重生九零:我綁定拾荒系統(tǒng)當(dāng)學(xué)霸 第14節(jié)
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十一一撅屁股,蕭媽就知道她要干嘛? 明明是自己想問(wèn),偏偏拿蕭爸做擋箭牌。 “嘿嘿!” 被蕭媽揭穿,十一就傻笑裝憨憨。 “對(duì)了,星期六咱們回鄉(xiāng)下,你把時(shí)間空出來(lái)哈!” “媽,奶奶家是有什么事嗎?” 要是沒(méi)有重要事情,十一不準(zhǔn)備回去,她刷題的時(shí)間都不夠用呢! “周六,你爺爺過(guò)生日,咱們都過(guò)去讓老人家樂(lè)呵樂(lè)呵?!?/br> 過(guò)生日呀!自己是躲不過(guò)去了,必須得回去了。禮物不禮物的扔開(kāi)外,作為小輩長(zhǎng)輩生日必須得回去的,這叫孝順。 十一背好書(shū)包,順手抓了一把喜糖,她準(zhǔn)備給朱玲還有耗子,有好東西必須和好朋友分享。 一家三口人鎖好大門(mén),然后各奔東西。 “李姐,你帶這些糖干嘛?” 蕭媽剛到辦公室開(kāi)門(mén),就遇到同事于麗萍,她看到蕭媽拿這些糖上班,很是好奇的問(wèn)了一句。 “小于,這是我家老大平安的喜糖,來(lái)來(lái)抓一把沾沾喜氣?!?/br> 蕭媽大方的把裝糖的口袋打開(kāi),讓于麗萍抓糖吃。 “李姐,你家老大結(jié)婚了?” 于麗萍沒(méi)抓糖反倒是疑問(wèn)道。 這誰(shuí)家孩子結(jié)婚啥的,不都早早就給信吃席,蕭平安結(jié)婚她連一絲消息都沒(méi)聽(tīng)到,這不科學(xué)??! “孩子們嫌棄結(jié)婚辦酒席麻煩,就趕個(gè)新潮弄了一個(gè)旅行結(jié)婚,咱這也不懂??!只要不耽誤我抱大孫子,也就隨了他們心愿?!?/br> 蕭媽這話讓人聽(tīng)了,很容易讓人理解成,這是孩子們的主意,和大人們沒(méi)關(guān)系的。 兩人說(shuō)話間就進(jìn)了辦公室:“來(lái)來(lái),發(fā)喜糖了,我家老大的喜糖,大家都抓一把沾沾喜氣?!?/br> 蕭媽大方的給每人都抓上一把,還不忘記告訴大家這是平安的喜糖。 大家的反應(yīng)都和于麗萍一樣,蕭平安這婚結(jié)的太突然了。 不過(guò)她們也不傻,很快就想通這絕對(duì)和分房有關(guān)系。 她們面上不說(shuō),但心里都把蕭媽叫老狐貍,這事做得真是滴水不漏。 蕭媽才不管她們?cè)趺聪?,反正自己兒子結(jié)婚了,就有資格參與分房這事了。 天大,地大,分房最大。 第21章 模擬考試1 蕭媽蕭爸統(tǒng)一口徑,孩子們嫌辦酒席麻煩,也是趕個(gè)潮流整一個(gè)旅行結(jié)婚。 誰(shuí)的紅包都不收,大的心意沒(méi)有,就吃塊喜糖沾沾喜氣。 十一到了學(xué)校就把喜糖,給朱玲和陳浩,美名其曰讓她們甜甜嘴,考試的時(shí)候多拿幾分。 “十一,咱們現(xiàn)在又不排名,多拿幾分有啥用,有那時(shí)間還不如打籃球?!?/br> 陳浩現(xiàn)在的想法就是,能及格上初中就好,對(duì)于多拿一分兩分根本不感興趣。 “耗子,你這想法危險(xiǎn)的,要是小升初的入取分?jǐn)?shù)線提高你怎么辦?難道你真想蹲一年級(jí)?” “耗子,十一說(shuō)的對(duì),你不能這樣,萬(wàn)一你要是留級(jí)的話,告狀精可就天天拿這事踩踏你啦!這氣你能受得了嗎?” 朱玲也加入勸說(shuō)中。 “入取分?jǐn)?shù)線真的會(huì)提高嗎?” 陳浩還真被她倆的話嚇到了,真要是沒(méi)考進(jìn)初中,那自己非得被嘔死不可。 不行,自己可得好好背題,爭(zhēng)取多考10分。 如果十一知道陳浩這偉大的目標(biāo),肯定會(huì)被氣吐血的。 三人才把第一課的語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),上課鈴就響了。 語(yǔ)文老師沒(méi)進(jìn)來(lái),倒是班主任劉洋抱著一摞卷子進(jìn)來(lái)了。 同學(xué)們看到班主任手里的卷子,一個(gè)個(gè)都蔫頭耷腦的。 不用問(wèn),這肯定是要考試??! “同學(xué)們,今明兩天咱們考試,這次考試和以往不同,這次考試九科滿分1050,數(shù)學(xué)滿分150,語(yǔ)文滿分150,英語(yǔ)滿分150,政治滿分150,地理滿分150,歷史滿分150,美術(shù),音樂(lè),體育滿分各50分……?!?/br> 班主任劉洋剛說(shuō)滿分1050,就把底下的同學(xué)們炸蒙圈了。 九科滿分1050,這是考試還是考紅薯? “這次是按照省統(tǒng)考的模式考試,來(lái)先把卷子發(fā)下去。數(shù)學(xué)滿分150分ab面,a面是100分,b面是50分的附加題。這次考試的目的,就是讓你們提前熟悉一下省統(tǒng)考的模式。好了現(xiàn)在開(kāi)始考試……?!?/br> 十一拿到卷子先是把a(bǔ)面粗劣看了一遍,然后把b面也溜了一眼。 真的和十一猜測(cè)的一樣,前100分的數(shù)學(xué)題都是書(shū)本上的知識(shí),而后面的50分就有點(diǎn)超綱了。 這些題是她們沒(méi)接觸過(guò)的,書(shū)上連例題都沒(méi)有。 “報(bào)告。” 十一研究后面的附加題的時(shí)候,她的專屬代言人杜建峰舉手了。 “杜建峰,你有什么疑問(wèn)?” 班主任看到是自己的好學(xué)生舉手,示意他站起來(lái)回答。 “老師,這b面的附加題,我們連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),這要怎么答?” 十一真想給杜建峰鼓掌,這孩子告狀是告狀,但是人家敢問(wèn)敢說(shuō),真是個(gè)好孩子呀! 大家都不會(huì)的題,讓大家答這不是瞎耽誤功夫嗎? “這次主要就是讓,大家熟悉一下省統(tǒng)考的模式,所以大家不會(huì)的可以空著,撿你們會(huì)的答。” 班主任劉洋根本就沒(méi)指望,班里有人答出附加題來(lái)。 省統(tǒng)考的排名和他們沒(méi)什么關(guān)系,所以校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)研究,今年小升初的招生計(jì)劃還是按照百分制入取。 如果按照省統(tǒng)考150分的及格率入取,估計(jì)全校的六年級(jí)都得留級(jí)一年,到時(shí)候初一一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有,那才叫丟人丟到家了。 校領(lǐng)導(dǎo)去市里開(kāi)會(huì),估計(jì)都得鉆桌子底下去。 同學(xué)們聽(tīng)到不會(huì)的可以空著,一個(gè)個(gè)都精神起來(lái)了,也專心答前面的a面考題,至于b面就當(dāng)不存在。 十一也是隨大流,沒(méi)做附加題,就連a面,她也是選擇性的答題,進(jìn)步也要循環(huán)漸進(jìn),不能一下子就突飛猛進(jìn)不是。到時(shí)候讓人懷疑考試作弊,那純屬是給自己找麻煩。 她把附加題都記在草算本上,準(zhǔn)備放學(xué)回家再刷。 十一把a(bǔ)面的分?jǐn)?shù)控制在90分,這樣的分?jǐn)?shù)不顯山不露水剛剛好。 她答完題后,沒(méi)急著交卷,而是研究附加題。 附加題一共兩道大題一道小題,一道大題20分,還有一小題是10,共計(jì)50分。 大題一:是已知一只雞的價(jià)錢(qián)是一只鵝的……,最后求雞鵝個(gè)多少錢(qián)? 大題二:是有甲乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù),每個(gè)倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存糧食……,求兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)各儲(chǔ)存多少糧食? 小題是求陰影面積的數(shù)學(xué)題,這個(gè)題比較容易些。 十一看著這三道題,真是不知道說(shuō)啥了,就這題,她敢打包票班里沒(méi)有一個(gè)人能答上來(lái)。 如果她沒(méi)刷過(guò)這類似的題,她也不會(huì)的。 十一這些天的題沒(méi)白刷,她把整個(gè)六年級(jí)上下冊(cè)的書(shū)本知識(shí)都刷完了,還把初一和初二的書(shū)本知識(shí)全部刷完。 現(xiàn)在她的英語(yǔ)單詞量已經(jīng)達(dá)到了2千多個(gè),用英語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)小作文都不成問(wèn)題。 她現(xiàn)在就是狂刷各類考試卷,她把新華書(shū)店的考卷都搬家來(lái)不說(shuō),還看了大量的奧數(shù)題,還有歷年來(lái)省城小升初的考試卷。 不用問(wèn)這些東西都是哪里來(lái)的,問(wèn)了十一也被不會(huì)告訴你的,因?yàn)檫@太不好意思說(shuō),難道要告訴人家這些東西資料都是她撿的嗎? 第22章 模擬考試2 十一答完題又檢查一遍,估算自己的分?jǐn)?shù)在90分,又怕自己估算錯(cuò)誤,又填寫(xiě)了一道選擇題。 她打算每一門(mén)考試的分?jǐn)?shù),都控制在90分,六門(mén)主科540分,要是三小科也考怎么也能得100,這樣的話她的分?jǐn)?shù)就在640分。 640分不算太高,應(yīng)該不會(huì)引起注意的,有杜建峰告狀精在前面擋著,自己安全的很……完美。 十一看到有同學(xué)交卷了,她又磨蹭一會(huì)這才交了卷子出了教室。 她出來(lái)沒(méi)5分鐘,朱玲就出來(lái)了。 “十一,你咋樣?我感覺(jué)我要糊。” 朱玲的語(yǔ)氣是一點(diǎn)底氣都沒(méi)有。 “a面的考題不難,你怎么不會(huì)呢?” 按照朱玲平時(shí)的實(shí)力不應(yīng)該呀? “十一,我看著那些題都會(huì),可是一提起筆來(lái)大腦一片空白……嗚嗚?!?/br> 聽(tīng)說(shuō)暈車,暈船,還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)暈筆的,真是世界之大,無(wú)奇不有。 “你估計(jì)自己能考多少分?” “難及格……?!?/br> 朱玲眼淚都掉出來(lái)了,自己這家也沒(méi)少?gòu)?fù)習(xí),本來(lái)是信心滿滿的,可一考試咋會(huì)這樣呢? “十一,朱玲你們倆都答完出來(lái)的嗎?” 十一還沒(méi)想好怎么安慰朱玲,陳浩這活寶就出來(lái)了。 --