這個(gè)時(shí)代真的很容易上熱搜，容萱完全沒有任何cao作，她被霸凌到失明自殺的事件就上了熱搜。因?yàn)檫@件事里的霸凌者是他們省會(huì)首富，是幾個(gè)高高在上的富二代，而被霸凌者是身世凄慘一直被爺爺奶奶壓榨的小可憐。

    尤其是這個(gè)小可憐努力兼職還學(xué)習(xí)那么好的情況下，熱搜飛快地爆了！

    他們憑什么把人欺負(fù)成這樣？小姑娘那么辛苦只為了好好讀書，考上大學(xué)有個(gè)光明的未來。她都已經(jīng)到高三看見曙光了，憑什么因?yàn)閹讉€(gè)富二代惡意的玩笑就把她一輩子都?xì)Я耍?/br>
    網(wǎng)絡(luò)熱搜，路人看到的是熱鬧，身處其中的人感受到的就是無窮的壓力。當(dāng)?shù)亟逃至ⅠR開會(huì)商議處理這件事的妥善方法，將這件事提高到了緊急重要的程度。學(xué)校立即開家長會(huì)，向所有家長解釋清楚前因后果，以及學(xué)校在這件事中的態(tài)度，避免誤會(huì)，降低損失。

    全市各個(gè)學(xué)校都就這件事開了班會(huì)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要杜絕霸凌事件。而容萱學(xué)校里的學(xué)生們，湊熱鬧的同時(shí)已經(jīng)開始在網(wǎng)上爆料了。

    方文耀一直是校園男神，結(jié)果私下人品這么低劣，事后叫家長的時(shí)候，他家還是派秘書來的，真不愧是首富之子，家長這么不重視，難怪方文耀這樣肆無忌憚。

    卓輝看著好像沒怎么參與似的，但最開始提打賭就是他提的，大家不但覺得他心黑，還覺得他心機(jī)重，真覺得好玩他自己怎么不上？怎么攛掇方文耀上??？這就是坑兄弟代表吧？

    穆茵女神本神，優(yōu)雅貴氣，原來是好大一朵白蓮花。

    還有黃馨雨就更不用提了，是幾人里面最囂張的一個(gè)，以前就打過人，因?yàn)槎际切┢ね鈧?，最后都不了了之。這次想打容萱沒打著，第二天見著積累的怒氣讓她不管不顧了，那么堅(jiān)硬的書就朝人臉上砸過去，她這是一上來就下狠手啊，還說她不是故意的騙鬼呢？

    這四人都是當(dāng)?shù)刂髽I(yè)家的繼承人，看學(xué)習(xí)成績是都不錯(cuò)，可看人品，簡直一個(gè)比一個(gè)差。由他們引發(fā)了網(wǎng)友對(duì)“富二代”這個(gè)群體的質(zhì)疑，還有網(wǎng)友爆出自己曾經(jīng)就被富二代霸凌過，有人忍氣吞聲了，有人收了錢了事。

    因?yàn)檫@樣特殊的身份，熱搜的熱度居高不下。方家花錢撤掉，很快又會(huì)沖上去，還開始報(bào)復(fù)性反噬，在各個(gè)平臺(tái)散發(fā)這件事。

    這已經(jīng)不是單純的替容萱抱不平了，而是全力譴責(zé)這些仗勢欺人的有錢人。

    在這樣巨大的壓力下，警方對(duì)黃馨雨和向爺爺向奶奶的處置更慎重，醫(yī)院也對(duì)容萱的病情更關(guān)注。

    又一次檢查后，醫(yī)生皺眉道：“這個(gè)情況真的很不穩(wěn)定，沒有完全失明，還有恢復(fù)的希望。但要說希望有多大，看各項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示，恢復(fù)的希望很小?！?/br>
    醫(yī)院里幾位專科醫(yī)生會(huì)診后得出結(jié)論，容萱可以出院了，但需要注意的事項(xiàng)很多，一定要嚴(yán)格遵醫(yī)囑養(yǎng)護(hù)右眼，定期回來復(fù)診。雖然恢復(fù)的希望很小，但醫(yī)學(xué)在不斷進(jìn)步，只要不放棄，未來還是有可能恢復(fù)視力的。

