同一
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——————————————第13年————————————— “咔噠”、“咔噠”、“咔噠”,敲鍵盤的手指硬是敲出了電視劇上捻著小胡子的精明掌柜撥串珠算盤的氣勢(shì)來(lái),玩家一揮舞大砍刀對(duì)著boss打出好幾次暴擊,玩家二刮空技能欄遠(yuǎn)程向boss持續(xù)攻擊,眼見(jiàn)屏幕上方正中央最長(zhǎng)的血條在炸煙花般絢麗的特效里逐漸縮短,心都跟著澎湃起來(lái)。 多次經(jīng)歷在boss獰笑里失敗后,孜孜不倦地接任務(wù)、加經(jīng)驗(yàn)升級(jí)、強(qiáng)化技能、打掃蕩集材料、分析戰(zhàn)術(shù),就是為了—— 最后一擊! Boss發(fā)出尖銳嘶鳴,在慢放的鏡頭倒下、消失、撒了一地裝備,最終畫面定格于“闖關(guān)成功”四個(gè)金色狂放體大字。 “成功啦!”許一零和許穆玖擊了個(gè)掌。 “咳咳!”——母親的聲音。 心下一驚,夢(mèng)醒一般。 穆麗菁倚在門邊清了清嗓子,提醒打游戲打得正在興頭上的兩個(gè)人適可而止,“只準(zhǔn)玩半個(gè)小時(shí)。” “一人半個(gè)小時(shí)嗎?” 許一零剛回答出這句話便來(lái)不及后悔了。 “不準(zhǔn)討價(jià)還價(jià)。”母親的聲音斬釘截鐵,滿是不容置疑的威嚴(yán)。 許一零知道自己千不該萬(wàn)不該在這種事上和母親摳字眼抖機(jī)靈,游戲勝利的喜悅讓她一時(shí)得意忘形了。 “我沒(méi)有?!痹S一零低頭,食指絞住衣角,小聲囁嚅。 許穆玖輕拍了一下許一零的手背,轉(zhuǎn)過(guò)頭回答,“我們?cè)偻嬉粫?huì)兒就關(guān),”接著若無(wú)其事地點(diǎn)開(kāi)了道具欄查看新裝備的屬性。 穆麗菁后悔買電腦回家了。當(dāng)初的一腔熱情不過(guò)是沖著不想被同事嘲諷跟不上時(shí)代罷了。 如果早讓她知道電腦對(duì)許穆玖許一零的吸引力如此之大,哪怕得每天被嘲諷她也不會(huì)去買。 他們要是真的控制不了游玩時(shí)長(zhǎng)的話,或許她得考慮給電腦設(shè)置密碼了,要么干脆把電腦賣了或者送人,一勞永逸。 正這么想著,穆麗菁看見(jiàn)重新沉浸在游戲世界的兩個(gè)孩子,另一個(gè)想法又冒了出來(lái):他們已經(jīng)嘗到電腦的甜頭了,突然間失去會(huì)不會(huì)讓電腦對(duì)他們的吸引力變本加厲呢?萬(wàn)一他們背著她去網(wǎng)吧玩豈不是更糟糕嗎? 兩個(gè)孩子越來(lái)越不聽(tīng)話了,這很糟。 而且,穆麗菁發(fā)現(xiàn)自己和他們之前似乎存在隔膜。 明明他們每天都在自己眼皮子底下生活、他們大多數(shù)行動(dòng)都在自己的掌控之下,自己和他們卻好像不在一個(gè)世界。 她想過(guò)了解他們,但她的生活總是被各種瑣事困擾,她本就力不從心。 他們有什么事都不大愿意主動(dòng)和她說(shuō),除非他們闖了禍,她才能從老師或者其他人那里了解到他們的另一面言行。 自從意識(shí)到他們會(huì)撒謊和隱藏之后,她煩悶了很久,生怕他們背地里接觸什么不良的事物。 后來(lái),她試著去通過(guò)翻他們的東西這種委婉的方式來(lái)了解他們。 一開(kāi)始其實(shí)是很順利且很有效的。她曾經(jīng)就通過(guò)這種方法成功掐掉了許一零早戀的苗頭。可漸漸地,他們開(kāi)始極力反對(duì)她的這種方式,大吵大鬧著要“個(gè)人空間”。 她覺(jué)得豈有此理。 她的身份是給了他們一切的家長(zhǎng),她的目的是防止他們走歪路,她的方式如此高效,沒(méi)有哪一點(diǎn)是錯(cuò)的。 