要知道原劇里宿儺對(duì)得到惠身體的執(zhí)著，是能讓觀眾們都以為“這就是愛(ài)”的程度。

    這突然的改變讓人不想懷疑都不行。

    “我看中伏黑惠的身體，是因?yàn)椤甘N影法術(shù)」，但如果只是這樣就迷戀上的話，在這個(gè)術(shù)式上明顯更優(yōu)秀的你的身體豈不是更適合我。”

    這說(shuō)法讓九島月不自覺(jué)地抖了抖，雙手環(huán)抱在身前猛搓雞皮疙瘩。

    “我拒絕！”

    宿儺看到她這樣子不由得嗤笑出聲，他要真看上她的身體需要經(jīng)過(guò)她同意？

    “放心，我對(duì)成為女人不感興趣。”

    還好還好！感謝大爺?shù)男詣e認(rèn)知筆直筆直的！

    “還有一點(diǎn)就是，這個(gè)時(shí)代比起千年前確實(shí)足夠吸引我，我不想成為你們的敵人，把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的殺戮上?！?/br>
    當(dāng)然更重要的是不想成為她的敵人。

    在見(jiàn)證過(guò)她是如何毫無(wú)保留，無(wú)條件的守護(hù)著自己的同伴之后，宿儺也不想因?yàn)閭α怂耐槎虼酥荒苷驹谒膶?duì)立面……

    “如果是這樣的話，沒(méi)問(wèn)題，來(lái)定下「束縛」吧！”

    反正按照原劇的發(fā)展宿儺最后也會(huì)拿回自己的rou/身，她不過(guò)是幫忙跳過(guò)了他奪舍惠的環(huán)節(jié)，同時(shí)還能讓他離開(kāi)悠仁的身體，一次性保下兩位同伴的人身安全，即使代價(jià)是復(fù)活詛咒之王，但只要提前用「束縛」設(shè)定好枷鎖……

    秉承著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不讓大爺有任何鉆語(yǔ)言漏洞的機(jī)會(huì)，九島月仔仔細(xì)細(xì)地跟他約定好了「束縛」的條件。

    第一，不能吃人，不能傷害非咒術(shù)師，但九島月會(huì)承包他未來(lái)的伙食費(fèi)。

    第二，不能傷害她的老師和同伴，對(duì)于咒術(shù)師和詛咒師，除非對(duì)方先動(dòng)的手，否則也不能隨意出手，作為交換條件，九島月為他找到不知道被咒術(shù)界封印在哪的千年前rou身，助他復(fù)活。

    雙方條件談妥，按照特殊的手段和儀式正式定下不可違背的「束縛」。

    提前跟最終boss達(dá)成合作關(guān)系解決原劇最大危機(jī)，對(duì)九島月來(lái)說(shuō)最近可真是好事連連啊~

    本來(lái)因?yàn)樗卟蛔愣鴮?dǎo)致的郁悶心情一下子都美麗了起來(lái)，連之前覺(jué)得“人嫌狗厭”的大爺看起來(lái)都不知道順眼了多少倍。

    此時(shí)的九島月還不知道，因?yàn)樗@一晚的大膽決定，未來(lái)會(huì)幫這個(gè)世界解決多大的危機(jī)。

    第134章 第一百三十四章

    跟宿儺定下「束縛」后, 九島月一夜好夢(mèng)，以致于第二天就這么睡過(guò)了頭。

    床頭邊上的手機(jī)鬧鐘響了又停，停了又響, 如此反復(fù)了好幾次都沒(méi)能把她吵醒。

    最后還是同樣睡過(guò)了頭的釘崎和真希敲響了她的房門，就差破門而入了, 才把睡得像昏迷一樣沉的她給叫醒了。

    兩個(gè)年級(jí)集體遲到什么的，這絕對(duì)是高專自建校以來(lái)史無(wú)前例的。

    所以在一年級(jí)和二年級(jí)彼此相遇訓(xùn)練場(chǎng)開(kāi)啟漫長(zhǎng)的跑圈時(shí)，一群人都忍不住發(fā)出了一連串帶著青春特有的充滿朝氣磅礴的肆意大笑聲。

    這要是往常，五條悟肯定已經(jīng)跟他們鬧成了一團(tuán), 然而今日卻一反常態(tài), 別說(shuō)是往常貫有的開(kāi)玩笑了，那被黑眼罩遮住的半張臉上也是少有的面無(wú)表情。

    一開(kāi)始四小只也沒(méi)有多想, 特別是九島月, 往常總會(huì)不自覺(jué)地被對(duì)方吸引的視線在她的刻意回避下，今天壓根就沒(méi)有在五條悟的身上停留過(guò)。

    直到跑了十圈訓(xùn)練場(chǎng)下來(lái)，那邊二年級(jí)已經(jīng)在日下部老師的允許下回教室開(kāi)始上文化課了，他們一年級(jí)還沒(méi)有結(jié)束“懲罰”，這就很不對(duì)勁了。

    其他人倒是沒(méi)什么, 十圈跑完也還覺(jué)得ok，體力值弱雞得很的九島月就遭老罪了。

    她緊跑慢跑也才跑了三圈半，這還是體力已經(jīng)比以往提升了不少的結(jié)果。

    眼看著她整個(gè)人都要虛脫了都沒(méi)聽(tīng)到喊停聲，另外三人都第一時(shí)間地露出了擔(dān)憂的聲色, 伏黑更是在跑步經(jīng)過(guò)五條面前時(shí)直接開(kāi)口詢問(wèn)道, “五條老師？還要繼續(xù)嗎？”

    “……”

    沒(méi)反應(yīng), 如果不是人站得筆直, 惠都要懷疑他是不是站著睡過(guò)去了。

    這就很反常了, 哪怕是因?yàn)樗麄冞t到而真的生氣了, 五條老師這悶聲不響的也很反常。

    總不能是被“詛咒”了吧？！

    雖然想說(shuō)這種事不太可能會(huì)發(fā)生在“最強(qiáng)”的身上，但是萬(wàn)一呢！

    思已至此，哪怕是平日里對(duì)他多有嫌棄的惠都不由得擔(dān)心了起來(lái)，“五條老師？！”

    好在杵在訓(xùn)練場(chǎng)邊上的五條悟終于有了反應(yīng)。

    “欸？納尼？咩咕咪，叫老師我有什么事~”

    仿佛剛剛只是單純“走神”了的回應(yīng)，反而讓伏黑惠覺(jué)得更詭異了。

    大腦時(shí)刻維持著高速運(yùn)轉(zhuǎn)，常年展開(kāi)無(wú)下限術(shù)式的五條家“六眼”怎么可能走神，這簡(jiǎn)直就是匪夷所思！

    “五條老師，你沒(méi)事吧?！?/br>
    “惠你在說(shuō)什么，老師我怎么可能有什么事嘛~還是說(shuō)咩咕咪終于體會(huì)到老師的‘苦心’了？真好~我家的惠終于到了會(huì)體諒‘家長(zhǎng)’的年紀(jì)了~老師超感動(dòng)的~”

    那夸張的表演，甚至還配合著不知道從哪掏出了假裝擦淚的手帕，瞬間就讓惠再次嫌棄得不行。

    恨不得立馬就離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，和日常發(fā)瘋的班主任劃清界限，同時(shí)又深覺(jué)剛剛還在擔(dān)心對(duì)方的自己怕不是個(gè)傻子。

    “伏黑怎么了？五條老師沒(méi)事吧？”