小孩子呀。

    我喟嘆道，繼續(xù)和大家商量製作的時(shí)間和材料的購買，最終敲定這周末小組一起前往書局和材料店採買。

    「林苡韶?！股?huì)后，侯惟喻罕見叫住我，「放學(xué)后社團(tuán)要開會(huì)，記得吧？」

    「記得！」

    「還有你的社費(fèi)……」

    「總務(wù)大大我明天一定交！」

    他無可奈何地嘆口氣，「我也不能拿你怎么樣。但如果畫不出來，記得跟我或社長說，園游會(huì)社團(tuán)也要擺展覽?！?/br>
    儘管平時(shí)冷冰冰的，不過侯惟喻這人挺不錯(cuò)的嘛，「總務(wù)你在擔(dān)心我呀？」

    「擔(dān)心你和那小子！」他戳戳我的額頭，「欠交作業(yè)的累犯，阿谷會(huì)哭喔?！?/br>
    他口中的阿谷是我們社團(tuán)的副教學(xué)，號(hào)稱江湖催稿大魔王，「阿谷才不會(huì)哭，他沒把我們弄哭就不錯(cuò)了。」

    「知道還犯?！?/br>
    「猴子，過來幫幫我！」教室另一頭的莫思帆對(duì)侯惟喻吆喝道，「我需要你的才華！」

    「聽到了。」他向我點(diǎn)頭示意，便前往救災(zāi)現(xiàn)場。

    觀察人與人之間的相處其實(shí)是極有趣的一件事，因?yàn)槊鎸?duì)不同的對(duì)象，我們會(huì)露出不一樣的表情。好比說現(xiàn)在，在我面前一向從容不迫的莫思帆，對(duì)待侯惟喻就像是弟弟向兄長耍賴一般。

    我回到自己的位置上，發(fā)現(xiàn)邵禹杰抿著嘴一直盯我瞧，貌似要把我燒出一個(gè)洞，「干嘛？」他該不會(huì)還在生氣我讓他跟孟頎樺一組吧？

    「你為什么把我推給她？」還真的是。

    「我沒有把你推給她?！刮肄D(zhuǎn)過身子正對(duì)他，「孟頎樺是我們組里繪畫能力僅次謝安渝的人，她愿意主動(dòng)帶你，也省了我許多麻煩?！?/br>
    「我是麻煩？」

    「邵禹杰，你的理解能力真的非常薄弱?！刮颐鏌o表情地說。

    「你說話用詞委婉一點(diǎn)比較好吧，我是不會(huì)怎樣，但其他人會(huì)誤會(huì)?！?/br>
    「林苡韶，你真的很虛偽?！?/br>
    從前從前有個(gè)小女孩，她手上捧著一個(gè)玻璃罐子，里頭裝滿了各種顏色的愛心，遇見對(duì)她好的人，就會(huì)掏出一顆認(rèn)為最適合對(duì)方的愛心給他。

    直到有一天，罐子徹底空了，也被打碎了。

    「誤會(huì)又怎么了？」我移開視線，下意識(shí)摳掉一塊手指甲。

    「會(huì)被討厭啊?！?/br>
    「呵?！刮也唤湫?，「喜歡你的人，不用理由就會(huì)喜歡你；討厭你的人，一個(gè)芝麻小事都能嫌棄你。我就是我，我為什么需要為了討好別人而改變？」

    邵禹杰是不會(huì)懂我的，從小到大，他都是人群的中心，不必刻意做什么，就會(huì)有人喜歡他。

    這個(gè)世界上不會(huì)有白馬王子，不會(huì)有人在你陷入絕望的時(shí)候拉你一把，你只能靠自己。這點(diǎn)我很早就透徹。

    「那是因?yàn)槟悴辉诤?，可是我在乎。我不希望你放棄自己?！股塾斫芪兆∥椅⑽l(fā)抖的手，「苡韶，再努力一下，嗯？這是新環(huán)境，你害怕的那些都不會(huì)發(fā)生?！?/br>
    我的瞳孔猛然一縮，「你知道？」

    「什么？」

    看來是我想太多了，「也對(duì)，你怎么可能會(huì)知道?！刮覓觊_他的手，「送你一句話，我很喜歡的一句話?！?/br>
    「你永遠(yuǎn)救不起不愿伸出手的人，但嘗試著想要救那人的同時(shí)，你也忽略了那些真正需要你拯救的人?！?/br>
    ★

