林一累得說不出話，揮揮手示意他快說。

    “聽說他上小學(xué)的時候，住得離學(xué)校特別遠?！?/br>
    “每天放學(xué)的前后，正好是唯一一趟回家方向的公交末班車經(jīng)過的時間，不然就得走回去?！?/br>
    “每次他要是在校門口那站沒趕上車的話，就要追著公交車屁股后面，跑著去趕下一站。”

    “有時候甚至要追很多站地才能上車，就這么練出來的?！?/br>
    看老熊這體型就知道，從來沒遭過那種罪，他用一種帶著欽佩的語氣在說這件事。

    林一也很欽佩。

    他似乎看到，那天夕陽下的奔跑，不是矯情的疼痛青春，而是一個少年一心向?qū)W的背影。

    臨中永遠不缺少天才，也不缺少勵志的故事。

    ……

    今天下午有一節(jié)少見的歷史課。

    對于已經(jīng)選擇理科的高二學(xué)生，歷史只需要通過會考就可以了。

    所以理科班的歷史課非常形式主義，或許可以說是繁忙的學(xué)習(xí)日程中的一點調(diào)劑。

    十四班的歷史老師姓李，是個剛剛研究生畢業(yè)沒多久的年輕男老師，當(dāng)然資深的也不會來教理科班。

    李老師很好說話。

    在他的課堂上只要不違反課堂紀(jì)律，不管是做作業(yè)、看其他科目的書，乃至看閑書、睡覺都可以。

    前提是不打呼嚕。

    總之他一直把這種師生間的默契維持得很好，不過今天他有一番不尋常的開場白：

    “同學(xué)們，平時我對你們聽不聽課并沒有做要求，但是今天有點特殊，我想講一些東西，希望你們都能聽一下。”

    “你們都是理科生，這些東西不會成為你們高考的知識點?！?/br>
    “但是古校長說過，臨中沒有把高考當(dāng)作教育的目的，所以我覺得我有義務(wù)告訴你們?！?/br>
    所有同學(xué)從本來忙活的事情中暫時抽身出來，紛紛抬頭，把注意力給到了李老師那邊。

    臨中的學(xué)生，在尊師重道上是沒問題的。

    “今天上午你們參加了一個沿江跑活動，你們知道這個活動的由來嗎？”

    有不少人知道，其實很多理科生的文科功底并不差。

    只是老師們都說理科未來的路更寬，放著好好的陽關(guān)道不走為什么要走獨木橋呢？

    不過這個場合沒有人回應(yīng)，他們靜靜聽著李老師的自問自答。

    “沒錯，是為了紀(jì)念一二九抗日救亡運動。”

    “歷史課本里有寫到，1935年的今天，北平學(xué)生舉行救國示威游行，掀起了抗日救國新高潮?！?/br>
    “除此之外，我有幾件事想要補充給你們。”

    “從哪里說起呢……”

    “第一件事情，你們今天跑步的時候看到前面不遠處的之江大橋了吧？”

    “之江大橋是國內(nèi)自行設(shè)計和建造的第一座鐵路、公路兩用雙層橋，是由著名的橋梁專家茅以升先生主持建造的。”

    “我們今天見到的這座橋并非是它最早落成時候的樣子，因為之江大橋是在1937年通車的?！?/br>
    “我們都知道那一年發(fā)生了什么?！?/br>
    “之江大橋剛剛通車，就因為抗戰(zhàn)爆發(fā)要阻攔日軍南下，而由茅以升先生親手炸毀，直到抗戰(zhàn)勝利之后的1948年才重新修復(fù)?！?/br>
    “你們或許還記得，高一開學(xué)軍訓(xùn)的時候，教官就來自于之江大橋的駐守官兵?！?/br>
    “而這座橋之所以有官兵駐守，正是因為這段特別的歷史?！?/br>
    “第二件事情，你們知道這個日子，在歷史上還發(fā)生過什么事情嗎？”

    “1941年，也是在這一天，當(dāng)時還在陪都的國民政府終于向rb宣戰(zhàn)?！?/br>
    “很奇怪對不對？我當(dāng)年念書的時候也很疑惑，為什么到這天才宣戰(zhàn)?！?/br>
    “因為在兩天以前，十二月七號，發(fā)生了偷襲珍珠港事件；一天以前，十二月八號，美國向rb宣戰(zhàn)?！?/br>
    “于是在這一年的十二月九號，在九一八事變發(fā)生十年以后，在七七事變發(fā)生四年之后，在一二九運動整整六周年之際，當(dāng)時所謂的合法政府才向侵略者正式宣戰(zhàn)?！?/br>
    “這個巧合，既是天大的諷刺，又或許是某種命運的安排?！?/br>
    “第三件事情，當(dāng)時我們臨中的同學(xué)在哪里？”

    “你們一定記得，臨中的校友曾經(jīng)活躍在抗戰(zhàn)中最艱苦的東北抗聯(lián)，在白山黑水間發(fā)出了不屈的宣言。”