    容萱很感激地向他們道了謝，這段時(shí)間醫(yī)院確實(shí)很照顧她，不管是為了醫(yī)院形象還是出于人文關(guān)懷，容萱感受到的是溫暖，所以她出院的時(shí)候特意買了鮮花和水果，送給所有幫過她的醫(yī)護(hù)人員，鄭重地感謝他們。

    她的結(jié)果一直是網(wǎng)上關(guān)注的事情，小道消息很快就傳上網(wǎng)了。醫(yī)生診斷的結(jié)果根本就和瞎了沒兩樣嘛，網(wǎng)友對(duì)方文耀他們的厭惡又升了一級(jí)。同時(shí)因?yàn)槿葺鏇]有怨天尤人，還真誠地感謝了所有幫助她的人，讓大家對(duì)她的同情也升了一級(jí)。

    容萱回到學(xué)校的時(shí)候，校長親自見了她，見她右眼上貼著紗布，惋惜道：“你在我們學(xué)校遇到這樣的事，是我們監(jiān)管不利，工作沒做到位。”

    校長嘆了口氣，想了想，說道：“你現(xiàn)在是高三，明年就要參加高考，現(xiàn)在這種情況肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)進(jìn)度，如果你想留級(jí)一年，我可以向教育局申請(qǐng)，以特殊情況給你安排，這樣你能休息一段時(shí)間，也能好好恢復(fù)一下眼睛?！?/br>
    容萱拒絕了，“謝謝校長，我……其實(shí)我在這個(gè)城市里，沒有什么美好的回憶，我一直很希望早日離開，去一個(gè)陌生的地方生活。現(xiàn)在又發(fā)生了這樣的事，我更想盡快完成學(xué)業(yè)，換個(gè)環(huán)境。校長放心，我會(huì)合理安排學(xué)習(xí)和恢復(fù)眼睛的時(shí)間，如果我明年沒考上大學(xué)的話，那……我到那時(shí)再考慮復(fù)讀吧?！?/br>
    校長一愣，隨即心里也很不是滋味。雖然因?yàn)槿葺娴氖陆o學(xué)校帶來了很大的麻煩，讓他這些天也焦頭爛額，但現(xiàn)在聽到容萱這么說，他心里是真不好受。一個(gè)才十八歲的孩子，要遭受過多少痛苦，才會(huì)急著逃離這個(gè)城市？

    校長安慰道：“你的未來很長，會(huì)有很美好的生活在等著你。那么你想要換班嗎？”

    容萱搖搖頭，換班還不如直接就換個(gè)城市，她留下來，只因?yàn)樗膶?shí)力夠強(qiáng)，所以她要讓向容萱看著她是怎么碾壓那些霸凌者的，所以她認(rèn)真道：“我很喜歡邱老師，她是位非常好的班主任，還有我的室友和班里一些友好的同學(xué)都很好，我不用換班。之前邱老師說可以把我調(diào)到第一桌，以后我在前面好好學(xué)習(xí)，相信不會(huì)……不會(huì)再發(fā)生類似的事了?！?/br>
    “一定不會(huì)。如果有人用言語等方式攻擊你，你直接來向我反應(yīng)?！毙ｉL保證道，“學(xué)校會(huì)開通舉報(bào)綠色通道，課間安排學(xué)生會(huì)的人輪流巡視，盡最大限度保護(hù)學(xué)生的安全。心理咨詢室那邊，我也交代過了，如果你覺得心里不舒服，隨時(shí)去找他聊聊。其實(shí)不用覺得不好意思，聊天舒緩壓力而已，并不是說誰去誰就精神有問題?！?/br>
    容萱點(diǎn)點(diǎn)頭，拘謹(jǐn)?shù)匚⑿Φ溃骸昂?，謝謝校長?！?/br>
    校長又道：“學(xué)校這邊免除你今后的全部費(fèi)用，包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等等，你安心學(xué)習(xí)。在事件出了判定結(jié)果之后，學(xué)校也會(huì)給予你該有的補(bǔ)償款。我知道你現(xiàn)在是離開家獨(dú)立生活，你自己安排好錢財(cái)，最好就不要去兼職了，有時(shí)間多休息，如果你的親人sao擾你的話，你也可以找學(xué)校保安、老師幫助你。你看你還有其他需求嗎？”

