「我是莊絲若老師，我將要負(fù)責(zé)接下來連續(xù)好幾堂的中醫(yī)基礎(chǔ)導(dǎo)論，我想要將丑話說在前頭：我從不認(rèn)為中醫(yī)會輸給西醫(yī)，我也不想讓唸中醫(yī)系的學(xué)生，存著一種打混的心態(tài)。

    我知道某些學(xué)校的中醫(yī)系學(xué)生，包括中西醫(yī)雙主修的那種，會有一種『中醫(yī)課堂可以隨意敷衍了事，只有西醫(yī)需要認(rèn)真聽講』的想法。

    但是我在這里可以很明白地說：這種事不會發(fā)生在我的課堂上！我們既然讀的是中醫(yī)系，將來要當(dāng)?shù)氖侵嗅t(yī)師，那我們的中醫(yī)就一定得認(rèn)真聽、認(rèn)真唸，只能比學(xué)西醫(yī)時更認(rèn)真，而沒有混水摸魚的這種事?！?/br>
    莊絲若穿著一襲深色素面套裝，盤發(fā)于髻，戴著一副膠框眼鏡，又陳述著一套老古板的嚴(yán)師訓(xùn)詞，若是不仔細(xì)盯瞧，梁起風(fēng)還以為眼前說話之人，是個五六十歲的大長輩呢！

    「ㄟ這個莊老師，說起話來的嚴(yán)肅感，怎么這么像我國中時候的訓(xùn)導(dǎo)主任啊？那個時候我們都戲稱訓(xùn)導(dǎo)主任是老姑婆，狠一點(diǎn)的還叫她老處女?！?/br>
    但是這莊老師，可有這么老嗎?

    梁起風(fēng)坐在第五排的座位上，其實(shí)隔著講臺有段距離，他沒能很清楚地細(xì)看到莊絲若的五官，只是覺得眼前主講者的口吻，像是一個陳年的老古板，但是其身形直挺而尚玲瓏，語音清亮又乾凈，似乎沒有很蒼老。

    但他其實(shí)也不在意這個莊老師的年紀(jì)，反正就是一個很嚴(yán)肅的女老師，想要用古早過時的方法來威嚇學(xué)生罷了，把大學(xué)生當(dāng)成是國中生來點(diǎn)名，甚至是當(dāng)成小學(xué)生來隨堂考。

    反正，就算自己考差了又怎么樣？

    結(jié)果，還真的會怎么樣……

    「謝羽玄同學(xué)，請你今天課程結(jié)束后，前來我辦公室一趟好嗎？」

    原來隨堂考考差了的話，還真的會被關(guān)切。

    莊絲若老師在負(fù)責(zé)了兩堂的「中醫(yī)學(xué)導(dǎo)論」授課后，終于忍不住于下課鈴聲響起之際，親自走到第五排座位的梁起風(fēng)前方，當(dāng)面做出了這個「來我辦公室一趟」的邀請。

    梁起風(fēng)當(dāng)然知道，這不是個善意的邀請，這一定是個興師問罪的約談之舉，只因?yàn)樗谇皟商玫闹嗅t(yī)隨堂考時，都是直接交了白卷。

    雖然他對于中醫(yī)考試的成績不很在意，但也無法對授課老師的吩咐置之不理，于是梁起風(fēng)只有硬著頭皮來到老師的辦公室。

    莊絲若老師，其實(shí)是個還算年輕的老師，職級還是助理教授，而不是正教授，不過通常在校園里，基于對老師的尊重，不管是教授、副教授，或助理教授，大家都還是習(xí)慣稱呼為「教授」。

    雖然莊絲若年紀(jì)尚輕，應(yīng)該才三十二三左右，但她教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，課堂上也甚少說笑，加之衣裝打扮都偏樸素，頭發(fā)也盤了個老氣橫秋，以致于梁起風(fēng)初起在課堂上遙見她時，還以為她至少都四十好幾了，是直到被請至辦公室約談時，極近距離看視到莊絲若，方才發(fā)現(xiàn)她真的沒有多老，甚至像是比自己的年紀(jì)還小，而且眉目清秀，五官是很端正的。

    明明是個還算秀麗的年輕女老師，干嘛把自己打扮成個老姑婆的樣子？是怕自己在課堂上沒有威嚴(yán)嗎？也對，她的年紀(jì)可能會比一部分學(xué)生還輕，如果她不擺老裝嚴(yán)肅的話，可能會讓我這種已經(jīng)比較油的社會人士，給欺壓過去。

