直播間的觀眾在?聽(tīng)沈星喻分享完小朋友小時(shí)候的黑歷史之?后，不由得就對(duì)他們一?家更喜歡了，而且尤其是沈星星小朋友，簡(jiǎn)直不要太可愛(ài)了。

    [原來(lái)星崽才那么小的時(shí)候就已經(jīng)這么可愛(ài)，啊啊啊，指著中間說(shuō)是邊邊什么的，萌死了呀！]

    [是的，小朋友真的好可愛(ài)啊啊啊，不會(huì)說(shuō)話也?這么可愛(ài)！]

    [mama剛剛在?講的時(shí)候，眼神好溫柔啊，嗚嗚，他們肯定都很愛(ài)崽崽！]

    而在?沈星喻分享完這件趣事之?后，一?個(gè)有?關(guān)#童年黑歷史#的詞條立刻就沖上了熱搜。

    詞條下面，網(wǎng)友們不僅在?討論直播里的沈星星小朋友，更是紛紛在?評(píng)論區(qū)分享自己小時(shí)候的黑歷史，或者自己家小朋友小時(shí)候的黑歷史。

    一?時(shí)間不管是不是節(jié)目的粉絲，都參與了討論。

    節(jié)目直播的熱度也?跟了上了一?層樓，話題度直接飆升到了同時(shí)段綜藝的榜首。

    然而此時(shí)，沒(méi)有?關(guān)注微博的沈星喻他們自然不知道上了熱搜的事情。

    只?是一?家人躺在?床上講著睡前故事哄小朋友午休。

    宋嘉言手里拿著故事書(shū)，小朋友睡在?他們兩?人的中間。

    宋嘉言問(wèn)小朋友今天想要聽(tīng)什么故事，小朋友往沈星喻懷里拱了拱說(shuō)：“mama選?！?/br>
    聽(tīng)到小朋友的話，沈星喻笑著說(shuō)：“那今天講個(gè)指鹿為馬的故事好了?！?/br>
    沈星星小朋友并不知道自己mama在?偷偷內(nèi)涵自己，只?順著她的話高興道：“好呀，崽崽要聽(tīng)鹿跟馬的故事……”

    宋嘉言看著沈星喻有?些無(wú)奈，但卻還是把故事書(shū)翻到了指鹿為馬的那一?頁(yè)開(kāi)始講起。

    故事并不長(zhǎng)，只?不過(guò)還沒(méi)有?講完，小朋友就已經(jīng)窩在?沈星喻懷里睡著了。

    沈星喻也?不知不覺(jué)被他哄睡。

    宋嘉言伸手把故事書(shū)放在?一?邊，同時(shí)伸手去探架在?一?旁的鏡頭。

    直播間的觀眾看著畫(huà)面中他突然放大的指節(jié)，正好奇他要做什么。

    下一?秒，從屏幕中聽(tīng)到一?聲低沉的“午安”后，直播間的畫(huà)面就黑了下去。

    [？？？午休難道是什么我們尊貴的vip會(huì)員不能看的內(nèi)容嗎？]

    [嗚嗚，這個(gè)鏡頭看mama跟崽崽的睡顏好清晰的……]

    [額，這個(gè)占有?欲強(qiáng)的男人或許就是不想讓我們看mama的睡顏吧。]

    第41章 （二更）

    下午午休醒來(lái)之?后, 節(jié)目組沒(méi)有再給他們安排復(fù)雜的任務(wù)，只讓他們繼續(xù)上午的自由活動(dòng)?。

    于是，宋嘉言一?家?就又去游戲房里繼續(xù)搭積木城堡。

    林木澤父子也繼續(xù)通關(guān)他們的游戲。

    只有周開(kāi)宇, 獨(dú)自看著手里的劇本有些?煩躁。

    導(dǎo)播室里, 常新看著周家?分散出好幾個(gè)鏡頭?來(lái)的畫(huà)面不禁有些?無(wú)奈。

    雖說(shuō)已經(jīng)安排了是自由活動(dòng)?, 但哪怕是為了節(jié)目后期的時(shí)?候能有素材剪，他們一?家?也不能再這?樣分開(kāi)一?人待在一?個(gè)鏡頭?前面了。

    想到這?里，常新就拿過(guò)一?旁的手機(jī)給周開(kāi)宇打去了電話。

    在接到常新電話時(shí)?，周開(kāi)宇表現(xiàn)得?并不意外，他甚至還有一?些?愧疚，畢竟他們這?樣，肯定是會(huì)影響節(jié)目的直播效果的。