    容萱搖搖頭，“沒有了，學(xué)校的安排很周全，謝謝校長?！?/br>
    “那好，那就這樣，考慮到事件結(jié)果比之前嚴(yán)重，我會(huì)給幾個(gè)主要參與人記過處分。黃馨雨給予開除處理。你在學(xué)校安心學(xué)習(xí)，不要多想其他的事，有學(xué)習(xí)上的問題可以找任何老師去問，你的學(xué)習(xí)成績一直很好，努努力，希望你明年能考個(gè)好成績。”

    容萱起身朝校長鞠了一躬，“謝謝校長，我一定會(huì)努力的?！?/br>
    她這才從校長室出來，回到班級(jí)。一路從走廊里走過的時(shí)候，每個(gè)經(jīng)過的班級(jí)都是全部同學(xué)朝外看，向容萱的情緒變得很緊張，好像又回到了那個(gè)所有人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候。

    容萱說道：【你仔細(xì)看，他們沒有在笑話你。他們有的看熱鬧、有的同情你、有的替你抱不平，只有極少數(shù)腦子有問題的才會(huì)當(dāng)笑話看。你看，他們是不是這樣？】

    向容萱在識(shí)海里，膽子大了很多，她仔細(xì)觀察一路見到的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)容萱說的是真的。他們的目光都落在她身上，但并沒有多少是有惡意的，這和上一世不一樣了，因?yàn)樗龥]有被傳出不要臉糾纏方文耀的話，她是真正的受害者，所有人都知道真相。

    向容萱松了口氣，這時(shí)容萱已經(jīng)走進(jìn)班級(jí)了。邱老師笑著歡迎她，宿舍長立馬站起來激動(dòng)地鼓掌，接著全班同學(xué)都開始鼓掌了，連當(dāng)初參與其中那二十多個(gè)同學(xué)也臉色不大好看地跟著歡迎。

    方文耀、卓輝和穆茵都請(qǐng)假?zèng)]來上學(xué)，容萱站在黑板前，看著一半同學(xué)歡迎她，一半同學(xué)不情愿也不高興，畫面很是滑稽。

    她拘謹(jǐn)?shù)卣f：“給大家添麻煩了?！?/br>
    立刻有同學(xué)喊道：“不麻煩，以后在咱們班絕對(duì)沒人欺負(fù)你！”

    不少人跟著附和，邱老師滿意地讓容萱坐到了第一排。

    容萱對(duì)向容萱說：【你看，拼命鬧大了，他們也不能把你怎么樣。以后，只要你坐在這里，那些嘲笑過你的人就會(huì)如鯁在喉，一直一直不痛快，你猜他們還能專心學(xué)習(xí)嗎？】

    第93章 校園書呆子逆襲6

    那些學(xué)生何止不能專心學(xué)習(xí), 個(gè)別心理承受能力一般的都已經(jīng)開始抗拒上學(xué)了。

    真相曝光的結(jié)果就是他們都變成了令人討厭的人，雖然熱搜上他們沒有姓名，但學(xué)校里的學(xué)生對(duì)他們的事一清二楚，他們走到哪里都會(huì)面對(duì)異樣的目光。

    有一個(gè)女生就心理比較脆弱, 私底下已經(jīng)哭了好幾回了。容萱在衛(wèi)生間隔間里, 聽到她在外面哽咽著說：“我什么也沒做，只是跟著去湊個(gè)熱鬧, 為什么要承受這些啊？”