他們?cè)趯W(xué)校里讀書學(xué)習(xí),那么多好的不學(xué),最后就學(xué)了這些忤逆家長(zhǎng)的東西回來(lái)? 他們是她生的,他們幾斤幾兩她清楚得很,有什么必要跟她強(qiáng)調(diào)“個(gè)人空間”?她又不稀罕。 再者,他們口中的“個(gè)人空間”無(wú)非就是他們的那些不入流的愛(ài)好。她融入不了他們的愛(ài)好。在她看來(lái),他們的愛(ài)好膚淺、浮躁,充斥著不思進(jìn)取和無(wú)病呻吟的氣氛,不僅對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)益處,反而有很大弊端。 說(shuō)到底,她瞧不起他們消磨意志的愛(ài)好,更不想聽(tīng)他們嘴里那些不知所謂的詞匯。通過(guò)了解他們的愛(ài)好來(lái)了解他們,這對(duì)她來(lái)說(shuō)就像強(qiáng)逼她吃不喜歡吃的菜。 她反思過(guò)自己是不是哪里做的不好,可她問(wèn)過(guò)自己周圍有孩子的同事朋友,大家向她表示這是正?,F(xiàn)象。 這或許是必然存在的代溝,再反觀自己和父母的關(guān)系不過(guò)爾爾,穆麗菁突然感到安慰許多。 起碼她做家長(zhǎng)不像她的父母,她還會(huì)為自己的每一個(gè)孩子的未來(lái)打算。而且,她對(duì)自己這么多年的人生經(jīng)驗(yàn)很有信心,只要大方向一切盡在她的掌握之中,就不會(huì)出什么亂子。 即使知道貪玩是孩子的天性,也不能任其肆虐毀了學(xué)業(yè)。穆麗菁懷著堅(jiān)定的使命感,免不了要在各種場(chǎng)合提醒兩句,比如吃飯的時(shí)候。 “大玖,你明年就要中考了,中考不是小事,由不得你后悔,時(shí)間就是分?jǐn)?shù),你現(xiàn)在少玩一會(huì)兒到時(shí)候就能多考幾分?!?/br> “嗯,我知道?!痹S穆玖答應(yīng)地很認(rèn)真,也很干脆,干脆得讓人懷疑他剛才根本沒(méi)有在聽(tīng)。 “零零,”穆麗菁轉(zhuǎn)頭望著許一零。 許一零頓了一下,緊接著繼續(xù)扒飯。 “馬上這學(xué)期就要結(jié)束了,再過(guò)完暑假,你也是個(gè)初中生了。初中和小學(xué)不同,初中是人生重要的節(jié)點(diǎn),需要萬(wàn)分注意,你要比小學(xué)的時(shí)候更努力,不要總想著玩?!?/br> 穆麗菁語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo),許一零沒(méi)說(shuō)話,只一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,緊張得只知道扒飯忘了吃菜。 飯桌的氣氛低沉,許穆玖和許一零興致缺缺的樣子讓她有點(diǎn)惱火。 學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)?最后受益的人不是他們嗎? 很快她便壓制下自己的怒火,深呼吸一口氣。 點(diǎn)到為止,來(lái)日方長(zhǎng)。 她放棄了繼續(xù)這個(gè)話題,轉(zhuǎn)而挑了一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的話題,問(wèn)道: “對(duì)了,家里我剛買的空心菜怎么沒(méi)了,你們知道怎么回事嗎?” “呃......許一零她......”許穆玖猶豫著開(kāi)口,“她教我做菜的?!?/br> 五年級(jí)之后,許一零經(jīng)常在廚房幫穆麗菁的忙,穆麗菁逐漸放心她動(dòng)廚房里的工具了。 穆麗菁買了本家常菜譜,許一零看完課外書之后就會(huì)隨手翻開(kāi)菜譜看。 