕, “校長下午叫我們到底是去干什么???我害怕?!?/br> 艾瑪懟他, “你現(xiàn)在害怕了,早干什么去了?” “你這個(gè)口氣真的很像我媽?!?/br> 威爾思考了一下,“也不一定是壞事吧?” “真的嗎,在校長從維樂斯隊(duì)長那里把我們接過來之后,真的能是好事嗎?!?/br> “……說得也是?!?/br> 他們?nèi)齻€(gè)在后面嘀嘀咕咕,時(shí)不時(shí)看過來的視線讓人想忽略都難。 塞勒斯喝下最后一口湯,索性就轉(zhuǎn)過身去,沖著他們招了招手,“同學(xué)們,別看了,直接跟我去辦公室,路上叫上蒂芙尼和安迪?!?/br> 三人:“……” 艾瑪從后面掐了加西亞一下:都是你沒事找事! 加西亞不回頭,用手肘輕輕再頂了艾瑪一下:關(guān)我屁事,你也參與了吧。 威爾:“……” 他其實(shí)感覺自己還挺多余的。 他們?nèi)齻€(gè)人縮著脖子跟在塞勒斯身后,在半路上叫上了蒂芙尼,然后是安迪,一起浩浩蕩蕩的往校長辦公室而去。 塞勒斯回到自己在辦公桌后面的座位上,看了看他們,無奈:“真不吃了你們,我又不是南方部落的雨林食人族?!?/br> 蒂芙尼跟著他的時(shí)間最久,也最穩(wěn)重,她問:“老師,那您找我們有什么事情嗎?” “之前罰過你們了。但是你們這次還是完成了一件非常出色的行動(dòng),做了一件好事,說真的,繁榮教會(huì)的主教很多資深的執(zhí)行員都對付不了。維樂斯隊(duì)長聯(lián)系我,會(huì)給你們申請一些獎(jiǎng)金。所以我也會(huì)給大家?guī)砹艘恍┆?jiǎng)勵(lì)?!?/br> 雖然這位雌雄莫辨的主教明顯是由于輕敵大意,再加上埃斯波西托先生這個(gè)老獵人老練狠辣,所以馬失前蹄,讓一個(gè)老頭帶著幾個(gè)小崽子連打帶唬的抓到了。 據(jù)說這位腦子不太夠用的鞋教徒在拘留室里已經(jīng)回過味來了,大罵埃斯波西托先生以及幾個(gè)學(xué)生,用詞之豐富,用語之靈活讓人嘆為觀止。 塞勒斯說:“學(xué)校本來也就有在后續(xù)開放實(shí)踐課程的打算,我計(jì)劃安排10個(gè)必修學(xué)分,參與一次記兩個(gè)學(xué)分。你們就直接算完成一次實(shí)踐課程?!?/br> 學(xué)生們悄悄交換了一個(gè)眼色。 “以及我個(gè)人的一些獎(jiǎng)勵(lì)……”塞勒斯說著,向著房間里的一個(gè)角落里一招手。 墻角處的一個(gè)箱子隨著他的動(dòng)作飄了過來。 “自己看看吧。”塞勒斯說。 箱子打開,加西亞在大家的目光下走了上去,拿出了第一件東西。 一枚水晶球懸浮在安迪面前,“你們那天偷用的水晶球,我問奧羅拉女士要過來了。既然有天賦,就拿回去勤加練習(xí),但是記得別搞危險(xiǎn)動(dòng)作?!?/br> 安迪直勾勾地盯著水晶球,塞勒斯不由地問:“卡爾先生。你在想什么?” “多少錢……”安迪下意識(shí)脫口而出,緊接著又馬上改口,“不,我在想,謝謝您,科爾伯恩先生?!?/br> 眾人:…… 他們倒是都忘了,這位因?yàn)椴簧岬么钴?,在認(rèn)識(shí)第一天就帶著所有人徒步了將近半個(gè)小時(shí)。 下面是一個(gè)淺灰色的口琴,“艾瑪,瓊斯女士說你在音韻魔法方面還挺有天賦,這是她送過來的,在側(cè)面她專門雕刻了魔紋?!?/br> 再下面是一瓶淺綠色的藥劑,帶著某種綠寶石一樣的美麗光芒:“加西亞,每次用一點(diǎn),它能幫助你帶來適量的好運(yùn)?!?/br> 然后是一條細(xì)細(xì)的銀色手鏈,“這是在平常時(shí)候抑制過于強(qiáng)大的魔力與靈感的煉金物品,類似于鍛煉身體的負(fù)重沙袋。威爾,奧蘭德爾的力量固然強(qiáng)大,但是卻不夠穩(wěn)定……” 最后,從里面掏出來了,一顆白白的、光滑的蛋? 蒂芙尼愣了愣:“您是讓我回去孵出來嗎?這是什么動(dòng)物?” 將超凡生物作為戰(zhàn)斗中、生活中的輔助伙伴是一件很常見的事情,尤其是在自然魔法一脈多見,而對蒂芙尼本人來講,她其實(shí)很少接觸這種飼養(yǎng)超凡生物的職業(yè)。 “不。” 塞勒斯將雙手手指交叉,手肘搭在桌子上,笑瞇瞇的:“這是一種植物,一種類似于卵生的植物。”