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春意盎然的課間午后，僻靜的舞蹈教室門口臺(tái)階，陸小萄闔上手里的《時(shí)間簡史》，視線拉往遠(yuǎn)處。 嫩綠的草坪被風(fēng)擾動(dòng)，金黃的陽光星星點(diǎn)點(diǎn)，嘰喳的灰色鳥群掃過淡藍(lán)色無云的天空。 但陸小萄此刻的腦海，卻是一片空曠無垠的黑暗。 眼前是一枚無法定義色彩、體積近乎為零、但密度和引力趨近無限大的奇點(diǎn)。 它靜靜懸浮在虛無的黑暗中，突然，嘣的一聲，哦不，那沒有聲音，真空中聲音是無法傳播的。 所有的、不知道從何而來的物質(zhì)從這個(gè)被壓縮的奇點(diǎn)中迸發(fā)出來。 它們以遠(yuǎn)超光速的速度飛快向四面八方散去。 時(shí)間誕生了，宇宙誕生了。 這一切的畫面，靜靜地在陸小萄腦海中播放，好像親眼見到一般。 但她清清楚楚地知道，她所想象的，并不一定是對(duì)的。就連宇宙大爆炸假說本身，都未必正確。 她再次睜開眼，溫暖的春光和黑暗的冰冷在某一瞬間重合、交迭。 宇宙大爆炸是真實(shí)發(fā)生過的嗎？她問。 自從上次他用魔方作比喻，對(duì)她推演出來的結(jié)論久久沉默后，陸小萄多次小心翼翼地試探，臭東西都好像變得更加謹(jǐn)慎。 就在她這次也覺得得不到任何回應(yīng)之時(shí)，意識(shí)上突然閃出幾個(gè)大字—— 「你怎么看待時(shí)間這個(gè)概念？」 這就是我好奇的地方。 她慢慢地，結(jié)合還不熟練的概念去組織語言。 我不認(rèn)為時(shí)間是個(gè)真實(shí)存在的東西，它不過是人類發(fā)明的，用以定義事物變化和宇宙膨脹的一個(gè)工具。 你怎么認(rèn)為的？她反問。 但是臭東西跳過了她的問題。 「如果一個(gè)空間的存在，不借助任何時(shí)間工具來丈量，你認(rèn)為應(yīng)該是什么樣的？」 不借助任何時(shí)間工具來丈量…… 陸小萄皺著眉，慢慢地復(fù)述這句話，因?yàn)檫^于難懂，她甚至又喃喃自語地重復(fù)了一遍。 她理解不了。 所以她用了一個(gè)微觀的方式來試圖類比臭東西的這個(gè)概念。 比如說，我被扔到一個(gè)全黑的屋子里去，沒有窗，什么都沒有，讓我一個(gè)人在里面，是這個(gè)意思嗎？ 「很勉強(qiáng)，但如果你要這么比喻，也可以。」 我會(huì)瘋掉的！如果那里面什么都沒有的話。 「但這里面如果什么都有，但是就沒有時(shí)間呢？」 似乎，也許……她咬著嘴唇努力想象，我應(yīng)該也能在里面生活。 「再想想?！?/br> 后背被猛地拍了一下，陸小萄被嚇得幾乎心臟都要停了。 “在這喃喃自語什么呢？”陳可欣笑盈盈的臉探到她的面前。 “我……”陸小萄捂著胸口，笑著嗔她，“你嚇?biāo)牢伊?。?/br> “我喊你四五遍啦臭小萄，你自己沒聽見。” 陳可欣大咧咧地在她手邊的樓梯上坐下。 “你猜猜，你這次二?？荚嚳剂硕嗌?？” “分?jǐn)?shù)出來啦？”陸小萄驚，“不是今天下午才出嗎？” 陳可欣搖頭：“剛剛鄭老師喊我去辦公室抄分?jǐn)?shù)，我剛好都瞟到了……” 她頓了一下，一臉不可置信。 “小萄你考了628?。?！年級(jí)第二！??！我下巴都要掉了?。?！” “那第一呢？”陸小萄突然緊張起來。 陳可欣故意賣關(guān)子，頓了幾秒去嚇?biāo)?/br> “看你緊張的，”她笑瞇瞇地，“第一肯定是宿冶那家伙，他630?！?/br> 微信提示震了下，恰是宿冶的信息：“恭喜小萄?！?/br> “走啦！”還沒來得及回微信，陸小萄就被陳可欣拉起身。 “?。俊彼蹲?，“去哪？” 陳可欣冷哼：“自然是去找林依依兌現(xiàn)承諾?！?/br> …… “臭小萄沒想到你悶聲干大事，居然這么厲害，你理綜考了206，張老師在辦公室都驚呆了，還喊了二班的物理老師過來看你的卷子，聽說有道題全年級(jí)好像就你做對(duì)了……” “你一定要教我復(fù)習(xí)要點(diǎn)！我最差的就是物理，你教我你教我你教我……” “好好好~” 吵鬧聲若有若無地飄上叁樓，林依依冷眼俯視著一樓的兩人往樓梯間方向去。 一片冷厲的陰狠被她垂下的眼皮蓋住，她轉(zhuǎn)身離開了陽臺(tái)。 --