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鄭沅恒走過(guò)來(lái),直接把書(shū)包扔進(jìn)花葵的車籃里,打了個(gè)哈欠,「要不是邱江迷路了,不然我們?cè)绯鰜?lái)了?!?/br> 邱江完全不覺(jué)得不好意思,他個(gè)子不高,踮腳拍了拍鄭沅恒的腦袋瓜,無(wú)辜地推卸責(zé)任,「學(xué)校太大了呀。迷路不可恥,可恥的是不承認(rèn)自己迷路的人。」 對(duì)方哦了聲再問(wèn):「那你承認(rèn)自己迷路了?」 邱江眨了眨眼,接著用無(wú)藥可救的目光看向他,邊無(wú)奈邊耐心地重復(fù)了遍,「是學(xué)校太大,本就不是我迷路了。」 鄭沅恒:「呵呵?!?/br> 再繼續(xù)跟一個(gè)叫不醒的人爭(zhēng)下去他就是狗。 「走吧?!孤?tīng)著他們兩個(gè)吵架,許清的睏意也消散了。她站起來(lái),書(shū)包背起,便朝前走去。 一般情況下,鄭沅恒都是給花葵載。前者一臉理所當(dāng)然,后者心甘情愿。 原因很簡(jiǎn)單,花葵喜歡鄭沅恒。從國(guó)中開(kāi)始。這是許清自己發(fā)現(xiàn)的,所以每次花葵的后座她都會(huì)讓出來(lái)。替花葵製造兩人肢體接觸的機(jī)會(huì)。 而鄭沅恒為何不騎車,只是因?yàn)樗静粫?huì)騎。似是平衡感天生不佳,學(xué)了幾小時(shí)仍是學(xué)不會(huì),反倒給自己添了許多傷口,便挨不住放棄了。 「邱江,上來(lái)。」剛一直沒(méi)說(shuō)話的孫賀跨上車,朝邱江眼神示意。 孫賀話不多,他覺(jué)得多講一個(gè)字都會(huì)要他的命。 曾說(shuō)過(guò)講話很累,人為何不能靠眼神與肢體溝通一輩子。 簡(jiǎn)而言之,就是個(gè)奇葩。 他們四個(gè)都是。花葵是唯一的正常人。 邱江沒(méi)買車,他把錢都花在游戲上頭。每次總蹭孫賀的車。 他們五人就許清一個(gè)用走的。她說(shuō)這樣才不會(huì)睏,不然坐人后座很容易打瞌睡。 ……自己騎車又懶。 「你們老師如何?有沒(méi)有遇到討厭的?!骨窠驹趯O賀后方,頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂,飽滿的額頭露出。一口白牙笑嘻嘻的。 花葵專心騎著車沒(méi)聽(tīng)清,反射性啊了聲。鄭沅恒嘆了口氣,耐心重復(fù):「他問(wèn)你老師人好不好。」 「哦哦,人都挺好的呀!」 大家為配合許清慢吞吞的步伐,都騎得極慢,還有些歪七扭八。此時(shí)大家的視線聚集在她身上,而當(dāng)事者則是淡聲開(kāi)口:「嗯?!?/br> 不明不白的一個(gè)字,其馀四人卻都讀懂了。邱江替她感到可憐,「遇到誰(shuí)啦?」 鄭沅恒也好奇,「哪科老師?」 「英文老師?!乖S清撫平被風(fēng)吹起的長(zhǎng)發(fā),轉(zhuǎn)頭看花葵,「鄧安綺,你有被她教到嗎?」 沒(méi)聽(tīng)過(guò)這名字,她傻傻地?fù)u頭,「沒(méi)有啊,她是誰(shuí)?」 許清剛想告訴對(duì)方鄧安綺知名的外號(hào),便有人插話進(jìn)來(lái),「鄧勢(shì)利?。磕强茨愠煽?jī)?nèi)绾?,成?jī)好lucky,成績(jī)?cè)憔椭荒茏郧蠖喔??!?/br> 陌生的嗓音說(shuō)罷,周圍一時(shí)安靜下來(lái)。 許清瞇眼,看著前面這個(gè)平頭嘮叨男生,沒(méi)回話。 對(duì)方也不覺(jué)得尷尬,自顧自接了下去,「看你感覺(jué)成績(jī)就不太行啊,加油啦?!?/br> 能考進(jìn)第一志愿的有哪個(gè)是笨蛋? 許清突然笑了。 「繼續(xù)。」 平頭小子摸不著頭緒,愣愣地哦了一聲,還真不怕死繼續(xù),「鄧勢(shì)利最討厭人家在她課堂上睡覺(jué)跟不專心了。你別在她課上干這些事啊,會(huì)被他針對(duì)三年的。」 「我干了。」 對(duì)方一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),「?。俊?/br> 許清沒(méi)打算再重復(fù),從他身旁徐徐走過(guò)。隨后花葵與孫賀也跟上,鄭沅恒看了眼對(duì)方的學(xué)號(hào)表情有些異樣。 「這人哪冒出來(lái)的?」