李媛擺了擺手，問道：“你們吃飯了沒呢？一起吃個飯?jiān)?回去?吧。”

    盛驕剛要擺手，李書記就笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好啊，就一起吃個飯吧，都?到?飯點(diǎn)了?！?/br>
    盛驕笑了笑：“得咧，那我就蹭一蹭書記家的飯，也沾沾福氣??！?/br>
    李媛邊去?做飯，邊數(shù)落丈夫：“你也是，家里要來客人也不說一聲，我這忙手忙腳的?！?/br>
    李書記看了眼?外?面，輕聲說道：“沒事，你做什么菜都?好吃著呢。”

    李媛做菜確實(shí)是麻利，不一會兒就端出八個菜出來了，又捎帶著個涼菜和一個紫菜湯。

    湊出來一個十全十美。

    盛驕連忙夸贊：“辛苦您了，這下我可有口福了?！?/br>
    李媛在圍裙上擦了擦手：“不要嫌棄我的廚藝才是?！?/br>
    “怎么會，這聞著就是大廚水平啊?！?/br>
    逗得李媛眉開眼?笑，很是快活。

    這家里還?是要有年輕人才好，感覺自己都?年輕了些。

    飯桌上其樂融融。

    盛驕舉著杯子示意：“書記，本來就是在您的帶領(lǐng)下，我們才能越過?越好?！?/br>
    “要不是您讓我們放開手腳大膽去?做，怎么會有這樣的成績？”

    李書記喝了兩口小酒，說不上是失態(tài)，但聽到?這樣的恭維，心里還?是十分熨帖的，哎哎哎了好幾聲，連聲說道：“都?是你自己做的，我們這哪有你這樣的見識?！?/br>
    他不禁感慨，去?過?首都?，見過?大場面的人就是不一樣，他們公社里哪有這樣會做事，又會說話的人喲？

    盛驕也感慨，去?過?首都?就是好，什么都?能往上面推。

    她順手給書記又續(xù)上了一杯小酒，說道：“李書記，我們這點(diǎn)見識在您這里算什么？您看看這后續(xù)的發(fā)展，還?不都?是靠您一手扶持，我們根本兜不住這底?！?/br>
    李書記又笑著說她：“你這個丫頭，鬼精鬼精的?！?/br>
    不管看多少次，游鶴鳴都?學(xué)不會這樣的風(fēng)度和姿態(tài)，盛驕不管在哪里都?游刃有余，越是地位高的領(lǐng)導(dǎo)，她越能哄得人心花怒放。

    就這樣簡單的幾句話，游鶴鳴都?說不出來，說多了像是在拍馬屁，說少了又尷尬，不如?不說。

    他只能默默地看著，記著。

    李媛吃完吃完飯就上樓了，留下他們?nèi)齻€在這里絮叨絮叨。

    李書記喝多了，就嘆了口氣?：“要是這廠長給你做了，可就好了。”

    越想越覺得虧了，那孟弘就完全不像盛驕這樣會做人做事，而且總覺得虧待了盛驕。

    這過?年期間，孟弘他們可是直接就離開這小地方了，一點(diǎn)沒想著要來這里拜年。

    雖說別的大隊(duì)也沒有來人，可是盛驕他們來了，這有了對比之后，更覺得盛驕他們會做事。

    這種人情世故的事情，誰能比萬惡的上層階級做得更好呢？

    盛驕笑容更甚：“書記，你也知?道，我們兩個之前可是連一張小學(xué)文憑都?沒有的人，哪里有什么膽子敢做廠長啊。”

    李書記想到?這里就更是難受了，他正琢磨著想個什么法子的時候，盛驕話鋒一轉(zhuǎn)：“不過?書記，我們自上次之后，痛定思?痛，在家里狠狠搞了把學(xué)習(xí)?！?/br>
    李書記哦了一聲，驚喜道：“你們在家里還?搞了學(xué)習(xí)？學(xué)得怎么樣了？”

    只要能有個小學(xué)畢業(yè)證，很多事就好辦多了。

    盛驕說：“我們那是熬夜學(xué)習(xí)，狠狠地小學(xué)初中高中的知?識全都?全完了！”

    “全學(xué)完了？”李書記睜大了眼?睛，“你們真學(xué)完了？”

    那可是小初高，十年的書本呢。

    盛驕說：“那可不是，我們都?學(xué)完了，學(xué)得很扎實(shí)，前幾天還?去?問了鎮(zhèn)子上的老?師，老?師說我們的知?識都?過?關(guān)了。”

    她又道：“書記，我們就是差一個考試的畢業(yè)證了?！?/br>
    他們錯過?了入學(xué)，也錯過?了畢業(yè)考，但盛驕可不想要一年年學(xué)過?去?，或者是跳級去?學(xué)。

    她只需要幾張畢業(yè)證。

    小學(xué)初中的畢業(yè)證，即使沒有參加畢業(yè)考試，只要通過?學(xué)校的認(rèn)定就可以發(fā)畢業(yè)證。

    但是高中畢業(yè)證還?是需要進(jìn)行統(tǒng)一考試的。

    所以他們只需要李書記去?學(xué)校說兩嘴，讓他們出題去?認(rèn)定一下兩人的知?識水平，就可以順利拿到?畢業(yè)證，接著就去?報(bào)名高中，三月入學(xué)，然后再?等著六月的畢業(yè)考就行。

    李書記哈哈大笑：“改明兒你們就來公社學(xué)?？荚?，考了立馬給你們發(fā)畢業(yè)證！”

    盛驕二?話不說端起茶杯：“謝謝書記哎，您可真是我們的大恩人，全靠您一手提拔扶持，才有今天的我們?！?/br>
    游鶴鳴舉止端正，清朗沉著，他端起酒杯，示意一杯滿的：“書記，敬您一杯，祝你新年快樂，來年事事順利。”