    梁起風(fēng)莫名地替莊絲若覺得可惜，好像一塊好材料卻被畫壞了的感覺。

    「梁起風(fēng)同學(xué)，你能否解釋一下，你為什么前兩堂課的隨堂課，都直接繳白卷？」

    莊絲若眉頭緊皺，看似仍憋著怒氣，以手比指著辦公桌上，兩份空白的隨堂考卷。

    梁起風(fēng)想起了自己的小學(xué)老師，當(dāng)年把學(xué)生叫到辦公室訓(xùn)話時，好像也是這般光景，莊老師只差沒有一手插腰、一手還拿著藤條罷了。

    也許是覺得有種莫名的惡趣味，梁起風(fēng)自嘲似地笑了一笑。

    「有甚么好笑的嗎？」莊絲若對于梁起風(fēng)的態(tài)度不滿，問道：「你是故意不寫考卷的對嗎？我來這里任教兩年了，從來沒有改過零分的考卷，而且還是完全空白的！」

    「因?yàn)槲也粫??！?/br>
    「為什么不會寫？難道你沒有準(zhǔn)備過入學(xué)考嗎？這些不都是入學(xué)考的考古題而已？」

    「我是真的沒考過啊……」梁起風(fēng)心里無辜地想，卻當(dāng)然不敢這樣講，而是回答道：「考試是考試，考試只是為了進(jìn)入科系的一道門檻而已，但是一旦成為醫(yī)科生，開始學(xué)習(xí)怎樣醫(yī)治患者了，就必須實(shí)事求是，這些中醫(yī)考古題的答案，都無法真正解決人體生病的問題，或者應(yīng)該說……不只是答案部分，根本是連題目都出的有問題！甚么中醫(yī)基礎(chǔ)理論，專講一些不知所謂的內(nèi)容?！?/br>
    「你對中醫(yī)有意見？」

    「對，我有很大的意見！我無法認(rèn)同這些，我無法從中醫(yī)的語言中，去搞懂我學(xué)習(xí)的東西。甚么五行相剋、甚么金木水火，這個在講啥？對看病有幫助嗎？這個是在搞星相？還是在講人體？要講陰陽五行玄學(xué)，不必來醫(yī)學(xué)的殿堂講，也不必叫醫(yī)科的教授講，學(xué)生自己去學(xué)星相卜卦、學(xué)塔羅牌算命就好。」

    「你若是這么看不起中醫(yī)，為什么要考進(jìn)來？」

    「我想當(dāng)醫(yī)生，我想幫人治病，但是我考不上醫(yī)學(xué)系，我只能考上中醫(yī)系?！?/br>
    「你把中醫(yī)系當(dāng)成是備胎、是次選？」莊絲若似乎在壓抑自己的怒氣。

    「不是次選，而是不得不選。」

    「原來你不認(rèn)同中醫(yī)的基礎(chǔ)理論？打從心底抗拒，所以乾脆連作答都不愿意，寧愿交白卷?！?/br>
    「我也想要認(rèn)同中醫(yī)啊！問題是你們教授中醫(yī)之人，得要拿出足夠說服人的證據(jù)啊。」梁起風(fēng)開啟了批判道：「西醫(yī)學(xué)的肝指數(shù)高就是高、腎功能差就是差，抽個檢驗(yàn)就一翻兩瞪眼；但你們一堆中醫(yī)呢？把脈就說人家肝火大的、說人家腎虧虛的，結(jié)果我送去檢驗(yàn)，肝功能腎功能通通都沒問題！到底你們?yōu)槭裁匆獊y扯一通，嚇唬病人？」

    「你送去檢驗(yàn)？」莊絲若有點(diǎn)疑惑梁起風(fēng)的陳述。

    「喔我是說……我的家人去抽血檢驗(yàn)，我時常陪我的家人去看病，中西醫(yī)都有看，中醫(yī)的診斷根本都與西醫(yī)對不起來。」梁起風(fēng)趕忙轉(zhuǎn)了個彎，以不洩底自己就是個「能開出檢驗(yàn)單」的西醫(yī)師。

    莊絲若沒有針鋒相對，反是輕輕嘆了一氣，說道：「你說的沒錯，中醫(yī)的一些古老語言，會與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的名詞，時常牴觸。」