花葵全程都頂著張茫然的表情,只從許清的幾句話中讀出了她不怎么高興的情緒。 孫賀睨了眼一副若有所思的人,「認(rèn)識(shí)?」 剛好經(jīng)過(guò)一個(gè)人孔蓋,花葵沒(méi)閃直接騎上去。車子彈了下,后座的人屁股與坐墊分離了半秒,嚇得他連忙拉住花葵的衣襬,穩(wěn)住身低喝:「別騎人孔蓋!」 花葵整張臉都紅了,不敢吭聲,只有頭大幅度上下擺動(dòng)。后座的人沒(méi)察覺(jué)她的異常。哼了聲,他這才回答孫賀的問(wèn)題,「看那學(xué)號(hào)是隔壁班的?!?/br> 邱江哎了聲,「這么巧啊?!?/br> 然后他又問(wèn):「你七班,這樣他不就六或八?」 「……我哪時(shí)變七班的了?七班是孫賀,我是二班的?!?/br> 邱江一臉無(wú)所謂,擺擺手,「都差不多啦。」 鄭沅恒翻了個(gè)白眼,「天差地遠(yuǎn)好嗎?」光樓層就不同了。 然而跟一個(gè)路癡吵,是個(gè)不明智的選擇。若想不開(kāi),倒是可以試試。 「你倆幾班啊?改天可以溜去找你們?!?/br> 兩間學(xué)校是姐妹校,聽(tīng)說(shuō)很久以前還是合在一起的,不曉得因?yàn)槟男┰虮徊鸪蓛伤?。所以校?nèi)有幾處地方是相連接的。 比如福利社、中庭、圖書(shū)館、cao場(chǎng)。以及一條位于東棟二樓的連接走廊,但學(xué)校不允許學(xué)生隨意經(jīng)過(guò)這條連接走廊。 兩間學(xué)校校慶是一起舉行的,那兩天學(xué)校才會(huì)睜一隻眼閉一隻眼,紀(jì)律稍微放寬。 「我八班,阿清一班?!勾藭r(shí)花葵已經(jīng)將情緒平復(fù)下來(lái),語(yǔ)調(diào)跟平時(shí)無(wú)異,鄭沅恒沒(méi)發(fā)現(xiàn)她剛剛的異狀。 五人漸遠(yuǎn),謝新冶見(jiàn)他們離開(kāi),這才收回眼神。他也意識(shí)過(guò)來(lái)剛剛許清那三個(gè)字所代表的意思了,懊惱地抓了抓頭,覺(jué)得自己要是早點(diǎn)講,也許可以讓對(duì)方免于未來(lái)三年鄧安綺的針對(duì)。 他這么理解鄧安綺,是因?yàn)閷?duì)方是他阿姨家旁邊的鄰居。他阿姨告訴他的。 幸好鄧安綺在一女,而不是一中。 眼角發(fā)現(xiàn)那抹高大的身影,他連忙招手,「陳盼!」 對(duì)方打了個(gè)哈欠,慢吞吞地走了過(guò)來(lái),眼睛半抬,看向他剛剛久久注視的方向,「剛在干什么?」 謝新冶哦了聲,如實(shí)以告,「跟咱們學(xué)校的和隔壁一女的聊天?!?/br> 他認(rèn)為是聊天。只是他沒(méi)想過(guò)對(duì)方根本不把那稱作愉快的聊天。 畢竟他太過(guò)自來(lái)熟,常一不小心就冒犯到人。 「聊天?」陳盼低低地咳了聲,嗓音清楚了些,「你不認(rèn)識(shí)吧?!垢@傢伙從小到大待在一起,對(duì)方什么性子他怎會(huì)不明白。 「聽(tīng)他們講到鄧安綺,有個(gè)女生被她教到了?!怪x新冶嘆息,沒(méi)理會(huì)陳盼的話,「還在她課上睡覺(jué)了,她未來(lái)要慘了喔!」 「還說(shuō)了些什么?」陳盼哦了聲,也不知道到底聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。 謝新冶倒是有些意外,畢竟陳盼對(duì)這些幾乎沒(méi)什么興趣。通常都是他專注地講,對(duì)方有沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)就不知道了。 其實(shí)陳盼只是因?yàn)榻裉焖︼?,難得有那個(gè)耐心回應(yīng)謝新冶罷了。常常放他一個(gè)人自己說(shuō)話也不太好。 「說(shuō)她成績(jī)看上去不好,自求多福?!?/br> 「哦。」陳盼把制服扣子又解開(kāi)一顆,隨口問(wèn):「對(duì)方?jīng)]揍你?」 「?。孔嵛遥俊顾读怂?,不解地反問(wèn):「沒(méi)事干麻揍我呢?」 陳盼扯了扯嘴角,一雙桃花眼微抬,「沒(méi)什么?!?/br> 「反正也不是你的事情。」 這一句話稍顯冷漠,但謝新冶也沒(méi)覺(jué)得有任何不對(duì),他習(xí)慣了。陳盼對(duì)自己以外的事物都保持著漠不關(guān)心的態(tài)度。 許清于他而言,只是個(gè)陌生人而已。 xxx 幾個(gè)月后── 陳盼:我倆關(guān)係可熟了。