——路老師會(huì)不會(huì)在隔壁班提起她的名字？崔同學(xué)是不是也能聽到？

    那他應(yīng)該能知道，她的成績(jī)......還算不錯(cuò)的吧。

    沒有人不在意自己的形象，越見織亦然。

    只要想想先前自己因?yàn)榛瘜W(xué)太差而在崔同學(xué)跟前丟的面子，她就恨不得把他大腦里所有有關(guān)她化學(xué)的記憶挖空，再填入“數(shù)學(xué)第一”這四個(gè)字。

    她這回算是一雪前恥了。

    ......但是，要是路老師沒在他們班說怎么辦？

    ——他會(huì)不會(huì)以為她每門科成績(jī)都很差？會(huì)不會(huì)覺得她很笨、或者不是什么好學(xué)生？

    這也不怪越見織多想，高二高三成績(jī)排名完全公開，高一卻不一樣，除了個(gè)別老師個(gè)別次數(shù)，大多數(shù)情況下不會(huì)公布成績(jī)。

    而且上學(xué)期，她和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀失之交臂，沒能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，而他，是年級(jí)標(biāo)兵，是優(yōu)秀學(xué)生代表。

    一般成績(jī)好的男生，也會(huì)喜歡成績(jī)好的女生。

    越見織越想越慌，慌得全身上下洋溢的激動(dòng)勁都變得生冷，在路老師講課的途中，又冷又熱地交換。

    一邊回想剛剛路老師夸自己的畫面，一邊又幻想未來路老師會(huì)在1班怎么說。

    直到下課，越見織還沒能穩(wěn)定下來。

    ......也許是自己第一次考這么好，擔(dān)心之后再也達(dá)不到這個(gè)水準(zhǔn)了，才會(huì)患得患失。

    她打算去教室外面透透風(fēng)，結(jié)果一出教室門，越見織才發(fā)現(xiàn)自己剛剛的所有顧慮都是——想太多。

    因?yàn)?.....不遠(yuǎn)處，小牛在隔壁班的小姐妹面前咵咵吹牛逼。

    “你們知道越見織嗎？”小牛裝逼到手指在半空連續(xù)不斷輕點(diǎn)，“我和你們說啊，就這回考了我們班數(shù)學(xué)第一那個(gè)，她我舍友加后桌加好友啊，我倆跟一個(gè)人似的，她140就相當(dāng)于我140啊！誒老孟老趙她們也認(rèn)識(shí)！”

    ——干得好啊我的好姐妹小牛！

    越見織決定原諒她光明正大偷竊她成績(jī)的行為。

    她假裝不經(jīng)意走過，剛到廁所門口，又聽到里面有人一邊蹲坑一邊討論數(shù)學(xué)卷子，

    “這次數(shù)學(xué)好難啊......我只考了12幾，你呢？”

    “我也是，不過我們班越見織考了140，老路上節(jié)課說你們班140以上5個(gè)呢?！?/br>
    “我去，這腦子怎么長(zhǎng)得呀？！”

    勉強(qiáng)壓下嘴角上揚(yáng)的弧度，越見織摸了摸腦袋，就是正著長(zhǎng)的呀！

    所有的八卦都抵不上分?jǐn)?shù)和成績(jī)，這也是崔悟銘在校草名號(hào)中穩(wěn)壓莫燃一頭的原因，

    ——成績(jī)好才是硬道理。

    所以最近的那節(jié)歷史課上，就連孫璞也在進(jìn)座位時(shí)對(duì)越見織嚷嚷，“聽說英語啊呸，咱銘哥的同桌考了140，我草，學(xué)霸??！”

    越見織刷地一下臉完全紅了，根本不敢抬起頭。

    頭一次體會(huì)到所謂名人效應(yīng)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，越見織接下去就跟裝了馬達(dá)一樣，每天數(shù)學(xué)作業(yè)寫得又準(zhǔn)又好。