    「咦，你居然不反駁？」梁起風(fēng)倒是有點(diǎn)訝異，他本來還以為，莊絲若會跟自己吵起來。

    只聽莊絲若繼續(xù)說：「但是中醫(yī)學(xué)，是臨床有用的醫(yī)學(xué)，中藥有用、針灸有用，經(jīng)絡(luò)推拿，也都有用，只是如何解釋它為什么有用？五千年前的解釋法，慣用成俗的名詞與說法，類似你講的肝火、腎虛等用語，確實(shí)常與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的定義與理解，不相符合……」

    「嗯嗯……」梁起風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，內(nèi)心實(shí)是意外，沒有想到莊絲若的回應(yīng)，居然會是同意。

    莊絲若繼續(xù)說道：「但你要試著尊重，中醫(yī)其實(shí)是先來的，早就先存在的東西，中醫(yī)的這些用詞，古早時候就習(xí)慣俗成已久，西醫(yī)反而是后面才進(jìn)來，才非要叫中醫(yī)的慣用語作糾正……可是西醫(yī)學(xué)的輸入文字，醫(yī)學(xué)用語與名詞那些，自己也都沒尊重中醫(yī)啊，硬是要與我們中醫(yī)重疊類似，然后再來罵我們中醫(yī)的肝火不是肝，腎虛不是腎，這樣合理嗎？」

    「好笑，莊教授的意思是……西醫(yī)的肝，不應(yīng)該叫肝？西醫(yī)的腎，不應(yīng)該叫腎嗎？」梁起風(fēng)忍不住嗤之以鼻。

    「我不是那個意思……只是希望中西醫(yī)，能夠找到互相理解的方式，例如像西醫(yī)的風(fēng)濕免疫科，專對的是人體的自體免疫疾病，類似像紅斑性狼瘡那種；但是中醫(yī)文字里慣講的『風(fēng)濕』二字，常是指舊傷或久痛所引起的筋骨痠痛，會因?yàn)樽兲煜掠甑葰夂蛲庑耙蛩兀又靥弁??！骨f絲若神情認(rèn)真地解釋著：「那我們的風(fēng)濕痛，從古至今就是這樣講的，五千年前五百年前，老人家的舊傷關(guān)節(jié)只要一個變天，就會腫脹疼痛，我們中醫(yī)的典籍，老早就記載了『風(fēng)寒濕邪』這樣的用語?！?/br>
    「所以……」梁起風(fēng)也愿意洗耳恭聽。

    「那為什么『風(fēng)濕』這個名詞，用了幾千幾百年了，西醫(yī)卻要把免疫科的疾病，在定名上攪和進(jìn)來？免疫科就免疫科，為什么不是叫做自體免疫科就好，而硬是要叫風(fēng)濕免疫科？」

    「免疫科的英文rheumatology……是外國人創(chuàng)的詞，然后不知哪個亞洲人翻譯成『風(fēng)濕免疫』。」

    「風(fēng)濕痛，又不一定是免疫疾病所造成，那為什么風(fēng)濕免疫科，卻硬是要冠上這風(fēng)濕二字？」莊絲若抗駁道：「為什么西醫(yī)要嫌中醫(yī)的肝火與腎陽，用詞有誤，卻不認(rèn)清自己的名詞用語，也常造成中醫(yī)看病者的混淆。」

    「這個……」梁起風(fēng)好像是被反將了一軍，因?yàn)樗娴牟惶宄?，「風(fēng)濕免疫」這個醫(yī)詞，幾百年前是怎么傳出來的，但他確實(shí)也明白人體的風(fēng)濕疼痛，不一定是免疫疾病所造成。

    梁起風(fēng)于是不在這個點(diǎn)上爭辯，而是另闢戰(zhàn)場，說道：「就說把脈這件事好了，中醫(yī)師往往把了老半天，也不確定病人懷孕沒有，那西醫(yī)直接驗(yàn)個尿，不就馬上一清二楚了？又說膽結(jié)石這件事好了，中醫(yī)師把脈了老半天，也不知道肚子里其實(shí)有結(jié)石，可西醫(yī)師一做腹部超音波檢查，不就看到了？」

