葉凡癱坐在位子上，旁邊是旁博還有另外一個(gè)現(xiàn)在不認(rèn)識但以后就是同學(xué)的女生。

    葉凡并沒有被龐博撞死，令人遺憾，啊不對，讓人惋惜，也不對，是讓人松了一口氣。

    只不過現(xiàn)在葉凡整個(gè)人都散發(fā)出一種對生活沒有了盼頭，世界為何如何待我，死了算求了的氣息。

    直接讓旁邊那位女生把身子往另外一邊挪了挪。

    太喪了，喪到人眼暈。

    “葉子，你怎么了？”龐博有些擔(dān)憂的問道，怕自己把葉凡撞出毛病了。

    “我想靜靜。”

    “不要問我靜靜是誰，我就是想，沒有理由的想?！?/br>
    龐博覺得自己剛認(rèn)識的這個(gè)特別投機(jī)的朋友，可能是腦子出問題了。

    我沒問靜靜是誰啊？

    “啪啪！”

    龐博還想說話，講臺上的輔導(dǎo)員就拍了拍手，把大家的注意力吸引過去。

    “同學(xué)們好，我姓孟，以后就是你們的輔導(dǎo)員了，接下來的四年……”

    然后就是吧啦吧啦的場面話，什么大家以后都是家人了，四年大家風(fēng)雨同舟了之類的。

    然后孟輔導(dǎo)員就拿出了點(diǎn)名冊點(diǎn)名，雖然修煉時(shí)代，哪些人沒來溝通一下教學(xué)樓法寶就知道了。

    但生活還是需要儀式感的。

    “葉凡！”第一個(gè)就是葉凡，跑不掉。

    “到！”葉凡從極頹廢到極精神的轉(zhuǎn)變只在剎那間，在教室這樣的環(huán)境，聽見這熟悉的聲音，葉凡就忍不住肅立。

    銘刻在肌rou與精神之中的記憶。

    不認(rèn)真，會吃竹筍炒rou的。

    “龐博！”

    “到！”這嗓門之大，直接把葉凡震的捂住耳朵，然后葉凡橫了龐博一眼，李奶奶的，故意的是吧？

    “周毅！”

    “到！”一位儒雅氣息濃厚的青年站了起來，看起來很隨和，氣質(zhì)不一般。

    孟輔導(dǎo)員看了周毅一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，在葉凡這群同學(xué)之中，未來成就之中周毅是僅次于葉凡的那幾個(gè)了。

    若是一直跟著葉凡，未來的世界之巔也會有他的身影。

    ……

    大學(xué)第一天就在葉凡難以言表的心情中度過了。

    “孟叔，你一個(gè)幼兒園老師，怎么能來教大學(xué)的?。俊?/br>
    葉凡找上了孟輔導(dǎo)員，問出了積壓在心中已久的這個(gè)問題。

    “有區(qū)別嗎？不都是教書育人嗎？”孟輔導(dǎo)員頭都沒抬的在教務(wù)法寶里面輸入著一些信息。

    “……”葉凡無話可說，沒區(qū)別嗎？可幼兒園和大學(xué)能一樣嘛！

    一個(gè)是三歲小朋友，另外一個(gè)是十八歲的成年人了??！

    “在大學(xué)里面，認(rèn)真些?！泵陷o導(dǎo)員叮囑葉凡。

    葉凡有氣無力的說道：“知道了孟叔，我會好好學(xué)習(xí)的?！?/br>
    “我不是單說學(xué)習(xí)?！泵陷o導(dǎo)員抬頭望著葉凡，“這四年時(shí)間，想做什么就去做吧。”

    “談第一場戀愛，翹課去打游戲，約著朋友來一場說走就走的星際旅行?！?/br>
    “想做什么，都去做吧。”

    “畢竟以后，就沒有機(jī)會了?！?/br>
    葉凡聽的有些莫名其妙，什么叫以后就沒有機(jī)會了？

    搞的我好像大學(xué)讀完就要死了一樣。

    “孟叔，是不是我患有什么活不過二十二歲的絕癥？你和我爸媽一直瞞著我?！?/br>
    葉凡試探性的問道，孟輔導(dǎo)員這個(gè)態(tài)度讓他摸不著頭腦。

    “你猜對了，沒救了，等死吧?！泵陷o導(dǎo)員沒好氣的說道，還絕癥。

    “哦！”