偶然一次機(jī)會(huì),穆麗菁不在家,許一零嘗試自己做了一道,結(jié)果令她大為驚喜——她發(fā)現(xiàn)自己竟然比想象中做得好。 她怎么也沒(méi)想到,自己居然能從做菜當(dāng)中找到前所未有的成就感和新的幫她擺脫枯燥生活的愉悅。 這種滿足和愉悅感是什么都代替不了的。于是她宛如餓狼撲食,拼命從中汲取自己匱乏已久且夢(mèng)寐以求的自信,那段時(shí)間甚至到了入迷的地步。 她的課余生活又增加了一個(gè)可以自豪地娓娓道來(lái)的技能,無(wú)論誰(shuí)讓她展示,她都會(huì)不厭其煩地展示。她廚藝進(jìn)步很快,如今已經(jīng)熟練得可以教許穆玖了,就連一向吝嗇夸獎(jiǎng)的母親都不得不承認(rèn)她在廚藝方面的巨大進(jìn)步。 “什么!”穆麗菁扶額,她忽然意識(shí)到,電腦可能不是他們學(xué)業(yè)路上最大的阻礙,即使沒(méi)有電腦,他們也能找到別的東西可玩。 “那菜呢?” “失敗了,扔掉了?!痹S穆玖嘗過(guò)一口,那空心菜咸得可以和小時(shí)候家里過(guò)年壇子里剛腌完的咸菜比一比了。 “其實(shí)也還好,他學(xué)得挺快的,沒(méi)有大問(wèn)題?!币慌缘脑S一零倒是很開(kāi)心,許穆玖在廚房里手忙腳亂、只能向她求助的樣子可以讓她記上好久。 只可惜那道菜最后確實(shí)難以下咽,太咸了。她本來(lái)以為憑許穆玖這樣平時(shí)比較內(nèi)斂謹(jǐn)慎的性子,做出來(lái)的菜會(huì)是清淡的,沒(méi)想到他在放鹽的時(shí)候那么豪邁,很像他在玩游戲時(shí)候揮刀的狀態(tài)——簡(jiǎn)直是在報(bào)復(fù)。 氣氛活躍了不少,穆麗菁看著窘迫的兒子和忍俊不禁的女兒,嗔怪道: “小兔崽子皮得要死......” 晚飯后,許穆玖進(jìn)房間做起了試卷。 一小迭整齊的A4紙上印著精選綜合題集,這題集還是許穆玖用游戲點(diǎn)卡從關(guān)系不錯(cuò)的學(xué)委那里要來(lái)的珍藏題集。 許穆玖最近挑戰(zhàn)重重。班主任搞了個(gè)期末考試個(gè)人成績(jī)PK賽制。許穆玖接到了挑戰(zhàn)書,其中最具挑戰(zhàn)力的那一位顧同學(xué)在初二上學(xué)期的時(shí)候還只是班上成績(jī)?cè)谥械绕蟮膶W(xué)生,也許是迫于壓力,初二寒假過(guò)后、這學(xué)期開(kāi)始,他的成績(jī)就沖得特別猛,上升速度令人側(cè)目,第一次月考成了黑馬,壓下很多同學(xué)。他早在期中考試的時(shí)候就盯上許穆玖了,月考的時(shí)候差一點(diǎn)追平,期末考試前他鉚足了勁要和許穆玖較量。 母親也知道班主任搞了這個(gè)PK,到時(shí)候成績(jī)一出,她少不了問(wèn)東問(wèn)西的。 雖然很不喜歡母親嘮叨,但許穆玖也明白學(xué)習(xí)的重要,不敢怠慢。 學(xué)習(xí)對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),不能算是一件趣事,對(duì)于許穆玖來(lái)說(shuō)也是一樣。 南路中學(xué)分重點(diǎn)班和普通班,一般情況下每一屆一班二班三班屬于重點(diǎn)班,里面的學(xué)生是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)沖刺好高中的種子選手。 許穆玖有幸在初一的時(shí)候體驗(yàn)過(guò)一年重點(diǎn)班的滋味。重點(diǎn)班要求高、教學(xué)嚴(yán)厲、競(jìng)爭(zhēng)激烈。學(xué)校每年都有分班考試,他當(dāng)初是擦邊進(jìn)了重點(diǎn)班。對(duì)他來(lái)說(shuō),不被淘汰、在重點(diǎn)班待下去就已經(jīng)是一件很費(fèi)力氣的事了,但這件事他沒(méi)做好,初二他就被重點(diǎn)班淘汰了。 