感謝各位看完這本只有七章回的小短篇專題用作業(yè)用的故事。

    本書呢，主角群的名字是用我隊(duì)友們的名字拼湊而成的。

    對(duì)，沒錯(cuò)，這個(gè)故事就是我個(gè)人拿來做專題，被老師打槍三次的作品。

    起初，在寫的時(shí)候?qū)懯植⒉皇俏摇５珜懯秩ギ?dāng)兵，他七月初的時(shí)候就已經(jīng)將完成品送上云端等老師檢驗(yàn)，但我們?nèi)f萬沒想到的是，我們?nèi)咳硕纪浉蠋熣f了，所以老師到八月初的時(shí)候突然詢問。

    其實(shí)我們真的放在上面一個(gè)多月了，真是對(duì)不起老師了。(倒

    再來，等到我們遠(yuǎn)方的隊(duì)友回來后，我們才真正的開始運(yùn)行。

    老師說原作寫的故事太無趣了。嗯，我也不知道該怎么說，只能說我們用現(xiàn)行的奇怪不知道哪聽來的校園傳說作成ar游戲的故事，單說故事就有點(diǎn)難呈現(xiàn)了。

    最終，我拿了原作的稿子，看了兩三遍后取得同意（畢竟還是要有成績(jī)的。我提出了從中修改的意思，所以就延伸出了楔子的部分。

    前面老師還告訴我的另個(gè)隊(duì)友說可以參考一九八多年的電影作為故事改寫，但我的隊(duì)友看完后，也是一整個(gè)無解呢，哈哈。

    老師看完我原先打的楔子部分，他說太過于簡(jiǎn)短了。

    好。我又改了，對(duì)就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

    老師曾跟我的隊(duì)友說，之前有學(xué)姊寫過差不多二十頁的故事。然后再說了，希望我們能夠?qū)懺敿?xì)，這樣游戲好運(yùn)行。但，老實(shí)說改的太多也是會(huì)手忙腳亂，劇本太多也是會(huì)把原先的規(guī)則打亂。

    不過這也是老師的要求，深為學(xué)生的我們也只能盡全力的做了。

    這故事花了大約一周至兩周的時(shí)間，最后幾章因?yàn)橼s個(gè)要讓故事完稿好趕上進(jìn)度。所以，對(duì)，我大概都弄到凌晨的五點(diǎn)至六點(diǎn)的部分才睡覺，暑假嘛，我也習(xí)慣了。

    只希望老師能夠真的看完故事，而非看完一部分就評(píng)論啦。

    我一天寫兩章回耶，好累喔。

    以上，也希望我們的專題游戲部分能夠如期進(jìn)行，順利通關(guān)！

    加油了！也謝謝各位的閱讀與批評(píng)指教。

    這也是我第二次寫奇幻元素的故事，雖然有太多地方的不足與形容。

    總而言之，期望一切順利，大家也都事事順心吧！

    巧韻，完稿待續(xù)一鞠躬。

    2020/09/1205:23a.m.寫下這篇后記，去睡覺了。

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