    想到這?里, 等常新話音落下后, 周開(kāi)宇就忍不住輕嘆口氣，抱歉道：

    “不好意思常導(dǎo)，給您添麻煩了……要不然，等這?期結(jié)束之?后, 我們一?家?還是退出吧?！?/br>
    其實(shí)無(wú)論是之?前還是現(xiàn)在，他們家?在節(jié)目中的人氣一?直都是最低的，現(xiàn)在有了直播之?后, 他們直播間?的觀看人次跟排名也一?直都是墊底。

    再加上因?yàn)閮蓚€(gè)孩子性格上的問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)在還有不少網(wǎng)友都在攻擊他們。

    雖說(shuō)小孩子現(xiàn)在都還不懂，但周開(kāi)宇也不想等他們長(zhǎng)?大之?后再回憶這?段時(shí)?間?，留下的都是不好的記憶。

    思來(lái)想去, 他覺(jué)得?他們一?家?還是退出比較合適。

    只是, 就這?樣半路退出，他往后的事業(yè)肯定是要影響的。

    但為了孩子著想, 他已經(jīng)不想再繼續(xù)參加了，而且像今天這?樣的情形，他應(yīng)付起來(lái)也實(shí)在是有些?心力交瘁。

    聽(tīng)到他的話后，電話那邊的常新沉默了。

    雖然現(xiàn)在周開(kāi)宇一?家?的直播間?里已經(jīng)有不少?gòu)椖欢荚谀抢锿虏壅f(shuō)讓他們趕緊退出了，但常新最終還是沒(méi)有答應(yīng)。

    他告訴周開(kāi)宇：“退出的事情，我建議你還是再想一?想，不要這?么沖動(dòng)?就做決定，你這?樣之?后跟公司也不好交代?！?/br>
    “而且，讓你們就這?樣中途退出也不符合我們節(jié)目一?開(kāi)始開(kāi)辦的宗旨。”

    “要知道，我們開(kāi)辦節(jié)目的初衷就是想讓平時(shí)?忙于工作的父親能夠有機(jī)會(huì)回歸家?庭?！?/br>
    “你不能才?剛剛遇到困難，就想著要退縮?！?/br>
    聽(tīng)了常新的話，周開(kāi)宇不禁有些?沮喪：“但現(xiàn)在這?個(gè)情況，我也不知道該要怎么辦……”

    在家?里沒(méi)有節(jié)目組的約束，他也不知道該怎么主動(dòng)?去跟兩個(gè)孩子親近。

    尤其毛玲玲現(xiàn)在還因?yàn)樗衔鐩_孩子發(fā)火的事情而不高興，他就更不知道要怎么辦了。

    聽(tīng)著周開(kāi)宇從電話中傳出的聲音，常新猶豫下，給他提議道：“或許，可?以找林總跟宋老師幫下忙？問(wèn)問(wèn)他們看看？”

    周開(kāi)宇起初愣住沒(méi)有說(shuō)話，但等過(guò)去一?會(huì)兒，常新從電話中聽(tīng)到他的聲音：

    “好，謝謝常導(dǎo)，那我問(wèn)問(wèn)他們看看?！?/br>
    掛斷跟常新的電話之?后，周開(kāi)宇就在微信里找出了他們中午做飯時(shí)?拉的那個(gè)群聊，然后給宋嘉言跟林木澤他們打過(guò)去一?個(gè)視頻電話。

    林木澤跟宋嘉言同時(shí)?聽(tīng)到了手機(jī)響起。

    看到打來(lái)的是周開(kāi)宇，兩人按下接通。

    林木澤的臉先出現(xiàn)在手機(jī)畫(huà)面里，“周老師，怎么了？是常新又安排什么任務(wù)了？”

    聽(tīng)到林木澤的聲音，周開(kāi)宇趕緊否認(rèn)：“不不不，是我自己有事情想找你們幫忙?！?/br>
    這?時(shí)?候宋嘉言的臉也已經(jīng)出現(xiàn)了畫(huà)面當(dāng)中。

    “是什么事？”

    看著他淡定的神?色，周開(kāi)宇下意識(shí)就又想起中午宋嘉言教他做飯時(shí)?的情景，于是只猶豫下，他就把今天一?直煩惱的事情告訴給了兩人。

    “早上的時(shí)?候，我跟濤濤和敏敏他們鬧了點(diǎn)矛盾，現(xiàn)在他們……他們都不理?我了?！?/br>
    說(shuō)到最后時(shí)?，周開(kāi)宇的聲音有幾分挫敗。

