帶走
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許源死了,31號(hào)晚上燒炭自殺,第二天一早被他mama發(fā)現(xiàn),但為時(shí)已晚。 他將自己的手機(jī)、電腦全部恢復(fù)成出廠設(shè)置,燒毀了在這個(gè)世界的證明,沒(méi)有留下只言片語(yǔ)。 年輕的生命就這樣隨風(fēng)而逝。 這樣的事,就像朝湖里投了個(gè)驚雷,一時(shí)激起千丈高的巨浪,但軒然大波過(guò)后,又重回一片平靜。 慢慢的,隨著時(shí)間的流逝,許源漸漸被淡忘,或許某一天突然被提起,大家會(huì)唏噓兩聲,感嘆生命無(wú)常。 對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這不過(guò)是自己漫漫人生的一個(gè)插曲。 過(guò)去了,就過(guò)去了。 可林銜過(guò)不去。 悲劇本可以不發(fā)生,明明許源都已經(jīng)向他伸了手,卻被他硬生生打掉了。 事發(fā)后半個(gè)多月里,林銜每天中午獨(dú)自坐在湖心亭上,江城一月的風(fēng)吹在臉上又冷又疼,偏偏他就是喜歡這樣,像是上天給他的懲罰,他受著能心安些。 “林老師?!?/br> 林銜回過(guò)頭,見(jiàn)是許源的從前的班主任,一時(shí)有些意外,“江老師?!?/br> 江何安微微笑了下,走到林銜對(duì)面坐下,“我看你最近常來(lái)這里?!?/br> “聽(tīng)你這么說(shuō),你也常經(jīng)過(guò)?” “我不是路過(guò)?!彼蛟诤嬗问幍陌座Z,似有幾分痛心,“我就是想來(lái)看看?!?/br> 林銜心下了然,可觸及了最敏感的話題,反而不知從哪開(kāi)口。 “他以前和我說(shuō),最喜歡一中的湖心亭,學(xué)累了就會(huì)來(lái)這坐坐,看看湖上的鵝,看它們游來(lái)游去就會(huì)有動(dòng)力。”江何安頓了頓,“可后來(lái)他告訴我,他不敢來(lái)這里了,他站在這,就很想跳下去。” “我不知道中間到底發(fā)生了什么,會(huì)壓斷一個(gè)學(xué)生的脊梁,天天卑躬屈膝,謹(jǐn)小慎微,我也不知道為什么,林老師,一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,放著眼前的一線教師不問(wèn),硬是爬三層樓來(lái)問(wèn)我題目?!?/br> 江何安說(shuō)著說(shuō)著眼眶都有些紅,但她還是極力克制著自己的情緒,微笑著看向低頭不語(yǔ)的林銜,“我教書(shū)時(shí)間不長(zhǎng),但見(jiàn)過(guò)的學(xué)生也不少,我敢肯定,壓死人的不是書(shū),是人。” “他到底因?yàn)槭裁此?,是他殺還是自殺,我們心里清楚,學(xué)校心里清楚,但我們選擇不說(shuō),他們選擇封鎖消息。” “呵?!苯伟沧猿耙恍?,“我們膽小又懦弱,自私又無(wú)恥?!?/br> 她站起身,最后望了眼這片寬廣的湖面,隨后轉(zhuǎn)過(guò)身,再也沒(méi)有回頭。 一天后,江何安辭職了。 她托人給林銜帶了張字條,上面寫著:我不是個(gè)好老師,希望你是。 林銜垂下手,倚靠著辦公桌,突然覺(jué)得自己被抽光了力氣。他把字條攥成一團(tuán),扔進(jìn)垃圾桶,可那句話已經(jīng)刻進(jìn)心里,丟不掉了。 有時(shí)候心思過(guò)于敏感更多的是折磨自己,即使過(guò)去那么久,姜巒依舊習(xí)慣性往那個(gè)角落望,明明知道結(jié)果,就是心懷僥幸。 他們其實(shí)也不是多熟的人,但就是……難過(guò)。 偏偏她開(kāi)小差的時(shí)間不好,被陳芬抓住了,教室的氛圍又一次焦灼起來(lái)。 已經(jīng)一月了,再過(guò)兩天就是寒假,按道理離解放越來(lái)越近,她應(yīng)該更無(wú)所謂才對(duì),可恰恰相反,她比以前更恨、更痛苦。 手里的筆被她掰出了裂痕,就在千鈞一發(fā)時(shí),教室的門被推開(kāi)。 是林銜。 他的臉色比任何一次都陰沉,一一掃過(guò)教室的學(xué)生,最后視線落在陳芬身上,“陳老師,我找你有事?!?/br> “我在上課?!?/br> “你不在上課?!?/br> 陳芬氣笑了,“你說(shuō)什么?” “你不在上課。”林銜走到陳芬身旁,剛好擋住了她的視線,他的聲音一時(shí)只有他們兩個(gè)人能聽(tīng)到。 “你在殺人。” 即使聽(tīng)不清談話內(nèi)容,也能感受到劍拔弩張的氛圍。 “出去說(shuō)?!标惙遗镜暮仙蠒?shū),一字一頓地盯著林銜,“給我說(shuō)清楚?!?/br> 林銜直接把陳芬請(qǐng)到他辦公室,兩人自然也沒(méi)喝茶倒水的心思,直入主題。 “許源的死,您真的覺(jué)得您不需要付一點(diǎn)責(zé)任嗎?” 陳芬仿佛是聽(tīng)到了一個(gè)天大的笑話,“怎么,你覺(jué)得是我害死他?” 她嘆了口氣,“林銜啊,我打他了嗎?我罵他了嗎?