    「沒錯啊，所以我都不會只靠把脈去測孕，而是會在心里推測一個答案，然后叫病人去買驗(yàn)孕試紙，再把結(jié)果告訴我，讓我驗(yàn)證結(jié)果。」

    「喔這樣啊……」面對莊絲若的坦誠與不強(qiáng)辯，梁起風(fēng)反而又被堵回去。

    「論科技論檢驗(yàn)，我知道中醫(yī)有所不及，但是我也清楚，中醫(yī)望聞問切的診斷中，確實(shí)能給出一個人體的答案，在每個病人身上，其實(shí)都有他生病的脈絡(luò)與故事，這個不是驗(yàn)?zāi)蚧驋叱舨ň湍苤馈阒辣愕z的人，有些會引發(fā)失眠嗎？你知道失眠的人，有些又會引起高血壓嗎？你知道血壓不穩(wěn)定的人，有些又會引起頭暈嗎？」

    「呃，高血壓會引起頭暈我知道……」梁起風(fēng)的臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，當(dāng)然是知道很多。

    莊絲若卻沒等梁起風(fēng)說畢，便繼續(xù)說下去：「那這種病人，若是去西醫(yī)門診看??？會拿到甚么藥呢……去看耳鼻喉科會拿到止暈藥，去看心血管科會拿到降壓藥，去看身心科會拿到安眠藥，那結(jié)果他看來看去，可能就是沒拿到便祕藥，因?yàn)橐话闳送ǔ２粫榱吮忝厝タ次麽t(yī)，去看診時也不一定會說?！?/br>
    「呃，這確實(shí)要看運(yùn)氣……」梁起風(fēng)不可否認(rèn)，西醫(yī)門診最常開立的是癥狀藥，頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的那種。

    「那這病人如果來看中醫(yī)，把脈可以知道他是中下焦卡住了，有經(jīng)驗(yàn)的中醫(yī)可能會開個抵當(dāng)湯之類，或者承氣湯系列，或是龍骨牡蠣湯系列，就可以讓他宿便排出、睡眠改善，血壓也正常了，頭暈自然就不見了?！?/br>
    「呃，你說甚么焦？中下焦？」梁起風(fēng)聽不懂用詞。

    「喔拜託！你該不會連中焦、上焦、下焦，都搞不清楚吧？」莊絲若有點(diǎn)想要吐血。

    「喔喔我當(dāng)然知道，知道……」梁起風(fēng)十分心虛。

    「總之，我覺得你沒有真的搞清楚中醫(yī)，之前你只是為了應(yīng)付考試而已；但沒關(guān)係，就是因?yàn)檫@樣，你們才需要來就讀中醫(yī)系的不是嗎？就是為了真正能理解中醫(yī)，讓你們真正能夠臨床看病，所以才需要來多唸五年書的，不是嗎？」莊絲若設(shè)法維持了平心靜氣，努力勸說：「「如果只要考試考過，就等于弄懂中醫(yī)，那就不需要中醫(yī)系了，大家就只要會考試就好了，不是嗎？」

    「這個倒是。」梁起風(fēng)對此無異議。

    「不瞞你說，我是特考中醫(yī)師，我剛好是末代一屆考上，后來特考就廢止了，我們當(dāng)年是只要考試考過，就可以在外行醫(yī)，但我自己很心虛，很怕自己根本沒有看病的能力，所以我考上之后，沒有直接看診，而是下了很多苦功，到處去跟老師學(xué)習(xí)?！?/br>
    「嗯嗯，我相信你一定很用功，不然無法被找來中醫(yī)系教書。」梁起風(fēng)的這句話，倒是發(fā)自內(nèi)心。

    「既然如此，就請你尊重我的課堂，不要再隨便交白卷！」莊絲若鄭重嚴(yán)肅地告誡。

    梁起風(fēng)悶悶地點(diǎn)著頭，沒有故意再唱反調(diào)。

    因?yàn)樗嫘挠X得：莊絲若是個認(rèn)真想要把中醫(yī)學(xué)教好的學(xué)者。

    走出辦公室時，梁起風(fēng)的內(nèi)心沒有怨懟，卻反而有一種……好像遇到了對手的趣味。

    不知為何，梁起風(fēng)覺得自己，彷彿與莊老師進(jìn)行了一場中西醫(yī)之辯、中西醫(yī)的學(xué)術(shù)交流。

    本來想要一舉把中醫(yī)學(xué)打趴在地的優(yōu)越心態(tài)，這當(dāng)頭反而變成了：想要深入了解一下，「中醫(yī)到底在干嘛」的好奇心。