    直到第二次小測(cè)，她只拿了班里第五，這才消停一點(diǎn)。

    ......但有些意猶未盡。

    這種狀態(tài)逐漸擴(kuò)展到了其他學(xué)科，于是歷史課上的略微失控就有些不夠看。

    越見織深感自己在那人身邊的無措，她吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，想了個(gè)法子。

    小牛桌上有高高的一疊書，先前一直被她擺在最前面，和講臺(tái)最左端擦了點(diǎn)邊。

    越見織刻意把書一分為二，一疊還是在原位，另一疊則是放到了右手邊。

    書的最右正正好壓到了三八線，

    這樣一來......崔同學(xué)不僅手無法越界，臉和聲音也能被擋住一點(diǎn)。

    越見織放心大膽地進(jìn)行了試點(diǎn)。

    上課前，崔悟銘只是在進(jìn)座位時(shí)略微jsg掃了那疊書一眼，就沒了半點(diǎn)動(dòng)靜，像是并不在意自己手肘移動(dòng)范圍的驟縮——雖然腿還是照常越界。

    越見織松了一口氣。

    上課的途中，她發(fā)現(xiàn)因?yàn)樯磉吥猩鷮?shí)在是太高，書能擋的范圍實(shí)在是有效，甚至于可以說是屁用都沒有。

    ......發(fā)現(xiàn)問題，就需要修正。

    于是在下一節(jié)歷史課前，越見織從自己桌上拿了幾本書堆了上去，在原有的基礎(chǔ)上增加了幾寸的高度，甚至隨手把自己的筆袋放到了最頂端。

    不算突兀，只擋了那人的一半，但效果還不錯(cuò)。

    相安無事、平靜又舒坦。

    日子不緊不慢過去，第一次月考過后，政治老師，也就是他們班的班主任程袁在屏幕上放了排名。

    越見織瞇著眼睛掃了一圈，發(fā)現(xiàn)自己排在第10，年級(jí)第80。

    “啊——這次成績(jī)，”程老師坐在講臺(tái)邊，手里拿著根木棍，低著頭低嘆，“這次成績(jī)不好?。　?/br>
    他的嗓音低沉，帶了點(diǎn)外地口音，說話時(shí)甕聲甕氣的，“1班，年級(jí)前50占了10個(gè)，咱們班只有5個(gè)，火箭班啊火箭班，同樣是火箭班?！?/br>
    “不行，這樣下去不行，”他像是自說自話，就像是佛系老人突然要被迫卷起來一般，還是用原先的腔調(diào)強(qiáng)調(diào)，“咱們得繼續(xù)努力啊，下次爭(zhēng)取比他們班更好！”

    雖然這么說，但程老師自己都好像不太在意，之后的每天依舊是嘬嘬杯子里的枸杞茶，慢悠悠地到教室管自習(xí)。

    倒是同學(xué)們心里不服氣，畢竟誰也不能忍受兄弟班把自己的臉按在地上摩擦，紛紛悶著勁兒埋頭苦讀。

    一轉(zhuǎn)眼，寧?kù)o充實(shí)的生活跳到了十一月。

    天氣轉(zhuǎn)冷，大家早已套上藍(lán)白色的校服外套，有的同學(xué)從家里翻出了冬季校服，悄悄驚艷眾人，成了全班最亮眼的崽。

    班級(jí)里的座位正巧輪了一圈多——越見織又坐到了最靠里的第四大組，左手靠墻。

    本班座位挪動(dòng)，帶著歷史課上的座位也跟著換，孫璞和周吉避不可免要和崔悟銘分開。

    第一次挪座位時(shí)，孫璞顯然有些不滿，他甚至提出要和越見織換座位——最后還是被崔悟銘擋了回去，說是要按規(guī)矩來。

    好在第一排本就有個(gè)座位是多余的，所以他不用一直坐在最中間，現(xiàn)在和崔悟銘隔了一條過道，也能說上話，就是抄不到默寫了。

    越見織默默地聽著課，默默地當(dāng)著好好學(xué)習(xí)的好學(xué)生，活像是個(gè)心無雜念的女尼。

    ......今天卻有些坐立不安，

    ——昨天是崔悟銘生日，她趁著一班人上體育課外出不在，偷偷放了個(gè)蘋果到他桌洞里，心跳得跟第一次做賊的人一樣快。

    她不知道他是如何處置那個(gè)蘋果的，事實(shí)上，越見織在放蘋果時(shí)，不小心瞄見了巧克力、糖、禮盒......無數(shù)女生的小心思都聚集在這個(gè)桌洞里。