他知道,自己絕不是那種頂尖聰明的人,沒(méi)有記憶力超群的大腦,沒(méi)有一點(diǎn)就通的悟性,也沒(méi)有與生俱來(lái)的特殊天賦。粗心、愚昧、懶惰造成的思維誤區(qū)是家常便飯。 對(duì)母親訓(xùn)斥的習(xí)慣性恐懼、偶爾莫名其妙不服氣的驅(qū)使下對(duì)自己的鞭策練習(xí)和繁密的補(bǔ)習(xí)班行程只能造就現(xiàn)在這個(gè)水平的成績(jī)。 除了感興趣的學(xué)科,學(xué)習(xí)其他學(xué)科會(huì)讓他感到委屈、辛苦,但他只是受著,很少跟別人抱怨,本來(lái)在別人面前習(xí)慣寡言是一個(gè)原因,另一個(gè)原因,是他覺(jué)得自己沒(méi)什么資格抱怨,尤其是在面對(duì)母親的時(shí)候。 母親就如她自己說(shuō)的那樣,盡全力爭(zhēng)取資源培養(yǎng)孩子。即便她給的很多都不是許穆玖想要的,許穆玖也認(rèn)識(shí)到自己欠了她很多。他倒是想勸母親不要在他身上投入太多,甚至想逆反地直言投入了也不一定有用,可他大概率會(huì)被如此回復(fù): “我都是為你好,一個(gè)學(xué)生不想學(xué)習(xí)想干嘛?” 每一次取得優(yōu)秀的成績(jī),許穆玖的心里除了為自己感到自豪,還會(huì)有“終于又還了一點(diǎn)債”這樣的想法。 他清楚母親在自己身上投入是想看見(jiàn)優(yōu)秀的成績(jī),所以他必須用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)她。他心里一直有一本賬,那本賬每天都在記錄,記著他欠她的和還她的。他知道,如果他不能把欠母親的還清的話,他就永遠(yuǎn)也不能安心地去追求自己喜歡的東西,一旦他的所作所為違背了她的意愿,她就有充分的理由讓他回到他該待的位置繼續(xù)努力。 值得慶幸的是,他目前想做的事不大違背她的意愿,雖然他有時(shí)會(huì)不自在,但他們基本相安無(wú)事。 其實(shí),談到喜歡做的事,他現(xiàn)在自己也不知道自己到底真正喜歡什么,不知道自己除了追求“自由”,還想追求其他什么。他只模糊地感覺(jué)到,他不想讓自己像一個(gè)被鎖在籠子里的人,不想讓自己的眼睛和大腦存活在一個(gè)不夠開(kāi)闊明朗的封閉繭房里。 他想出去看看,想去了解容納他這個(gè)生命的空間里存在的另一些東西,以此來(lái)證明他自己的存在也是鮮活的、流動(dòng)的,至于那些東西具體是什么,他還不清楚。他沒(méi)有評(píng)價(jià)那些東西的勇氣,也沒(méi)有改變那些東西的意愿,他僅僅想目睹和聆聽(tīng),那肯定比書本上的震撼。 與此同時(shí),他心里的聲音還告訴他,他是個(gè)容易沉溺安逸的人,確切的安定讓他定心凝神,讓他有安全感。 生活的每一次變動(dòng)都是未測(cè)的風(fēng)云、涌動(dòng)的潮汐和即將抵達(dá)的暗礁群,對(duì)眷戀安逸的人來(lái)說(shuō),每一點(diǎn)異動(dòng)都會(huì)讓他們焦慮萬(wàn)分、痛苦難捱,成為驚弓之鳥。 他不是了無(wú)牽掛,他還沒(méi)有完成學(xué)業(yè),還需要金錢和時(shí)間去支持他的愿望。他現(xiàn)在沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,而空閑時(shí)間的他擁有的精力似乎只夠他在目前這一小塊地方消遣,與其走出家門、面對(duì)林城范圍內(nèi)的社交瑣事,還不如待在家里。 所以一切都沒(méi)有變。他需要學(xué)習(xí)、完成家長(zhǎng)的期望,進(jìn)行小范圍的娛樂(lè),其他的,只能以后再說(shuō)。