    她的幾個(gè)好朋友安慰她道：“根本不關(guān)你的事, 你別哭了，都怪那個(gè)向容萱, 平時(shí)看著蔫不登的，一有事鬧這么大，坑學(xué)校、坑同學(xué)，說不定她就是想出名?！?/br>
    女生哭道：“我就覺得好委屈，就算我那天不該笑她，她也沒必要這么不依不饒啊，現(xiàn)在我也被她霸凌了不是嗎？”

    容萱打開隔間門走了出來。她們看到她瞬間尷尬拘謹(jǐn)起來，互相對(duì)視, 心慌地想萬一容萱去告狀, 她們就完了?？烧菒勖孀拥哪昙o(jì)，誰也不愿意先低頭。

    容萱神情自若地走到她們身邊洗手，淡淡地說：“我根本沒注意你是誰，所以也沒有對(duì)你不依不饒。我連方文耀都沒有怪, 只是依法要求懲罰黃馨雨而已。至于熱搜造成的后果, 并不是我cao控的, 我沒有霸凌你?！?/br>
    她擦干凈手，轉(zhuǎn)身看著女生, 認(rèn)真道：“如果你覺得你錯(cuò)了，應(yīng)該誠懇道歉，然后改正錯(cuò)誤認(rèn)真學(xué)習(xí)，去過你自己的生活，也承擔(dān)犯錯(cuò)的后果；如果你覺得你沒錯(cuò)，應(yīng)該挺胸抬頭不在意其他人的看法。

    現(xiàn)在你既不道歉，也不反省自己的錯(cuò)誤，不愿意承擔(dān)后果，還不能理直氣壯。我實(shí)在不知道你的訴求是什么，也不知道你們把這一切怪到我身上是為什么?！?/br>
    她對(duì)其他女生說：“好朋友應(yīng)該在她有錯(cuò)的時(shí)候提醒她，而不是歪曲事實(shí)把錯(cuò)往外推，讓她一錯(cuò)再錯(cuò)。同為女生，我好心提醒你們一下，至于你們怎么想都不關(guān)我的事。對(duì)了，以后別在公共場合說人是非，很容易被人聽到，留下不好的印象。”

    容萱說完就繞過她們走了，她們誰也沒敢攔，總覺得這個(gè)印象中的“小可憐”有點(diǎn)厲害。

    容萱走后，那女生哭也哭不是，不哭也不是，一時(shí)間不知道該說什么。倒是她的好朋友中，有一個(gè)像是被點(diǎn)醒了一般，皺眉道：“其實(shí)她沒說錯(cuò)吧？論前因后果怪誰都怪不到她頭上?。恳枪炙[大了上熱搜的話，那還不如怪方文耀沒事閑的亂打賭呢。”

    女生低下頭，這不是……不敢怪方文耀嗎？

    那個(gè)朋友看看她，說道：“經(jīng)一事長一智，你要是愿意就跟她道個(gè)歉，以后專心學(xué)習(xí)別管別人怎么看了，反正還有我們這些朋友陪著你，念完高三就好了。你要是不想道歉，那隨你吧，別想太多?！?/br>
    朋友說完也走了，看得出來是對(duì)她失望的，好朋友可以無條件站在她這邊，但有時(shí)候總感覺有點(diǎn)別扭，那是因?yàn)樗静徽祭戆?，她的那些可憐委屈全都是她自找的，和被霸凌能一樣嗎？連道歉認(rèn)錯(cuò)都做不到，說起來真的有點(diǎn)活該。

    其他人多多少少也冒出這樣的想法，所以她們沒再跟著罵容萱，可能也是潛意識(shí)對(duì)罵容萱有了忌諱，不想惹麻煩上身，隨便安慰女生兩句就回班了。

    女生委屈得要命，回班里就趴在桌子上哭，只覺得自己當(dāng)初笑了笑就承擔(dān)這么嚴(yán)重的后果，太過分了。

    班里大概還有七八個(gè)參與者是和她一樣想法的，就覺得自己不是主謀，警察追究的傷人事件更是和他們沒關(guān)系，憑什么他們犯一點(diǎn)小錯(cuò)就要承受全校的異樣目光？他們當(dāng)初也沒想到會(huì)有這么嚴(yán)重的后果啊，不就是玩玩嗎？