    葉凡當(dāng)然不信這話，他覺得自己的身體壯的像頭牛，一拳就可以把孟輔導(dǎo)員打飛，怎么可能二十二歲就死了。

    “對了，以后的修煉課你不要去上?！泵陷o導(dǎo)員突然說道。

    “啊？”葉凡疑惑，“為什么？”

    “你去上了干什么？”孟輔導(dǎo)員語氣奇異，“你又沒有辦法修煉，你去聽修煉課，不是摸魚嗎？”

    “話是這么說，但我還是很想聽的。”葉凡苦著臉，他對修煉的向往從未泯滅，反而因?yàn)殚L久以來自己沒有辦法修煉但卻處于一個(gè)修煉者眾多的環(huán)境之中，而更加充滿熱情。

    實(shí)際上，多數(shù)沒有修為的人在報(bào)考大學(xué)的時(shí)候，都會選擇一些專攻凡人領(lǐng)域的學(xué)校，報(bào)修煉者與凡人都有專業(yè)的學(xué)校的人反而少。

    當(dāng)然，在龐大的學(xué)生基數(shù)之上，比例再少也有很多了。

    而葉凡在的這所學(xué)校，修煉課程，葉凡這樣的凡人也能去聽，不過考試的話就只有修煉者需要考。

    雙方側(cè)重是不同的，只是在同一個(gè)班，同一個(gè)學(xué)校，學(xué)一些共通的課程。

    “想聽的話，我教你不就行了?！泵陷o導(dǎo)員語氣有些拽，“你想學(xué)什么我都能教！長生不死，永恒不滅，蓋世無敵，智慧通天，什么都能教！”

    “吹牛。”葉凡翻了一個(gè)白眼，“你以為你是誰，天帝??？”

    葉凡現(xiàn)在平靜了很多，命運(yùn)這個(gè)玩意，他反抗不了，就只能躺平任命運(yùn)在他身上施為了。

    自己動(dòng)！

    現(xiàn)在想想，高中三年都想著逃離孟叔的“魔爪”，現(xiàn)在在異鄉(xiāng)見到孟叔，感覺還挺親切的。

    人是會成長的，十五歲的葉凡想著走出羽翼之下，并為此奮斗了三年，十八歲來到異地的葉凡，再見孟輔導(dǎo)員，除了一開始都難以接受之外。

    現(xiàn)在甚至覺得有些開心。

    “孟叔你要是天帝，我早就抱著你的大腿不松手了！”

    天帝太遠(yuǎn)，已經(jīng)成為了一個(gè)符號，一種象征，天帝又很近，已經(jīng)融入人們的日常生活之中，在生活中誰都會說幾句。

    我的天帝，天帝在上，天帝保佑之類的話。

    “哼?！泵陷o導(dǎo)員哼了一聲，對葉凡的質(zhì)疑不屑回答。

    “要學(xué)就學(xué)，不學(xué)滾蛋！”

    “學(xué)！我學(xué)！”葉凡露出諂媚的笑容，父親一樣的人要教你東西，你學(xué)還是不學(xué)？

    “快去和舍友聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，一天的呆在我這里干什么？”孟輔導(dǎo)員下逐客令。

    “孟叔再見！我等下叫你吃飯！”葉凡叫了一聲，然后飛快的跑了出去。

    他的舍友就是龐博，周毅，張子陵。

    除了周毅之外，另外兩個(gè)人在原劇情中都能算葉凡的鐵桿支持者。

    這當(dāng)然是孟輔導(dǎo)員安排的，而葉凡精心選擇的，為了逃離原來城市的這所學(xué)校，也是他原劇情中就讀的那一所。

    冥冥之中，命運(yùn)的軌跡早已注定。

    孟輔導(dǎo)員望著葉凡跑的飛快的背影，嘴角勾了勾。

    “這是你最后的輕松時(shí)光了，珍惜吧。”

    葉凡如今還沒有踏上修煉，雖然有孟輔導(dǎo)員的手段一直落在他身上，可他終究還是一個(gè)凡人。

    等幾年之后，葉凡走上命運(yùn)之中的那條路。

    就不會有那么輕松了，我輩修士，戰(zhàn)天斗地，沒有磨礪的修煉人生，怎么會完整？

    至于現(xiàn)在，凡人葉凡，孟輔導(dǎo)員沒有磨礪的興致。

    就算降下磨礪，也不是那么得勁啊，沒有成就感。

    就讓葉凡最后過幾年小二比的生活吧。