即使以后真的有機(jī)會(huì)出去看看,他也不想身邊有很多人。在其他人看來(lái),他或許是個(gè)永遠(yuǎn)不愛(ài)見(jiàn)光的家伙。 不過(guò)多久,許一零也要上初中了,母親最近開(kāi)始把目光轉(zhuǎn)移到她身上了。許穆玖察覺(jué)到這一點(diǎn)時(shí),他打心底為許一零即將面對(duì)如此新生活表示同情。 正是因?yàn)樗约航?jīng)歷過(guò)這種生活,所以他知道這樣的生活有多枯燥壓抑。他在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)一些畢業(yè)生對(duì)在讀生的留言,打趣里頗有“隔岸觀火”的意味。 許一零比他晚兩年接觸這樣的生活,也就意味著她比他晚兩年脫離苦海,想到這,他完全沒(méi)有“隔岸觀火”的快樂(lè)。 他和許一零之間哪有“隔岸”的說(shuō)法? 他還記得自己在小學(xué)的時(shí)候,有一次因?yàn)闆](méi)考好被母親訓(xùn)斥,即將升小學(xué)的許一零對(duì)他說(shuō)過(guò)類似共同承擔(dān)的話,那時(shí)他感動(dòng)得一塌糊涂。 可如今,他已拿不準(zhǔn)自己到底希不希望許一零現(xiàn)在仍然保持這樣的想法。他希望許一零步入初中的勇氣來(lái)源于她的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)她自己未來(lái)的追求而不是與他有關(guān),同時(shí),他還害怕彼此的依賴在她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的路上被她視為累贅般的存在,從而被她割棄。 許穆玖聽(tīng)到房門被打開(kāi)的聲音。 來(lái)的人腳步很輕,他不用抬頭就知道是許一零。 “啊——張嘴?!币粔K小餅干被送到許穆玖唇邊。 他咬住餅干。 一股熟悉的酸味突然襲上舌尖,他忍不住皺了眉,意識(shí)到異樣的時(shí)候已經(jīng)嚼了兩口,醋的氣味直沖鼻腔,讓大腦瞬間清醒。 他不好直接吐掉,只能鼓嘴含著餅干,一臉不敢置信的表情盯著身旁愉悅的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/br> “我刷了白醋。” 許一零當(dāng)然知道醋不是這么吃的,她只是想捉弄一下許穆玖。 許穆玖也不在意,反正他習(xí)慣了,而且他知道自己早晚有機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”回去。比如像上次那樣,把游戲界面關(guān)閉之后騙她沒(méi)有存檔。 他們?cè)谝粋€(gè)屋檐下住了這么多年,誰(shuí)也沒(méi)跟誰(shuí)見(jiàn)外。也正是因?yàn)檫@份不見(jiàn)外,所以在家里,他們性格里惡劣的成分在彼此面前展現(xiàn)得最為生動(dòng)盡興。 許穆玖最終還是把醋餅干艱難地咽了下去。 “再來(lái)一塊嗎?” “不了?!痹S穆玖連忙躲開(kāi),頭搖得像撥浪鼓。 “只有那一塊放了醋,其他都是牛奶的?!痹S一零自己捏了一塊放進(jìn)嘴里,把餅干袋子放在桌上。 許穆玖又吃了一塊。 興許是剛才醋味太重,把奶味蓋住了,他吃的第二塊沒(méi)什么味道。 “許一零!”穆麗菁突然打開(kāi)房門朝里面望了一眼,“別打擾你哥學(xué)習(xí)?!?/br> “我沒(méi)有打擾,我就是想看看初中生是怎么學(xué)習(xí)的?!?/br> “凈編瞎話?!蹦蔓愝及櫨o眉頭,威脅道,“這么好學(xué),不如讓我給你報(bào)個(gè)銜接班?” “好啊?!痹S一零故作乖巧地笑了笑。 “我盡快給你報(bào)?!痹S一零的回答正合穆麗菁的心意,她關(guān)上門離開(kāi)了。 