    和邵禹杰不歡而散后，我沒了去社團(tuán)開會(huì)的心情，就算對(duì)侯惟喻很不好意思，我還是向莫思帆告假，提早返家休息。

    「我回來了?！?/br>
    「去洗洗手，你爸今晚回家吃飯?！筸ama的聲音從廚房傳來，伴隨飯菜香和鍋碗瓢盆碰撞的金屬聲。

    回到家的第一件事便是把沉甸甸的書包扔在一旁，沒形象的大字?jǐn)偘c倒在床上，順道撈出手機(jī)刷臉書。要是mama看到我這樣，肯定又要碎碎唸說這樣近視會(huì)加深，于是我只好耳聽四面眼觀八方，隨時(shí)提防敵人入侵。

    「今天沒什么有趣的消息呢?！?/br>
    我只有追蹤幾個(gè)比較好的朋友的ig，限時(shí)動(dòng)態(tài)是個(gè)可怕的東西，有的人會(huì)當(dāng)負(fù)能量抒發(fā)版，在上面指桑罵槐。生活中的黑暗就已經(jīng)夠多了，何必自找苦吃，是吧？

    無事可做的我只好戳進(jìn)學(xué)習(xí)方程式的頁面，想起今天數(shù)學(xué)課的一知半解，我決定來尋找專屬的數(shù)學(xué)老師。

    這也是我喜歡這個(gè)app的原因之一，原本發(fā)出問題，是由參與這個(gè)計(jì)劃的上百名老師隨意回答，結(jié)束后給完評(píng)分就會(huì)直接離去。但如果設(shè)置專屬，在雙方同意后，以后有問題就可以直接發(fā)到那個(gè)老師的對(duì)話框里，類似一對(duì)一家教的概念。

    不過，要怎么在茫茫人海中找到一個(gè)與自己波長相近的好老師，實(shí)在不是一件容易的事?。?/br>
    想著想著，我的腦海中突然浮現(xiàn)一個(gè)神奇的念頭，「如果說，我發(fā)一個(gè)特別白癡的問題，會(huì)不會(huì)有人理我呀？」

    心動(dòng)不如馬上行動(dòng)，我抓起桌上的紙筆，大大的寫下「1 1=？」，之后拍照上傳到數(shù)學(xué)提問處，古樸幼稚的版面在一片高大上的問題里顯得格外清新脫俗。

    我嘿嘿竊笑，長線放下去了，現(xiàn)在就等著釣大魚。

    但大魚果然不是一種好釣的生物，直到晚上九點(diǎn)多，都沒有老師愿意回答可憐弱小又無助的我，「這群沒良心的大人，只要是學(xué)生的問題，不論有多白癡，好老師應(yīng)該都要回答呀?！?/br>
    說時(shí)遲那時(shí)快，提示音在我嘀咕完立刻響起。

    【阿然老師】：3。

    excuseme？這位先生是在跟我開玩笑嗎？身為數(shù)學(xué)老師，竟然連這么簡單的問題都答錯(cuò)。

    【韶光】：……能回答錯(cuò)這么白癡的問題，老師，你還好嗎？

    【阿然老師】：你不是在開玩笑嗎？我就憐憫一下理理你。

    【韶光】：老師，有人說你說話很欠揍嗎？

    【阿然老師】：沒有:)。

    【阿然老師】：好啦，我也只是無聊，如果沒有什么事，我就先離開了?？丛谖一卮鹉愕姆萆?，別給我打一星評(píng)價(jià)啊。

    【韶光】：等等。

    雖然這個(gè)老師說話真的很嘴，不過我有預(yù)感，他就是我要找的那個(gè)專屬。

    他連這種白癡問題都愿意解答，那么以后我如果問了什么基本常識(shí)，想必他也會(huì)很樂意替我解惑。

    【韶光】：我只是做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我覺得你是一個(gè)很好的老師，因?yàn)檫B這么小的問題都愿意回答我?？刹豢梢哉?qǐng)你做我的專屬呢？

    秒針滴滴答答的走過幾圈，對(duì)話框遲遲沒有出現(xiàn)回應(yīng)，系統(tǒng)也沒顯示他退出對(duì)話，我的掌心不斷冒汗，編輯幾條訊息卻又感覺不太妥當(dāng)而刪去。此刻，短短幾分鐘都像世紀(jì)般漫長，我剛剛好像對(duì)他很不敬？他不會(huì)因?yàn)檫@樣所以討厭我吧？上次如此緊張，是我候在門外，準(zhǔn)備對(duì)高詠君告白。

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