    因著這樣的心理情緒，他們上課時(shí)不想看到容萱的背影，就連黑板都不看了，不知道和誰賭氣，下課也不想在班里待，就想離容萱越遠(yuǎn)越好。導(dǎo)致一周之后，他們周末做卷子就感覺到吃力了。

    作為省會(huì)最好的高中，還是高三重點(diǎn)班，老師們講課進(jìn)度是非?？斓模?yàn)橐v出下學(xué)期的時(shí)間做全面復(fù)習(xí)，所以耽誤幾節(jié)課就有點(diǎn)跟不上了，就算私下找家教，那也和老師直接教的不一樣啊。

    這讓他們更加煩躁，更加憋屈，有的已經(jīng)開始和家長抱怨發(fā)脾氣了。

    班主任是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這種情況的，她最近一直比學(xué)生還要早地進(jìn)班級(jí)，晚上也在晚自習(xí)之后才回家，全天無休盯著學(xué)生的狀態(tài)。

    她本來最關(guān)注的是容萱，沒想到容萱讓她非常意外，出院之后坐到第一排就真正專心學(xué)習(xí)，每次她悄悄在外面看，都能看到容萱認(rèn)真做題，周圍任何人說話或有什么動(dòng)作都影響不到容萱。

    而容萱落下的那些課程，利用課余時(shí)間跑去辦公室找老師請(qǐng)教，再利用放學(xué)時(shí)間多做題多問同學(xué)，僅僅一周就全追上來了，不但沒耽誤學(xué)習(xí)，還有越來越勇的趨勢。

    她有點(diǎn)擔(dān)心容萱太看重成績會(huì)耽誤眼睛，可問過宿舍長她們，發(fā)現(xiàn)容萱每天訂好幾個(gè)鬧鐘，嚴(yán)格遵醫(yī)囑吃藥換藥，閉目休息，對(duì)眼睛比誰都上心。

    班主任對(duì)此萬分欣慰，還特意去跟幾位校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了一番，結(jié)果還沒松口氣，就發(fā)現(xiàn)班里好幾個(gè)同學(xué)的狀態(tài)不對(duì)勁。他們受那件事的影響，排斥在班里學(xué)習(xí)了。

    班主任是不能放棄這些同學(xué)的，她主動(dòng)給每位家長打電話，和家長聊學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)，說清楚犯錯(cuò)之后的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，希望和家長達(dá)成一致好好開解一下學(xué)生。

    結(jié)果很不樂觀，只有少數(shù)家長表示贊同老師的觀點(diǎn)，認(rèn)為他們之前參與了，現(xiàn)在就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)后果，算是給他們上了一課，引導(dǎo)他們以后有個(gè)正確的人生觀。

    但大部分家長則是非常不滿，認(rèn)為自家孩子沒壞心，就是從眾心理跟著一塊兒去了，玩玩鬧鬧跟著笑了笑，既沒出言嘲諷也沒出手打人，最后被連累成這樣實(shí)在過分，他們認(rèn)為學(xué)校的處理方式很有問題，應(yīng)該嚴(yán)懲幾個(gè)主謀，對(duì)他們這些湊熱鬧的孩子警告教育就算了，結(jié)果現(xiàn)在鬧得孩子情緒很壞，影響了學(xué)習(xí)，誰負(fù)責(zé)？

    有兩位家長直接來學(xué)校和班主任吵起來了，班主任無奈道：“學(xué)校就是向你們說的，讓他們寫檢討書，等判決結(jié)果出來，在班會(huì)上道歉就好，沒有其他要求。至于學(xué)生們覺得其他同學(xué)看他們的目光不對(duì)勁，這是沒辦法的事，誰也不能預(yù)料事情會(huì)影響這么大，那今后走入社會(huì)，要是犯了法，難道說一句沒預(yù)料到就能脫罪嗎？”