許穆玖忍不住擔(dān)憂地提醒許一零:“媽要是報(bào)班,可不是一門就能了事的......” “早晚會(huì)這樣。” 許一零也發(fā)現(xiàn)了母親正在尋找機(jī)會(huì)讓自己心甘情愿去補(bǔ)習(xí)班,母親已經(jīng)迫不及待地要去鼓勵(lì)女兒沖進(jìn)中學(xué)的叢林戰(zhàn)場(chǎng)了。 對(duì)穆麗菁來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)一開(kāi)始也不是一件趣事,但她最后都是甘之如飴的。她認(rèn)為,人來(lái)到世上必然是要吃進(jìn)足夠多的苦,不然就不配擁有最淺顯的快樂(lè)。追求卓越的過(guò)程使她痛苦,也使她快樂(lè)。 她希望自己的想法能被子女繼承并在他們的行動(dòng)中被貫徹,哪怕用強(qiáng)硬的態(tài)度也好,等他們獲得成功,就能明白她的良苦用心了。 許一零當(dāng)然明白母親的想法,她不是不知道獲得成功需要付出代價(jià)。談起未來(lái),她的腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出屬于自己的期愿,即使那不是完整的,那些零碎的模樣仍能夠指引現(xiàn)在的她向某個(gè)方向努力。可她的努力增長(zhǎng)得永遠(yuǎn)沒(méi)有母親的要求快,無(wú)論是努力還是不努力,母親最后得出的結(jié)論都是“你還可以更努力?!?/br> 母親在對(duì)她和許穆玖的夸贊方面很是吝嗇,不止是母親,同她共事的那些家長(zhǎng)也是如此。 他們明明愿意花那么多代價(jià)為孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,為什么不愿意用無(wú)需代價(jià)的贊美賜給他們的孩子一些信心?他們真的看不到孩子哪怕一丁點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)嗎? 她不明白。 “報(bào)了班也好,你在外面上課,我有時(shí)候一個(gè)人在家無(wú)聊?!痹S一零從書架上找了一本雜志,坐在床邊,“我真的不是來(lái)打擾你的,我看書?!?/br> 房間里,紙筆摩挲,書頁(yè)翻動(dòng),沒(méi)有人說(shuō)話。 許一零知道許穆玖晚上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有課才來(lái)找他。哪怕他只能做卷子不能理她,她也不會(huì)像從前那樣,不會(huì)獨(dú)自在角落傻盯著幾個(gè)以前的玩具發(fā)呆,更不會(huì)胡鬧,畢竟她是最知道他的處境的。 所以她把等待他的時(shí)間也算成了和他相處的時(shí)間。 只要等他就好了,她最擅長(zhǎng)等他了。 許穆玖想盡快完成任務(wù)。 他本意并不想讓許一零等他,事實(shí)卻是她已經(jīng)等他很多次。 這樣不妥。 雖然他也擔(dān)心外面不靠譜的朋友會(huì)傷害她,但他還是認(rèn)為她最好有自己的圈子,多交幾個(gè)她自己的好朋友。畢竟人是需要陪伴的,太過(guò)孤單總歸不是令人開(kāi)心的事。 許一零沒(méi)有這么做,一會(huì)兒說(shuō)自己不敢,一會(huì)兒說(shuō)自己不愿意,一會(huì)兒又說(shuō)自己不需要。 這一點(diǎn)她和他很像,喜歡用“現(xiàn)在這樣就很好”來(lái)拒絕改變。 即使有什么改變,只要在他們兩個(gè)人之間調(diào)整就好,不需要牽扯別人。 這算不算舒適圈? 他不清楚。 他也不清楚保持這種想法面對(duì)生活是不是不好。