    或許他也不會(huì)在意。

    越見織收斂下心神，繼續(xù)背書。

    嘈雜的讀書聲還在班級(jí)里回響，濤哥拿著歷史書在最后頭拍著腦袋背，越見織身邊的讀書聲音卻突然消歇。

    她沒太在意，自顧自地念著歷史課本。

    直到下一刻，熟悉的聲音越過中間的一疊書，炸在耳畔——

    “能借支筆嗎？”

    越見織聲音頓時(shí)卡住，

    平靜的心潮掀起淺淺的波動(dòng)。

    和崔悟銘同桌了兩個(gè)多月，換作其他大膽些的女同學(xué)，老早趁機(jī)同他攀談，

    但越見織性子慢熱，與他說過的話一只手都能數(shù)得完，目前做過最出格的事，也不過在他的桌洞里偷偷放了個(gè)蘋果。

    用一個(gè)詞概括他們二人的關(guān)系，就是，

    ——“不熟”。

    思緒走散不過瞬間，還沒回過神，越見織嘴里下意識(shí)吐了個(gè)“好”，

    她的筆袋放在擋在兩人中間的那疊書上。

    越見織才要抬手去拿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他也正巧也伸了手，

    因?yàn)樗膭?dòng)作，男生修長(zhǎng)的手指頓在半空，

    越見織趕忙縮回手，低低地說了一句，“你，你自己拿吧......”

    他也沒客氣，道了聲謝，輕輕地提起那只粉色的兔子筆袋。

    找筆的間隙里，周遭的空氣好像都安靜了一瞬，讀書聲也慢慢遠(yuǎn)去。

    越見織攥著書頁，感覺到有根細(xì)線將她的心牽在筆袋上，不停地扯啊扯。

    她突然想起什么，提醒道，“黑筆是白色的兔子，里面有好多......”

    她的聲音卡在半路，

    她看見他拿了一支，再眼熟不過的黑筆——普通的黑色塑料殼，像是小店批發(fā)的產(chǎn)物。

    ——這是他上學(xué)期期末借她的筆。

    她當(dāng)初腦袋一時(shí)糊涂，不僅用這支筆寫完了作業(yè)，還隨手把它放在了筆袋里。

    如今兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，居然被它的主人找到了。

    越見織簡(jiǎn)直提心吊膽，眼巴巴看著那支黑筆在崔悟銘指節(jié)間轉(zhuǎn)了一圈。

    他停了動(dòng)作，掀了下眼皮，“這是——我的筆？”

    他的聲音依舊沒帶任何質(zhì)問，像是隨口的疑惑。

    但是——

    越見織怎么可能承認(rèn)。

    如果承認(rèn)了，就當(dāng)于她天天看著這支筆在筆袋里，明明在歷史課上隨時(shí)隨地都可以還他，卻依舊不退回，

    無論是別有居心還是故意占別人小便宜，都不是什么好形象。

    想到這里，越見織脫口而出，“這是我......之前在文具店買的筆......”

    說完這句，她臉上已經(jīng)燒得灼熱，

    她看著崔悟銘挑了下眉骨，心里不由得咯噔一下，果不其然——

    “我的筆，通常會(huì)有個(gè)標(biāo)記?！彼陧?，一手拿著筆袋，一手隨意將黑筆又轉(zhuǎn)了個(gè)圈，將筆帽那邊示意給她看，