倪辛月一凜：“你是不是剛才逃跑的時(shí)候被喪尸抓到了！”

    元夢和江綺杉聽后瞬時(shí)懵了，她們圍著喬思羽，開始又是撩袖子又是掀頭發(fā)的檢查。

    “傷著哪了？沒看到啊？”

    “在小腸……”喬思羽顫巍巍地舉手，“我想拉屎?！?/br>
    倪辛月：“……”

    元夢：“……”

    江綺杉：“……”

    第16章

    有喬思羽的話開頭, 倪辛月也微妙地感受到了一絲尿意。

    食物被搶走后，她們一直沒喝過水，但人體就是這么奇妙的系統(tǒng), 能無中生水并想往外排。

    “要不就地解決吧……”倪辛月咬咬牙。

    幾個人一起的話，也不是不能接受。

    江綺杉沒反對。

    風(fēng)餐露宿的這兩天, 她和元夢幾乎什么都看開了，甚至還抱著倪藝橋隔空撒過尿。

    不管末日不末日，生理需求總是大過天的。

    喬思羽痛苦抱頭：“我是大的?。〈蟮?！”

    “你們難道就沒有這個需求嗎？”

    江綺杉尷尬地摸摸鼻子：“就當(dāng)……我們便秘好了?！?/br>
    她和元夢基本沒有一餐是填飽肚子的，更不用說囤出什么殘?jiān)胪馀拧?/br>
    場面陷入僵局。

    元夢開口：“要不我們還是去找洗手間吧，我……來姨媽了, 也想換個……”

    這兩天露天換衛(wèi)生巾已經(jīng)讓她經(jīng)歷了崩潰、妥協(xié)、接受等一系列心理歷程, 她可以忍受好幾天不洗澡，但來姨媽的情況下，她堅(jiān)持兩天，就難受得不得了。

    倪辛月抿唇想了想。喬思羽和元夢的需求是她們幾個女生早晚都會面對的，再加上她們現(xiàn)在沒有食物，無論是從生存角度, 還是私人便利的角度, 都應(yīng)該找有水源的地方。

    倪辛月做下決定，問喬思羽：“還能忍嗎, 帶你去找洗手間?！?/br>
    喬思羽憋了一會兒, 過了那個勁，往棚底看去：“怎么找，跳下去嗎？”

    剛才追來的喪尸還在底下沒有散去。

    “不，往上爬。”倪辛月抬頭。

    教學(xué)樓樓面并不光滑整潔, 采用了許多凹槽凸臺來體現(xiàn)設(shè)計(jì)感與美感。為了隱藏空調(diào)外機(jī), 墻面上還挖了不少空間, 在裝完空調(diào)外機(jī)后，用另外的棕色小門進(jìn)行裝飾。

    充電棚本身就具有一定的高度，往二樓攀爬不過上下三米的距離。她們四個成年人，再加上那么多施力、踩腳的平臺，即便是帶著倪藝橋小朋友，爬上去也應(yīng)該不是什么難事。

    不過洗手間的窗戶開在另一側(cè)，中間是數(shù)米寬的光溜溜的墻面。她們只能先踩著那些凹臺爬到一間盡可能離洗手間近且安全的教室，再穿過走廊躲進(jìn)洗手間。

    倪辛月把路線跟大家說明了下，把手上僅剩的兩把美工刀掏了出來。

    “我們準(zhǔn)備的武器都被人搶走了，只剩這個了?！?/br>
    江綺杉看著巴掌大的美工刀，沉默片刻，豎了個大拇指：“武器短沒關(guān)系，關(guān)鍵在一劍封喉！”

    倪辛月也不想那么掃興：“……封不了，我剛扎喪尸直接把刀片崩斷了?！?/br>
    “……”

    “……那你拿出來是？”

    “有比沒有好？”

    “行吧?！苯_杉覺得這個說法格外有說服力。

    美工刀只有兩把，喬思羽和元夢都急著上廁所，最后分配到倪辛月和江綺杉手里，她倆一個負(fù)責(zé)開路，一個負(fù)責(zé)墊后，而喬思羽和元夢負(fù)責(zé)帶著meimei在中間打照應(yīng)。

    做完大致計(jì)劃，剩下的只能看情況再進(jìn)行隨機(jī)應(yīng)變。

    倪辛月首發(fā)，先踩上一個凹臺，她騰出一只手試著去拉倪藝橋，確定能拽著倪藝橋的手完成這個動作，才繼續(xù)往上爬。

    e教教學(xué)樓的墻面上幾個身影窸窸窣窣地開始行動了。

    倪辛月率先爬到臨近廁所的那間教室，腦袋剛探出窗戶沿，就看見里面關(guān)著的五六只喪尸，立馬縮回了頭，選擇橫向往隔壁教室移動。

    倪藝橋跟著jiejie，兩只小手抓著墻面的凸起點(diǎn)，爬得有模有樣。

    緊跟其后的喬思羽好不容易爬到倪辛月離開的地方，還有些不解怎么這就爬走了。

    她困惑地伸長脖子探看了眼，有離窗戶近的喪尸隔著玻璃一把撲來，那猛烈的撞擊把她嚇得往下退了一步。

    墻灰被她蹭出不少，揚(yáng)在空氣里。

    元夢閉著眼，能清晰感受到浮沉在臉周的碎石顆粒。

    她幽幽出聲：“小喬，猜猜你踩著我哪兒了？”

    喬思羽低頭一看，驚恐地發(fā)現(xiàn)她以為的踩腳點(diǎn)實(shí)際是元夢的腦袋。

    她哭著連忙縮腳：“嗚嗚嗚對不起。”