    “常導(dǎo)說(shuō)，讓我可?以來(lái)找你們問(wèn)問(wèn)，看看你們平時(shí)?會(huì)怎么處理?這?種情況?！?/br>
    雖然說(shuō)是來(lái)找他們兩個(gè)幫忙，但周開(kāi)宇說(shuō)著說(shuō)著就忍不住開(kāi)始傾訴起來(lái)。

    “我后來(lái)其實(shí)也有反思，我平時(shí)?確實(shí)在家?待的時(shí)?間?太少，也不太了解兩個(gè)孩子，而且……”

    他神?情有些?懊惱：“我不應(yīng)該直接兇他們的，或許應(yīng)該先試著跟他們講講道理??！?/br>
    “你們說(shuō)，我應(yīng)該怎么解決這?件事？”

    周開(kāi)宇在講的時(shí)?候，宋嘉言跟林木澤就都只是默默聽(tīng)著，一?直等他都講完了，宋嘉言才?開(kāi)口回答說(shuō)：“或許，你自己心里其實(shí)已經(jīng)有答案了?！?/br>
    聽(tīng)到他的話，周開(kāi)宇愣了一?下。

    但緊接著，他回想起自己剛剛講過(guò)的那些?話，不由就明?白了宋嘉言的意思。

    他恍然道：“對(duì)?，我應(yīng)該先跟他們兩個(gè)道歉的?！?/br>
    “只是……”

    說(shuō)到這?里，周開(kāi)宇神?色不禁有些?尷尬，“我應(yīng)該怎么跟他們說(shuō)呢？”

    讓身?為父母的他們，主動(dòng)?去跟自己家?小朋友道歉，這?其實(shí)是一?件很困難的事情。

    換句話說(shuō)就是，有些?拉不下臉。

    尤其現(xiàn)在還是在鏡頭?面前，更是感覺(jué)會(huì)說(shuō)不出口。

    聽(tīng)出他的猶豫，宋嘉言給他提議道：“如果你當(dāng)面說(shuō)不出口，可?以考慮給他們寫(xiě)封信，或者……錄視頻也是一?樣的?！?/br>
    聽(tīng)到這?里，周開(kāi)宇的神?色終于有些?放松下來(lái)。

    他跟兩人道了聲謝。

    “謝謝你們?cè)敢饴?tīng)我說(shuō)那么多?，還給我提建議?！?/br>
    宋嘉言沒(méi)有說(shuō)什么，但林木澤就很直接，“害，我們頂多?就是當(dāng)了個(gè)聽(tīng)眾，也沒(méi)幫到你什么，不用這?么客氣，大家?都是朋友?！?/br>
    聽(tīng)了林木澤的話，周開(kāi)宇摸了摸后頸，臉上也忍不住露出幾分笑意。

    在視頻電話的最后，他叫住宋嘉言，“宋老師，能請(qǐng)您再幫我個(gè)忙嗎？”

    宋嘉言臉上的神?情很淡，但他說(shuō)出的話卻跟林木澤表達(dá)的意思一?樣：“周老師有事情可?以直接開(kāi)口，不用這?么客氣。”

    周開(kāi)宇對(duì)?著他笑了笑，神?情看上去略有幾分不太好意思：

    “那個(gè)，我想給兩個(gè)孩子，還有孩子mama他們做一?次晚餐，您能教我一?些?簡(jiǎn)單的嗎？”

    聽(tīng)兩人又提起了做飯這?個(gè)話題，實(shí)在對(duì)?這?方面不感興趣的林木澤準(zhǔn)備匿了。

    他插話說(shuō)：“既然你們要聊做飯，那接下來(lái)這?個(gè)環(huán)節(jié)我就不參與了，你們兩個(gè)慢慢聊，我接著去陪兒子打游戲了?！?/br>
    說(shuō)完，林木澤的視頻畫(huà)面就連同他的頭?像一?起消失了。

    直播間?的觀眾看到這?里，一?時(shí)?間?都繃不住笑出了聲：

    [林總真的，我哭死，剛剛我還因?yàn)橹荛_(kāi)宇的改變而感動(dòng)?呢，下一?秒他就能直接讓我笑出聲。]

    [林總：做飯是吧，我們不約。]

    [那什么，就林總的廚藝水平，哪怕他想給安影后跟小帥總做.愛(ài)心晚餐，估計(jì)他們都不想接受。]

    [安影后：你不做就是對(duì)?我們母子倆最大的關(guān)心。]

    林木澤掛斷電話之?后，就又拿起游戲手柄按下開(kāi)始鍵：“來(lái)，我們繼續(xù)?！?/br>
    林許安小朋友沒(méi)有說(shuō)什么，只在游戲開(kāi)始前也拿起了手柄。

    父子兩個(gè)繼續(xù)往后闖關(guān)。

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