14 心里復(fù)雜
她一出門,就撞見堵在門口的陸灝宇了。 周星辰掩著被打腫的半臉,心虛的垂下目光,快步從他身邊走過。 「我聽到你房間的聲響了,阿姨,她還好嗎?」男孩沒察覺絲毫異狀,緊跟上來,鍥而不捨的追問。 不好,非常不好。 她緊緊咬住了下唇,眼底發(fā)熱,委屈得快要沁出眼淚來,卻又不敢哭,就連聲音也在極力隱忍著,哽在喉間。 不敢告訴陸灝宇,他的衣服,壞了。 就在此時(shí),周母從車庫開車出來,喊她上車。 「對不起,我要走了?!?/br> 就這樣,完全不敢與男孩對上眼睛,周星辰只低著腦袋,語落,再也不敢逗留,轉(zhuǎn)身就走。 只是,那頹然離去的身影,就連有一晃沒一晃的雙馬尾都顯得毫無生氣了。 凝眸,陸灝宇望住那個(gè)消失在視線盡頭的女孩,手里還握著她落下的發(fā)圈,心里復(fù)雜。 「你認(rèn)識住隔壁的那男孩?」 上車,系好安全帶,周母的聲音幽幽從駕駛座傳來,聽不出情緒。 「嗯,是班上同學(xué)?!?/br> 深怕媽咪情緒再失控,周星辰趕緊補(bǔ)上一句,「但不很熟,沒說過幾次話的。」 語畢,她低眸,雙手都絞在一塊,于心里反覆糾結(jié)、愧疚。 陸灝宇,對不起,弄壞了你的衣服,我還撒了謊。 周母從后照鏡掃了一眼后座,緘默片刻,又啟口。「以后,我會親自接送你上下學(xué)?!?/br> 后來,周星辰再也沒像先前那樣,在陸灝宇身邊嘻嘻哈哈、老圍著他打轉(zhuǎn)。 就連課堂的活動(dòng),需要兩人一組的cao作,她都硬生生避開了男孩隔空投遞而來的灼熱眼神,一個(gè)轉(zhuǎn)身,逃命似的奔去許曉陶背后,死皮賴臉的怎么樣都趕不走。 「你怎么不去找陸灝宇一組?你看,他瞪住我,一動(dòng)不動(dòng)的,那表情很嚇人呢!」 「沒事沒事,陸灝宇他大概是昨晚睡覺沒睡好,落枕,所以他的脖子才轉(zhuǎn)不過去另一邊的……」 周星辰不知道的是,陸灝宇他豈止昨晚沒睡好? 接連好一陣子,男孩都輾轉(zhuǎn)反側(cè)的難眠,就為了思考一件事情,那就是,為什么周星辰要躲他躲得彷彿他身上有毒一樣…… 明明,有毒的是她好嗎! 總之,他越想越不對,難道,周星辰在生他的氣? 是氣他那個(gè)友情徽章的事情嗎? 不對,友情徽章這事,該生氣的完完全全是他! 還是,在氣那晚借她穿的衣服不好看? 想了又想,想起當(dāng)下女孩微皺眉頭、勉為其難的樣子…… 哪有什么辦法,他的衣櫥里,就真的沒有粉紅色的衣服啊。 撓撓那頭蓬松的爆炸頭,陸灝宇仍然沒有頭緒。 這可難為了一個(gè)十歲男孩。 要知道,身為一名優(yōu)秀的學(xué)霸,在學(xué)習(xí)上,可謂沒有什么是他解不了的題,但在女孩面前,他卻總是徬徨迷惘,總不能直接去問她吧? 就這樣,放學(xué)時(shí)間,同學(xué)都走光了,只剩一個(gè)尚在發(fā)怔的陸灝宇,遲遲思索不出個(gè)什么所以然。 導(dǎo)師不知道從哪里冒出一顆頭來,看到教室里還有人,隨即揚(yáng)聲,一邊喊著,還一邊把腳邊沉重的紙箱往教室里挪。 「欸,陸灝宇,來幫幫老師,把這些展覽回來暑假作業(yè)整理一下,明天幫我發(fā)還給同學(xué)們?!?/br> 男孩趕緊上前協(xié)助,一個(gè)彎身,若有所思的視線才落到了那疊暑假作業(yè)最上一層的那冊繪本,感到莫名熟悉。 相較于同齡學(xué)生,周星辰的畫技顯得精緻成熟許多。 封面畫的是唯美古風(fēng)系女神,發(fā)鬢衣飾等等細(xì)節(jié)沒有一處馬虎,就連微小的垂墜珠飾也能夠過彩鉛繪出通透瑩潤的質(zhì)感。 如果不說,這作品根本看不出來出自一個(gè)十歲女孩。 「你看這個(gè)周星辰,真的很有畫畫天分對不對?她這繪本得到這屆暑假作業(yè)展覽徵稿的首獎(jiǎng)呢,」 靜默間,老師察覺了男孩定定的目光,格外灼熱,忽然明白了什么,拍拍他肩,刻意放緩的溫柔語氣里,還帶有無限遺憾。 「沒關(guān)係,陸灝宇,老師跟你說,上帝關(guān)了你一道門,肯定給你開一扇窗,儘管你沒有藝術(shù)天份,但老天給了你聰明絕頂?shù)哪X袋,也算是待你不薄,該知足了,是不是呢。」 陸灝宇的額角抽搐。 呃,老師,你是不是誤解了什么? 只是,記憶如昨,那個(gè)時(shí)候的周星辰都還是那么煩人,老是笑嘻嘻的在他身邊繞,獻(xiàn)寶一樣的向他介紹她這本的神來之作。 『盤古、女神?』 『嗯,你是不是覺得我好厲害?』 『那應(yīng)該是女媧補(bǔ)天吧,怎么會是這個(gè)嬅月?』 『哼,這是創(chuàng)作,藝術(shù)啦藝術(shù)!』 想當(dāng)初,陸灝宇還頗不屑的吐槽,現(xiàn)在都只能自己在這里默默后悔自己怎么就這么吝嗇,不懂得好好稱讚她。 思及此,男孩的心,忽然就澀了一下。 見他一動(dòng)不動(dòng),老師微嘆口氣,以為男孩還深陷在自己毫無藝術(shù)天分這件事情里感傷,再次拍肩,要他自己堅(jiān)強(qiáng),「對了,老師先走了,別忘了明天幫忙發(fā)還給同學(xué)們啊?!?/br> 「……」 就說你誤會了吧,老師。 半晌,陸灝宇才找回了自己乾巴巴的聲音,應(yīng)道。「……嗯,好。」