你要知道我讀書(shū)那會(huì),老師說(shuō)話做事可比現(xiàn)在難看多了,現(xiàn)在的小孩被家長(zhǎng)寵慣了,一兩句都說(shuō)不得,出了事就把責(zé)任怪到我們身上,你覺(jué)得公平嗎?” “是,你沒(méi)打他,你沒(méi)罵他。你只是暗指他考進(jìn)理實(shí)班是靠作弊,不參加??际茄b病逃避,因?yàn)樗煽?jī)一時(shí)低谷否決了他所有努力?!?/br> “你把槍口對(duì)向他,卻和所有人說(shuō)我沒(méi)打算殺他?!?/br> “林銜?!标惙夷樕湎聛?lái),“你覺(jué)得你很懂教育嗎?你才教了幾天書(shū),你很會(huì)教學(xué)生嗎?你很懂他們?cè)谙胧裁磫??班上這么多學(xué)生,怎么就他出了事,怎么其他人就好好的?” “你想快樂(lè)學(xué)習(xí),那我問(wèn)你,你也是從高考過(guò)來(lái),你的高中難道很快樂(lè)嗎?普通人的上升通道只有這么一條,你覺(jué)得我現(xiàn)實(shí),但生活就是殘酷的,普通人哪來(lái)那么多做自己,養(yǎng)活自己都很困難,你不努力把人擠下去,就是被人擠下去?!?/br> 空氣陷入靜默,林銜和陳芬長(zhǎng)久的對(duì)峙著,突然,林銜笑了下,“陳老師,如果我是你的學(xué)生,你應(yīng)該會(huì)挺喜歡我的,因?yàn)槲覕D下去了很多人?!?/br> “但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)……我只會(huì)擠人,我把所有人都擠下去,橋上沒(méi)人了,好走了,也就剩我一個(gè)了?!?/br> “我從不否認(rèn)讀書(shū)的重要性,是讀書(shū)讓我來(lái)到桐大,桐大給了我很多機(jī)會(huì),偏偏我選擇了去聽(tīng)畫(huà)大餅的講座,干流于表面的工作,因?yàn)楦蛇@些能加分?!?/br> “桐大沒(méi)有逼我這么做,是因?yàn)槲页伺琶?,找不到其他能證明我的方式?!?/br> “我只是希望那群孩子的心里除了考試,還裝些別的東西,或許有一天這能成為他迷茫時(shí)的救命稻草。” “呵。所以你到底想干什么,和我爭(zhēng)出一個(gè)對(duì)錯(cuò)嗎?” 爭(zhēng)對(duì)錯(cuò)嗎?林銜不敢保證自己認(rèn)為的正確在別人眼里就一定正確,班上總有人喜歡陳芬的教育方式。 但是有人不喜歡。 “我只想和你要一個(gè)人?!?/br> “什么?” “姜巒。從今天起,她不上你的課,包括語(yǔ)文和班會(huì),你可以當(dāng)沒(méi)有她這個(gè)學(xué)生?!?/br> “真可笑,你有什么資格和我談這些?你是真不怕自己的事被曝光,賠上職業(yè)生涯啊?!?/br> 林銜笑了下,“你告我沒(méi)關(guān)系,如果你不介意自己私下開(kāi)班收取巨額輔導(dǎo)費(fèi),收受賄賂被發(fā)現(xiàn)的話,你可以告我。” “……你是要和我魚(yú)死網(wǎng)破?” “這全在你。據(jù)我所知,你做的這些很多人都會(huì)做,大家心知肚明,但都閉口不言,除非鬧到很難看的地步。我只是問(wèn)你要一個(gè)你不喜歡的學(xué)生,我們應(yīng)該不至于要到庭上見(jiàn)吧?” “……林銜,你走不長(zhǎng)遠(yuǎn)。” 兩人最終達(dá)成了協(xié)議,期末考完一中就放寒假了,雖說(shuō)只放到大年初四,但好歹有一個(gè)能緩沖的機(jī)會(huì)。 真是……太累了。 今年過(guò)年林銜也沒(méi)有回桐城,反正林濤平也不想見(jiàn)到他,免得相看兩厭,到時(shí)候又惹出一堆事端來(lái)。 他和姜巒去超市采購(gòu)了些年貨,擺了些花生、瓜子、堅(jiān)果在茶幾上,象征性的貼了幾張福,也算走個(gè)儀式。 除夕那晚兩人也只是像往常一樣炒了兩個(gè)菜,吃完后把鍋碗晾在一邊,隨它去。 兩人盤腿坐在客廳的地毯上,共同蓋著一條紅色的小毛毯,把春晚當(dāng)背景音樂(lè)放著,聽(tīng)著聽(tīng)著竟然有些困了。 極其疲憊的一次過(guò)年,就像這極其疲憊的一年。 姜巒靠在林銜肩上,看著電視里頭的主持人在倒計(jì)時(shí),心里也跟著緊張起來(lái)。 時(shí)間一天天過(guò)去,馬上又要上學(xué),她其實(shí)有些害怕,如果自己學(xué)不好,林銜以后該怎么面對(duì)陳芬,學(xué)校會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事處罰他。 “林老師,我會(huì)努力學(xué)的,不讓你丟臉?!?/br> 林銜聞言愣了下,沒(méi)想到這會(huì)她在擔(dān)心這些,他搖搖頭,很認(rèn)真地垂眸看向她,“姜巒,你不需要有什么顧慮,勞逸結(jié)合,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的度過(guò)這四個(gè)月就好?!?/br> “我不需要你給我一個(gè)極好的成績(jī),我只想你健康,不管是生理,還是心理?!?/br> “這是我?guī)阕叩脑颉!?/br> 我不希望你痛苦。