    家長頓時(shí)惱了，“老師你這是什么意思？是說這事兒過不去了是吧？”

    班主任嚴(yán)肅道：“不是，相反，我認(rèn)為這件事很容易過去，只要你們的孩子當(dāng)眾認(rèn)認(rèn)真真、誠誠懇懇地主動(dòng)道歉，以后多做好事、積極表現(xiàn)，其他人是有眼睛的，大家看到孩子們變好，自然會(huì)重新接納他們，和他們做朋友。這是人之常情，相信你們作為大人也明白這個(gè)道理……”

    “我不明白！我只知道孩子送到你們學(xué)校，現(xiàn)在弄成這樣了，你們必須負(fù)責(zé)?！?/br>
    班主任算是明白了，熊孩子背后不一定都是熊家長，但大概率是就對(duì)了，跟他們根本說不通，完全不講道理。

    班主任直接問他們有什么訴求，想要怎么解決這個(gè)問題。兩位家長直接要求轉(zhuǎn)學(xué)，但現(xiàn)在他們就在最好的學(xué)校最好的班級(jí)，轉(zhuǎn)去其他地方，不是“降級(jí)”了嗎？再說好學(xué)校沒空位也轉(zhuǎn)不過去啊。

    他們要求這邊學(xué)校幫忙完成轉(zhuǎn)學(xué)問題，轉(zhuǎn)去和這邊差不多的一所學(xué)校，去那邊的重點(diǎn)班級(jí)，不然這事沒完。

    班主任出于盡責(zé)的想法，還是提醒了一句，“高三換新環(huán)境，還是在這種情況下，到了那邊也許還會(huì)面臨大家的好奇和異樣目光，不見得比留在這里更好，很可能直接耽誤孩子的學(xué)習(xí)。”

    然而兩位家長心意已決，或者說他們的孩子心意已決，就是不肯再在這里讀書了。班主任沒辦法，干脆向校長反映了這個(gè)情況。平時(shí)這種事是不可能安排的，但這次不是情況特殊嗎，教育局一直在關(guān)注事件進(jìn)展呢，有學(xué)生受不了要轉(zhuǎn)學(xué)也算是事件的邊緣狀況吧，校長也不想再有人鬧這鬧那的，就以特殊情況的理由向教育局說明了情況。

    教育局一批準(zhǔn)，這件事就是很簡單的一件事。接收學(xué)校雖說沒有空位，但只接收兩個(gè)人，還是學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)的學(xué)生，這次又只是參與者沒有做太惡劣的事，算起來還是沒什么吃虧的，流程全部綠色通道，很快這兩位同學(xué)就轉(zhuǎn)學(xué)了。

    向容萱有些驚訝，【他們是真覺得自己受委屈了嗎？不過他們、他們轉(zhuǎn)學(xué)，是不是就能擺脫這一切，回歸平靜的生活了？】

    容萱微笑道：【也許吧，不過他們的事全市學(xué)校都知道，他們轉(zhuǎn)去哪都一樣要面對(duì)異樣的目光。去了新地方，還會(huì)有很多好奇的人找他們打聽事情經(jīng)過呢，就看他們心理強(qiáng)不強(qiáng)大了?！?/br>
    向容萱試著想了一下，【感覺他們這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)白轉(zhuǎn)了，還很可能狀態(tài)更不好?！?/br>
    可不是嗎，這件事的后續(xù)發(fā)展，影響學(xué)生最大的是三觀。他們不肯認(rèn)錯(cuò)，一味地覺得自己無辜，就是隨便湊了個(gè)熱鬧，被牽連太委屈，完全不肯承擔(dān)一丁點(diǎn)責(zé)任。這么歪的三觀日后面對(duì)其他事一定會(huì)出現(xiàn)新的問題。

