我載著她來到c大活動會場，這里不只有物理攤位，也有數(shù)學(xué)攤位，甚至有被他們稱為化學(xué)的煉金術(shù)攤位。

    整個會場鬧哄哄地，擠滿了大人和小孩。

    經(jīng)過介紹物體慣性的攤位，我得意地說：「這是老子我算出來的。」

    她瞪我一眼：「是是是！全世界都是你算出來的?！?/br>
    「你這么說是很接近事實沒錯，但我還沒能參與量子力學(xué)的研究，等我把黎曼猜想解出來，一定馬上通知你?！?/br>
    「檸檬猜想是什么？」

    「質(zhì)數(shù)分布方式的假設(shè)?！?/br>
    她一定連質(zhì)數(shù)是什么都不知道吧？

    正想解釋給她聽的時候，她卻離開我身邊，前往下一個攤位。

    標(biāo)示牌上寫著『數(shù)學(xué)玩具』。

    我跟著她蹲下，看著小朋友們把積木塞進(jìn)一個六角柱盒子。

    「好難喔！怎么都塞不進(jìn)去，大哥哥你們是不是騙人的？」一個小女孩委屈地說。

    「再試試看嘛！多觀察一下積木的形狀！」顧攤的大學(xué)生鼓勵她。

    書妍也拿起積木，想要幫忙解決小朋友的問題。

    這還不簡單？

    所有的積木都是三角錐的組合，我依據(jù)組成規(guī)律將積木分類，順利把積木組成六角柱。

    顧攤的大學(xué)生驚訝地瞪大眼睛：「哇！你是我看過解得最快的人?！?/br>
    我得意地用馀光看一下張書妍，她沒有崇拜我，反而看起來很不開心。

    可能覺得我勝之不武吧？

    贏她和小女孩的確沒什么好驕傲的。

    「有更難的嗎？」我問。

    「這個六角柱其實就是我們最難的玩具，比較進(jìn)階的玩法是把所有的組合都找出來?！?/br>
    「它有幾種組合？」

    「據(jù)說有十八種，但我們研究室只找出十四種?！?/br>
    二十分鐘后，我順利找出十八種組合。

    大學(xué)生們大聲歡呼。

    「哇！先生，你真的太厲害了！」

    「有獎品嘛？」我問。

    「熊貓貼紙和書籤？」

    「我不想要那種東西?！?/br>
    「啊？」大學(xué)生一臉尷尬。

    「我對量子力學(xué)很有興趣，可以帶我去訪問你們學(xué)校的研究團(tuán)隊嘛？」

    「喔！這小事。我們老闆剛好跟江老師很熟?！勾髮W(xué)生開朗地說。

    「張書妍，我們走吧?！刮覡科鹚氖?。

    她推開我：「你自己去！我想待在這里。」

    我再次抓住她的手：「可是我需要你?！?/br>
    她愣了一下，接著安靜下來，乖乖讓我牽著。

    我們跟著那個大學(xué)生，走進(jìn)一棟建筑物，一群學(xué)生正在用電腦處理資料。

    「他說對你們研究室很有興趣，我就帶他過來了?！鼓俏婚_朗的大學(xué)生說。

    「你們?yōu)槭裁床蝗[攤跟小朋友玩？」書妍問。

    「因為小朋友看不懂?。∷麄儠浑p縫實驗嚇?biāo)腊?？?/br>
    那個大學(xué)生說完，我跟他們一起笑了。

    「為什么小朋友會嚇?biāo)?？?/br>
    「電子這種東西啊～當(dāng)有人看他們走路的時候，他們就會改變行進(jìn)方向?！刮蚁驎忉?。

    「你騙人！」

    書妍一抗議，大家又笑了。

    「你對我們研究室哪里有興趣？」其中一個大學(xué)生問我。

    「我想?yún)⒂^高能物理實驗?！?/br>
    「我們學(xué)校其實沒有高能物理實驗室耶！但我們可以和美國的實驗室合作設(shè)計實驗?！?/br>
    「怎么辦到的？」

    「我們家老江跟量子力學(xué)女王是好麻吉。」

    「量子力學(xué)女王？」

    「就是她，黃芷萱。」大學(xué)生滑開手機，找到一個網(wǎng)頁遞給我看。

    那是一個眼神剛毅的老女人。

    「她十幾年前完成了幾項重要的量子力學(xué)研究，又擅長公關(guān)和行銷，獲得很多政府和民間的經(jīng)費，瑞士和美國的高能物理實驗室都得賣她面子。」

    「要怎樣才能認(rèn)識她？」

    幾位大學(xué)生面面相覷。

    「可能要去美國吧？她雖然是臺灣人，但沒聽說她曾經(jīng)回來過。」

    「你也是研究生嘛？」另一個學(xué)生問我。

    「嗯，h大物理系的博士生。」

    「這樣啊……不好意思，我們沒辦法把數(shù)據(jù)分享給你。還是你重考吧？來我們這里？」

    「沒關(guān)係，謝謝你們。我會再來的。」

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