遺精
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陳修屹今天一天都閑,買完衣服又說(shuō)要陪她去吃飯,昭昭敷衍著說(shuō)約了嚴(yán)莉一起去教室做模擬題,人一到校門(mén)口就溜之大吉。 今天一上午都差點(diǎn)沒(méi)把她給尷尬死,可得好好緩一緩,才不要再跟他呆一塊兒呢。 阿屹他也太缺乏性別意識(shí)了,雖然她是jiejie,但是他也不小了,連個(gè)子都比爸爸高呢,怎么還能這么不懂事啊。 又后知后覺(jué)的想起那天他給自己扣內(nèi)衣…… 還好她是jiejie,不是別人,不然換了別的女孩子,都要把他當(dāng)小流氓了。 不能再這樣下去了! 昭昭眉頭深鎖,腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出將來(lái)某一天陳修屹被當(dāng)成小流氓,人家女孩兒家長(zhǎng)找上門(mén)討說(shuō)法的場(chǎng)景,一時(shí)只覺(jué)得這個(gè)弟弟讓她頭疼不已。 無(wú)論如何,阿屹的生理教育和性別意識(shí)都必須跟上了。 刻不容緩! …… 下午,昭昭睡了個(gè)午覺(jué),起來(lái)后把學(xué)習(xí)計(jì)劃往后推了一項(xiàng),去了圖書(shū)館。 沒(méi)過(guò)多久女孩兒又出來(lái)了,手里拿著一本高三數(shù)學(xué)。 要是走得近了就會(huì)發(fā)現(xiàn),這高中數(shù)學(xué)下面還迭著一本《生理衛(wèi)生》。 …… 女孩兒安靜地坐在讀書(shū)角,頭頂年代久遠(yuǎn)的吊扇呼啦啦轉(zhuǎn)著,嘎吱嘎吱響著,像是隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)。 數(shù)學(xué)書(shū)里夾著本薄薄的綠色冊(cè)子,頁(yè)面翻開(kāi)到后面,這一章的最為陳舊,明顯是被頻繁地翻閱過(guò),都卷邊了。 昭昭端正的坐著,眼睛飛快地掠過(guò)上面的文字。 [青春期:約10歲~20歲……] 嗯…阿屹16歲。 [青春期的發(fā)育特點(diǎn):青春期是從童年到成年的過(guò)渡階段,是指生殖器官開(kāi)始發(fā)育到成熟的階段。女孩的青春期一般是從十二、三歲到十七、八歲。男孩的青春期一般要比女孩晚兩年。] 那么男孩子應(yīng)該就是從十四歲左右進(jìn)入青春期。 [男子的第二性征主要表現(xiàn)在長(zhǎng)胡須,喉結(jié)突出,聲調(diào)較低等。] 嗯…長(zhǎng)胡子、喉結(jié)……還有聲音低,這些阿屹都是符合的。 所以確實(shí)是因?yàn)榍啻浩诎桑趴傔@么叛逆不聽(tīng)話。 女孩兒的目光接著往下看…… [男性進(jìn)入青春期,有時(shí)睡夢(mèng)中會(huì)出現(xiàn)排精的現(xiàn)象,叫做遺精。遺精通常是一種正常的生理現(xiàn)象,不要恐懼、耽心。只有頻繁的遺精(例如一兩天一次),才對(duì)健康不利……] 昭昭面色酡紅,眼神逐漸在書(shū)頁(yè)上飄忽游移起來(lái),故作鎮(zhèn)定地抬起頭看了一眼周圍,還好這個(gè)點(diǎn)沒(méi)什么人。 下一秒,書(shū)頁(yè)就立刻被她翻回到前面的部分,講的是消化系統(tǒng),端得是欲蓋彌彰。 書(shū)里關(guān)于“遺精”的描述并不清晰,真要說(shuō)起來(lái)昭昭也還是一個(gè)月前才了解的。 是嚴(yán)莉偷偷告訴她的,就是那個(gè)意思…嗯…就是…就是男的…射精…… 嚴(yán)莉談戀愛(ài)以后好像什么都懂了,總是神神秘秘的在寢室說(shuō)男女之間的事情。 昭昭是個(gè)老實(shí)的好孩子,秉持著“要想教會(huì)別人什么,自己首先就得搞明白”的原則,在心里深吸一口氣,克服了情緒上的困難后,又紅著臉?lè)啬琼?yè),認(rèn)真閱讀起來(lái)。 [為了防止或消除頻繁遺精,要做到:第一,樹(shù)立為祖國(guó)、為人民而刻苦學(xué)習(xí)的思想,把精力集中到學(xué)習(xí)上去。第二,養(yǎng)成一些必要的衛(wèi)生習(xí)慣,睡前用溫水洗腳,內(nèi)褲要做得寬大些,不要太緊;早上醒來(lái),立即起床,不睡懶覺(jué)。] 《發(fā)育與生殖》這一章只有薄薄幾頁(yè),昭昭很快就翻完了。 臉,也紅透了。 遺精……阿屹他…應(yīng)該…應(yīng)該也…… 她咬著唇暗自懊惱,這種事情要讓她怎么教?。?/br> 哈哈哈搓搓手,明天要寫(xiě)我喜歡的情節(jié)啦?。?!今天是鋪墊。 嘻嘻! PS:[括號(hào)]中的內(nèi)容來(lái)自于一本八九十年代《生理衛(wèi)生》