    “至于臨中的前身之一，國立之江大學(xué)附屬中學(xué)，隨著之大西遷輾轉(zhuǎn)過半個國家，正是在抗戰(zhàn)烽火的顛沛流離當(dāng)中誕生?！?/br>
    “也是在那樣的環(huán)境里，當(dāng)年的老校長給我們留下了今天題寫在校門口的那六個字校訓(xùn)?！?/br>
    “當(dāng)年的臨中學(xué)生，和你們現(xiàn)在差不多年紀(jì)。”

    “他們在簡陋的教室里、在匆忙的逃亡路上，或許還伴隨著身后的炮火聲，立下了求學(xué)報國的志向?！?/br>
    “同學(xué)們，我的三件事講完了?！?/br>
    “這三件事距離我們現(xiàn)在遠嗎？不過是七十年前的事情，很多當(dāng)年的親歷者都還健在?！?/br>
    “我希望你們未來無論在世界的哪個角落，都能夠記得這幾件事，記得你們曾經(jīng)背過的誓文?！?/br>
    “我更希望，有一天我可以不再教我的學(xué)生這三件事?！?/br>
    他一口氣說了好多話，終于端起保溫杯喝了口水，平復(fù)了剛才略微顫抖的語氣，才平靜說道：

    “謝謝大家，今天剩下半節(jié)課的時間自習(xí)?！?/br>
    受到他剛才講話的感染，教室里一時還有些寂靜。

    林一望向窗外，他的感慨和其他人格外不同。

    因為對他來說這不是現(xiàn)在進行時，而是一場十二年前的舊夢。

    離開校園以后，他越來越少地關(guān)注遠方的世界，年紀(jì)越大就越發(fā)受困于生活的圍城。

    也越來越不像那個年輕的自己。

    求學(xué)報國……

    我有多久沒想起這幾個字了？

    第65章 僚機的自我修養(yǎng)

    十二月沒有什么重要的節(jié)日，非要說有的話就是圣誕節(jié)了，但是這年月圣誕的節(jié)日氛圍還不怎么濃郁。

    什么叫重要的節(jié)日呢？

    會放假的那種。

    當(dāng)然了，整天被關(guān)在學(xué)校里，不是上課就是做題，節(jié)日氛圍濃郁得起來才怪了。

    這一天是個周六，除了跟顧采薇同學(xué)互發(fā)了祝福短信之外，于秀娟女士甚至沒有為此多做一個菜。

    對她們這代不趕時髦的人來說，洋節(jié)約等于不存在。

    林一也沒在意，轉(zhuǎn)天回了學(xué)校，晚自習(xí)照例還是寫作業(yè)。

    第一節(jié)課下課的時候，陸博文同學(xué)突然抱著個紙箱子過來了，鬼鬼祟祟地跟林一說：“林哥，出來一下?！?/br>
    坐在旁邊的老熊嗅覺多敏銳呀，馬上感覺到有八卦，立刻問道：“箱子里裝的什么？”

    陸博文動了動嘴沒出聲，林一懂了：“這里不是說話的地方，走，出去說?！?/br>
    他們剛站起身，顧采薇正好走過來，她本來是來找林一借作業(yè)抄的，這會兒也好奇道：“你們干嘛去？”

    老熊搶先接口：“有樂子看，我叫上班長一起，你們先往外走?！?/br>
    擦。

    老熊這個家伙，每次借著為林一和顧采薇打掩護的名義，約蔣紫璇一起行動。

    到底誰給誰打掩護？

    顧采薇的好奇心也被勾了起來，有點興奮地問林一：“我可以嗎？”

    林一當(dāng)然只能點頭，又看到老陸比較蒙圈，不知道怎么就突然成了這么龐大一支隊伍。

    我本來只是找林一幫個小忙啊？

    林一安慰地拍拍他：“沒事的，他們本來就會很快知道的。”

    好吧。

    陸博文只好帶著這么四條奇怪的小尾巴，穿過夜色下的校園，來到cao場邊的主席臺下。

    “什么情況？”

    蔣紫璇終于有機會發(fā)問，她被老熊拖出來的時候還一無所知。

    陸博文求助地看了眼林一，他找林一是因為林一早就知道，但多了這幾位他不知道該怎么說了。

    林一幫他坦白了：“今晚上陸哥要表白?！?/br>
    “表白？??！”

    這下子其他三個人都興奮起來，老熊“嚯嚯”地笑著，一時興起趕上一場大熱鬧。

    這里面對表白最熟悉的當(dāng)屬顧采薇同學(xué)，不過她也很期待的樣子。

    畢竟平時都是被別人看熱鬧，現(xiàn)在是看別人熱鬧。

    那能一樣嗎？

    刺激！

    “跟誰啊，是我們班的女生嗎？”

    蔣紫璇問出了關(guān)鍵問題。

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