    元夢看得還算開，畢竟幾天沒洗浴過，她的大油頭已經(jīng)臟得不差喬思羽這一腳：“先跟上月月吧?！?/br>
    一行人螃蟹似的橫向移動，但接下來的幾間教室不是窗戶鎖了，就是靠走廊那邊的門窗開著，太危險(xiǎn)。

    倪辛月越爬越心急，好在爬到底時(shí)總算找到一間既沒喪尸，又關(guān)著前后門的教室。

    這是走廊最盡頭的一間教室，同時(shí)也是離這層樓洗手間距離最遠(yuǎn)的一間教室。

    剛才跟體院那幫人出來時(shí)利用的大課間休息鈴，幾乎把喪尸都吸引到外頭了，現(xiàn)在想要穿過這片走廊，簡直困難重重。

    她把室友一個一個從窗外接進(jìn)來，不敢露怯，怕大家跟著慌。

    喬思羽卻是雙腳一著地就跑去靠走廊的那側(cè)窗戶，欣喜沖她們道：“這教室門口沒有喪尸?！?/br>
    “之前在214上建筑材料課，就因?yàn)榻淌液烷T口的喇叭是壞的，老師每次下課都假裝沒聽見鈴聲拖堂，沒想到，沒想到。”

    在末日這天，反而讓這間教室成了片安全之地。

    她將邊上的窗簾拉了拉，以免在隔壁教室門口游走的喪尸注意到人影晃過來：“我們休息一下，等下可以從連廊過。”

    “去那干嘛？”倪辛月幾人同時(shí)不解，借著窗簾縫往外看去。

    e教分兩棟樓，214前門出去就是通往對面樓的空中連廊。

    喬思羽理所當(dāng)然道：“現(xiàn)在連廊上一個喪尸都沒有啊，從那穿過去，就是對面樓的洗手間?！?/br>
    江綺杉震驚：“你竟然連這都知道……”

    元夢：“你竟然連這都知道……”

    她倆又同時(shí)轉(zhuǎn)頭看向倪辛月：“你怎么這都不知道？”

    倪辛月：“……咱們仨一個專業(yè)，一起上的課，一起上的廁所，你們猜猜我為什么不知道？”

    元夢：“我的錯，總?cè)ス潭游?。?/br>
    喬思羽嘿嘿笑：“我就愛去那邊，裝修賊豪華，設(shè)置了個小休息區(qū)，上廁所還會放音樂。”

    江綺杉感嘆：“人還是要有探索精神，末日還能多個選擇。之前咱們怎么不知道多走兩步過去上廁所。”

    倪辛月想起之前從門口路過，看到過休息區(qū)里的沙發(fā)：“……我一直以為那邊是老師休息室?！?/br>
    她們分析了片刻，對這個豪華廁所有了個大概了解。

    大門進(jìn)去就是休息區(qū)，里頭六個隔間都裝得智能馬桶，沒分男廁女廁。雖然坑位數(shù)量有點(diǎn)不符合學(xué)校該有的廁所布局，但按照喬思羽的話來說——少但精致。

    江綺杉擔(dān)憂：“那廁所里關(guān)著喪尸怎么辦？”

    如今教學(xué)大樓險(xiǎn)象環(huán)生，誰也無法保證前往的那個地點(diǎn)絕對安全。

    元夢想了想：“我之前看群里的學(xué)妹提過，說e教b棟的場地被一所高中學(xué)校征去舉辦秋令營，上周五就把場地清空布置好了，不準(zhǔn)閑雜人進(jìn)去。尸潮是在秋令營之前爆發(fā)的，那邊喪尸數(shù)量估計(jì)比我們這棟要少得多?！?/br>
    倪辛月還在看對面樓的二樓走廊，在她觀察的這段時(shí)間里，確實(shí)喪尸出沒得比較少。

    “如果廁所里的喪尸只有一兩只，我們就拼一下。如果超過這個數(shù)量，我們就就近躲進(jìn)邊上的教室。我看那些門都是關(guān)著的，喪尸不會開門，屋里安全的可能性比較大?！?/br>
    元夢剛要點(diǎn)頭，突然想起cao場逃亡的事：“要是教室里有人……他們不給開門呢？”

    江綺杉也想到這個，面露愁色。

    “還有可能開門了，卻不是什么好東西。”喬思羽默默補(bǔ)上一句。

    她想起體院那幾個人，有些憤憤不平：“如果真這么倒霉遇到這種同學(xué)，我看走廊上有消防器具，咱們就抄道具把他們窗戶砸了?！?/br>
    喬思羽隨口這么一說，沒想到一旁的倪辛月突然向她看來，神色若有所思。

    喬思羽：“怎、怎么了，是不是我太惡毒了？”

    開玩笑開到嚇到室友？

    “沒，你可以再兇點(diǎn)?！蹦咝猎聦趟加鹫f完，就讓她們都看走廊上的消防栓。

    在她們的困惑表情中，倪辛月幽幽道：“實(shí)在不行，咱們就綁消防水帶下去?！?/br>
    元夢、江綺杉、喬思羽：“……能安全嗎?！?/br>
    倪辛月：“反正都倒霉得無路可走了，不如闖一下?！?/br>
    話音才落，其余三人就都做起了禱告。

    做下決定后，她們沒直接沖，保守起見地等了一波上課鈴。

    上課鈴的持續(xù)時(shí)間沒有大課間鈴久，大概就六七秒時(shí)間，她們要利用這個間隙從走廊跑到連廊上。

    倪辛月最后掀開窗簾縫往外看了眼，吐了一口氣，向她們確認(rèn)了一遍：“等下都能跑吧？”

    幾人點(diǎn)點(diǎn)頭，神色嚴(yán)肅，做好沖的準(zhǔn)備。

    “叮鈴鈴鈴鈴——”

    聲音一響，不用指揮，幾人奪門而出，狂奔向連廊。