    接著仰頭一飲而盡。

    李書記哈哈大笑，拍著大腿說道：“好小子，我這一杯白的你都?干了，再?來再?來。”

    這拼酒的事情盛驕可就不行了，這桌子上必須留一個清明的人，只能全都?交給游鶴鳴。

    游鶴鳴也是敞亮人，二?話不說給自己滿上：“好，今天晚上不醉不歸?！?/br>
    喝到?最后李書記都?迷糊了，暈乎乎地被他妻子扶上樓。

    盛驕笑呵呵地說道：“嬸子，給您帶來一點(diǎn)營養(yǎng)品，您記得吃啊。”

    李媛她笑著說：“怎么這么客氣?，你們回去?路上要小心?！?/br>
    等出了門，游鶴鳴扶著墻狠狠吐出一口濁氣?，一股酒味蔓延。

    盛驕揮了揮鼻子前面的酒意，問他：“還?站得住嗎？去?旅社對付一晚吧?！?/br>
    游鶴鳴意識還?清醒，但手腳已?經(jīng)有些不聽使喚了。

    盛驕笑他：“喝這么兇做什么？”

    游鶴鳴閉著眼?睛在墻邊休息，喃喃道：“總要有點(diǎn)用處才行?！?/br>
    整場飯局不能讓盛驕一個人撐下去?，他要有些用處才行。

    不然......

    不然什么？

    游鶴鳴皺著眉，神情有些迷惘。

    盛驕對上那雙如?霧傾蓋的漆黑眼?眸，只是緩緩勾唇笑了：“確實(shí)挺有用處的?！?/br>
    游鶴鳴來不及細(xì)想，又聽她夸，鳳眼?彎彎，眼?里有透徹的光。

    他單手撐在墻壁上，手掌寬大，骨節(jié)有力，曲張之間手臂的線條緊實(shí)又迸發(fā)著介于少年和青年之間的魅力

    聲音有些涽又有些沉，不如?以往清朗。

    “那我?guī)偷?你了嗎？”

    盛驕難得有些心軟，她伸手撩開游鶴鳴額前落下的發(fā)絲，輕聲道：“幫到?了?！?/br>
    游鶴鳴露出一個放松的笑容。

    不得不說他眉眼?鼻梁生得極好，鳳眼?彎出一副蠱惑的模樣來。

    盛驕笑著說了句：“像只濕漉漉的小狗?！?/br>
    游鶴鳴臉頰微鼓，吐出一個字：“哦?！?/br>
    盛驕轉(zhuǎn)身就走：“走了，睡覺去?了。”

    每一場看似游刃有余的聚會，都?需要提前琢磨好應(yīng)對的話術(shù)和引導(dǎo)的方向，看起來天衣無縫的巧合，都?是長時間復(fù)盤的結(jié)果。

    她精細(xì)到?設(shè)計(jì)到?每一個小點(diǎn)，每一個會出現(xiàn)?的意外?，對意外?的應(yīng)對方式。

    經(jīng)驗(yàn)和智慧，勇氣?和膽量，缺一不可。

    機(jī)會從來不會給毫無準(zhǔn)備的人。

    *

    年后開工不久，盛驕和游鶴鳴順利通過?初小的認(rèn)證考試，拿到?那張蓋著章的畢業(yè)證。

    接著又去?了高中報(bào)名，就等著六月的畢業(yè)考試了。

    她忍不住感慨：“沒想到?，我居然成了一位清純高中生?！?/br>
    她摸著自己的臉：“這么那么虛得慌呢？”

    好像是有點(diǎn)臉皮太?厚了。

    而游鶴鳴展開自己的畢業(yè)證，很是小心翼翼地?fù)崦艘环?，勾著嘴角笑?/br>
    他從來不知?道自己還?有進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)的一天。

    他們不僅僅領(lǐng)了兩張畢業(yè)證，還?領(lǐng)了兩個紅包。

    這是公社的獎勵，鼓勵工人們學(xué)習(xí)，不要當(dāng)文盲。

    現(xiàn)?在的風(fēng)向在慢慢變好，就連報(bào)紙上都?在鼓勵大家去?學(xué)習(xí)。

    有聰明的人，已?經(jīng)嗅到?絲絲不尋常的舉動。

    那么公社也暗戳戳地鼓勵一下大家，萬一呢？

    盛驕倒是沒想到?還?有紅包拿，不過?轉(zhuǎn)念一想就明白了，她笑呵呵地領(lǐng)著紅包回去?：“都?說書中自有黃金屋，這不就來了嘛?！?/br>
    游鶴鳴拿出箱子，把證書和紅包壓在一處，仔細(xì)地放在最里面。

    既然他們都?要去?鎮(zhèn)子上高中了，那村子里的工作就開始只做半天了。

    這過?年拜年送的禮不就派上用處了嗎？

    李書記大手一揮，寫上他們倆的學(xué)習(xí)信，表示兩人是為了工作在進(jìn)修。所以工資不減，屬于帶薪學(xué)習(xí)階段，等他們學(xué)成歸來更好地為廠子服務(wù)。

    他甚至想做人才調(diào)動，直接調(diào)到?他身邊去?用。

    這兩人實(shí)在是得他的心意。

    不過?盛驕他們見狀拒絕了，表示廠子正在發(fā)展的第?一年階段，正是要蓬勃發(fā)展的時候，等廠子做出更好的成績，穩(wěn)定下來才更是名正言順。

    若是他們學(xué)習(xí)好，可以寫推薦信去?當(dāng)工農(nóng)兵學(xué)員。