    還有兩邊學(xué)校的環(huán)境對(duì)他們來說是差不多的，他們突然換同學(xué)、換老師，等適應(yīng)一段時(shí)間，可能高三的教學(xué)都結(jié)束了，有很大可能他們在學(xué)習(xí)上會(huì)掉隊(duì)，再影響情緒，陷入惡性循環(huán)。

    向容萱這才知道，原來轉(zhuǎn)學(xué)換環(huán)境也要分情況的，她如果轉(zhuǎn)學(xué)是逃離絕望，有個(gè)新的開始，這兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)完全是逃避責(zé)任，心理上得不到解脫，三觀也會(huì)因此更加歪下去，如果遇不到好的契機(jī)成長起來，那以后是好是歹還真說不準(zhǔn)。

    容萱是故意引導(dǎo)向容萱思考這些問題，來把向容萱從不好的情緒中拉出來。向容萱果然不知不覺被轉(zhuǎn)移了注意力，開始不由自主地觀察班里其他的參與者。

    那兩位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)之后，之前在衛(wèi)生間哭訴的那個(gè)女生就總找借口請(qǐng)病假，三天兩頭不來上學(xué)，家長沒辦法也給她轉(zhuǎn)了學(xué)，不過沒來學(xué)校鬧，直接轉(zhuǎn)去了一家還接收學(xué)生的私立學(xué)校。到這時(shí)還有空位接學(xué)生的，教學(xué)質(zhì)量就和他們學(xué)校沒法比了，但家長對(duì)這方面沒那么在意，安排她轉(zhuǎn)過去辦了寄宿手續(xù)就算完了。

    其他同學(xué)的家長就不同意他們轉(zhuǎn)學(xué)了，其中有五個(gè)家長給孩子換去了二班，因?yàn)樗麄冋f只要不看見容萱就能好好上課，剩下的家長則是叫他們好好在班里上課，別管容萱，誰要是敢用不好的眼神看他們，他們就懟回去。

    班主任都要被這些家長氣死了，在一次班里有人起沖突之后，她特意開了兩節(jié)課的班會(huì)，重中之重地再一次講了擔(dān)當(dāng)這件事。他們覺得他們不過分，但看到容萱因?yàn)槟羌潞髞砼蛇@樣，他們還理直氣壯地覺得不過分嗎？

    班主任在講的時(shí)候，好幾次和容萱對(duì)上了視線，發(fā)現(xiàn)容萱眼神平靜，比過去好像成長了很多，想了想不禁說道：“向容萱，你有沒有什么想法要和大家分享？比如，你愿意原諒他們嗎？或者，你想要他們道歉嗎？你對(duì)這件事有什么看法？”

    容萱站起身說道：“老師，我是有一些想法和大家分享?！?/br>
    “那好，你來講一講。大家鼓勵(lì)一下容萱?！卑嘀魅螏ь^鼓掌，希望能給容萱一些力量，畢竟不是每個(gè)被霸凌者都有勇氣當(dāng)眾分享的。

    只是她沒想到，容萱上去說的第一句話就是，“我不會(huì)原諒你們?！?/br>
    全班瞬間嘩然！

    班主任也愣了，剛要阻止，就聽容萱說：“老師，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，告訴大家我的真實(shí)想法，我想大家也很好奇，也應(yīng)該知道我的真實(shí)想法?！?/br>
    班主任猶豫了下，同意了。

    容萱的視線一一掃過那些參與嘲笑她的同學(xué)，說道：“你們很早就知道，我父親是殺人犯，我母親拋棄了我，我爺爺奶奶讓我做兼職賺錢才肯讓我讀書，我從來沒感受過親切的善意和關(guān)懷。

    我不需要你們感同身受，但我想只要是有思維能力的人，都能明白我在這樣的環(huán)境中長大，方文耀對(duì)我的幫助和示好對(duì)我來說有多重要。也都能明白，那天方文耀故意安排你們藏起來，引導(dǎo)我說出喜歡他想做他女朋友的話有多惡意，而你們，等在那里只為了看我出丑，然后嘲笑我、鄙視我、看我手足無措地哭出來。