但他很清楚,如果有人在他們面前指責(zé)這種想法,他們兩個(gè)一定會(huì)底氣十足、團(tuán)結(jié)一致為彼此、為自己辯白。 許一零默默地在離他不遠(yuǎn)處的地方搭建了一個(gè)屬于她自己的天地,看書、畫畫、寫東西或是其他,沉浸其中,確保自己既可以看見(jiàn)他也可以不打擾他。 她一直是最早察覺(jué)到他情緒波動(dòng)的人,也一直是最早傾聽(tīng)他想法的人和最早給予他鼓勵(lì)的人。 她本該是一個(gè)在他生活中很明顯、奪目甚至頻繁得讓他頭疼的存在,但事實(shí)并非如此。每當(dāng)她等待他的時(shí)候,他總覺(jué)得她好像十分輕薄,連呼吸都是輕的,一陣風(fēng)就吹散了。 也只有在這種時(shí)候,他們之前沒(méi)有交流,他常常懷疑自己是不是一回神就發(fā)現(xiàn)她從沒(méi)存在過(guò),甚至懷疑吹散她的風(fēng)僅僅是自己的呼吸。 直到再次看見(jiàn)她站在自己面前,看見(jiàn)她的臉,聽(tīng)見(jiàn)她問(wèn)自己?jiǎn)栴},他才感受到他們之間的回憶是真實(shí)且厚重的,也再次反應(yīng)過(guò)來(lái),她又完成了一次等待。 和母親給他的感覺(jué)不同,他想早點(diǎn)還清母親的付出,掙脫她的束縛。 但面對(duì)許一零,他不會(huì)感到束縛,而是感到自己在內(nèi)疚和安心的心情里反復(fù)切換。他認(rèn)為自己不能掙脫,認(rèn)為自己該對(duì)她的付出負(fù)責(zé)、彌補(bǔ),或許不是“應(yīng)該”,而是,他樂(lè)意對(duì)她的付出負(fù)責(zé),樂(lè)意報(bào)之回饋。 這才是正確的親情吧。 可世上互為親人的關(guān)系那么多,怎么會(huì)存在所謂的正確答案呢? 許一零和許穆玖一樣,從來(lái)都沒(méi)有立場(chǎng)去反抗母親的安排,因?yàn)樗麄冏猿錾?,就已?jīng)在母親的奉獻(xiàn)編織出的密網(wǎng)里了。許一零和許穆玖是密網(wǎng)里明白自身處境的獵物,穆麗菁則是無(wú)私卻可怖的獵人。 這也許就是親人之間的羈絆,一不留神便會(huì)化作牢籠。 獵物在交縱的線條縫隙中窺見(jiàn)外面的世界,向往著,同時(shí)也祈禱著自己的期愿不用以沖破牢籠為前提,因?yàn)檫@牢籠布滿了獵人慈悲的恩惠。 同一處境的獵物,會(huì)有惺惺相惜之感,也最容易被困在同一處視角。 完成任務(wù)后,許穆玖解脫地伸了個(gè)大懶腰。 他轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)許一零還在看雜志,若有所思的樣子。 許一零和他說(shuō)過(guò),她看書或者是看一些其他的東西,目的是讓自己變成一個(gè)聰明的人,她還補(bǔ)充道,她說(shuō)的“聰明”不是指智商,是指擁有一種“清楚自己現(xiàn)在在做什么、清楚自己一天后、一年后甚至是十年后要做什么”的能力,因?yàn)椤拔粗弊屗X(jué)得不安。 想到這,他明白,他們想做的和正在做的事,大概都和所謂的“意義”乃至“人生意義”掛鉤,可他又覺(jué)得這么想不妥,他現(xiàn)在還不敢把他自己做的事上升到那么夸張的高度。不過(guò)有一點(diǎn)他能確定,至少他們現(xiàn)在可以互相支持。 那本雜志是許穆玖小學(xué)的時(shí)候在學(xué)校訂的,因?yàn)轭}材是文學(xué)和藝術(shù),聽(tīng)起來(lái)十分厲害,所以他才選了那一版雜志,可他看了兩期之后就因?yàn)閮?nèi)容晦澀抽象沒(méi)有耐心看下去了。 許一零聚精會(huì)神的表情讓他對(duì)雜志重新燃起了好奇心。 “看什么呢表情這么凝重?”許穆玖起身走近。 “星座的由來(lái),神話故事?!痹S一零抬起頭回答道,“我看到射手座了。” 許穆玖聽(tīng)罷立刻問(wèn):“看到我的了嗎?” “巨蟹座?” “嗯?!?/br> “在這?!痹S一零翻到巨蟹座的那一欄,把雜志遞給了許穆玖。 很久以前,海中的巨蟹幫助蛇妖許德拉與宙斯之子赫拉克勒斯戰(zhàn)斗,被赫拉克勒斯擊落于愛(ài)琴海的小島上。巨蟹因沒(méi)有完成女神赫拉的任務(wù)受到詛咒,詛咒波及了雅典王后。王后的女兒美洛公主在出生時(shí),有預(yù)言家預(yù)言,美洛公主結(jié)婚之時(shí)便是王后死亡之時(shí)。 美洛二十歲時(shí),雅典城來(lái)了一位名為所颯的王子,與美洛相愛(ài)。美洛不希望為了自己的幸福犧牲母親的生命,于是想盡辦法阻止自己和所颯的欲望。她定了九道關(guān)卡,是九道不可完成的任務(wù),只有所颯全部做到,才可以迎娶美洛。 然而,所颯做到了。美洛陷入兩難。 王后為了女兒的幸福,決定把美洛嫁給所颯?;槎Y上,王后為了不讓宴會(huì)上出現(xiàn)意外破壞氣氛,一個(gè)人迎著愛(ài)琴海的浪濤自盡了。 人們最后在海上發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟹,雙臂環(huán)繞,如同一位善于保護(hù)的母親。赫拉得知此事,大為感動(dòng),讓這只巨蟹成為了天上的一個(gè)星座。 許穆玖的表情從驚訝轉(zhuǎn)到疑惑,最后變成不出所料的無(wú)奈。 “你的表情比我夸張多了,你看到什么了?” “嗯……我就是看到了一個(gè)很奇怪的地方?!痹S穆玖解釋道,“我們以前看故事,不管是格林童話、安徒生童話還是一千零一夜,里面經(jīng)常有公主出題給別人的情節(jié),有的是希望選出最優(yōu)秀的人,有的是為了吸引別人挑戰(zhàn)并且羞辱他們、殺掉他們,可這個(gè)故事,美洛出題的目的是為了王后,她要阻止所颯和自己在一起?!?/br> 目的是不讓母親犧牲。為什么還要出題?無(wú)論題目有多艱難,出題不就意味著母親仍然有可能犧牲嗎? 她沒(méi)有立刻做出選擇,而是用這種方法逃避選擇、拖延時(shí)間。 許一零明白許穆玖的意思,她點(diǎn)點(diǎn)頭,接著說(shuō)下去:“為了真正的阻止,她應(yīng)該直接拒絕。” 如果她有足夠的勇氣的話。 從小到大,影視作品里的主角身上最顯著的性格優(yōu)點(diǎn)常常是勇氣和善良,無(wú)論面對(duì)何種困難、何種誘惑,他們都能克服、將他們身上最值得稱頌的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致。 所以與之相反的逃避、不敢直面問(wèn)題的行為相應(yīng)地被看作是懦弱的、錯(cuò)誤的、不可取的行為。 絕對(duì)不可以這么做。 許穆玖合上書,贊同地笑了:“我和你想的一樣?!?/br> 許一零最終把雜志重新放回書架,她瞥了一眼書桌上的習(xí)題,問(wèn)道:“你題目寫完了?” “寫完了,”許穆玖轉(zhuǎn)過(guò)身,一邊收拾習(xí)題一邊問(wèn): “接著玩?” “好。” 許穆玖按了電腦開(kāi)關(guān),主機(jī)開(kāi)始嗡嗡作響。 他們?cè)搼c幸的一點(diǎn)是,母親的房間已經(jīng)有了梳妝臺(tái)、書櫥和電視,她不想在房間再塞一臺(tái)電腦了,所以電腦買回來(lái)之后就被安在了許穆玖的房間。 因此,他們可以在不被父母發(fā)現(xiàn)地情況下偷偷玩電腦。 許穆玖早就把明早有課這件事拋到九霄云外了,睡覺(jué)的時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是完全可以壓縮的,實(shí)在不行,下課也是可以補(bǔ)覺(jué)的。 如果可以,他想盡量和許一零多玩一會(huì)兒。 有更多時(shí)間玩的話,那中學(xué)生活也就沒(méi)那么辛苦了。