“老、老師，對(duì)不起，我還可以，我還可以……”女生語(yǔ)無(wú)倫次地辯解著，“老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧！”

    “等成為了職業(yè)英雄，敵人是不會(huì)再給你第二次機(jī)會(huì)的。”相澤消太冷酷地說(shuō)道，“你的個(gè)性是聽(tīng)音，沒(méi)有一點(diǎn)攻擊性，本身就不適合英雄科。我給你兩個(gè)解決方法，第一個(gè)，趁著剛剛開(kāi)學(xué)，去其他學(xué)校參加考試。第二個(gè)，轉(zhuǎn)入普通科?！?/br>
    這兩個(gè)選擇，對(duì)于這個(gè)女生來(lái)說(shuō)都太殘忍了一些。

    “老師……”有同學(xué)不忍，想要替女生說(shuō)話。

    “你們不用急，這才只是剛剛開(kāi)始而已?！毕酀上仙瞎P記本，“一個(gè)班二十個(gè)人，雄英的英雄科有兩個(gè)班也就是四十個(gè)人，對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)數(shù)量還太多了一點(diǎn)。所以，如果不好好努力的話，下一個(gè)說(shuō)不定就是你了?！?/br>
    女生失聲痛哭。

    在場(chǎng)的每一個(gè)人臉色都很不好看，有心比較軟的女同學(xué)走上前安慰她，但再多的也做不到了。這才是開(kāi)學(xué)的第一天，大家連名字都沒(méi)有互通。或許這也正是這位老師的打算，在大家還沒(méi)有凝聚力的時(shí)候，率先出手打散大家反抗的可能性。

    言林夢(mèng)川看著相澤消太離開(kāi)的背影，心里涌上不妙的預(yù)感，但很快就被她壓下去了。

    沒(méi)想到，爆豪勝己和綠谷出久竟然在這樣的班主任手下讀了三年書，難怪他們走出社會(huì)之后，比其它同齡人更加優(yōu)秀。

    不，準(zhǔn)確的說(shuō)，那一屆的a班都相當(dāng)優(yōu)秀。

    這說(shuō)明，這位老師說(shuō)的，必然有他的正確性。

    所以，沒(méi)道理爆豪他們能做到，而自己做不到！

    言林夢(mèng)川咬緊了牙關(guān)，心頭被壓上了一塊沉重的巨石。

    第34章

    雄英的節(jié)奏比新生們想象的還要快得多。第一天是個(gè)性掌握測(cè)試, 第二天算是正常上課，給學(xué)生們緩沖了一下, 第三天就又開(kāi)始了實(shí)技考試。

    “兩人分組對(duì)抗，班上一共是十九人，所以有一組會(huì)多出一人?！毕酀上珣猩⒌卣驹谥v臺(tái)上，忽然不覺(jué)自己說(shuō)出的話有多么讓人討厭。

    “老師！”一個(gè)學(xué)生舉手, “我們這才剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，互相的了解也不夠多，怎么能組隊(duì)呢？”

    “所以你以為在和敵人對(duì)抗的時(shí)候，他們也會(huì)大大咧咧地把自己的個(gè)性告訴你嗎？”相澤下臺(tái)銳利的目光刺的男生低下了頭, “假如你以后真的成為了英雄, 會(huì)經(jīng)常和其他職英搭檔，那個(gè)時(shí)候, 可沒(méi)有時(shí)間給你磨合?！?/br>
    “是、是的。”

    “還有，這次考試會(huì)按照分?jǐn)?shù)排名, 分?jǐn)?shù)計(jì)入平時(shí)分，到時(shí)候考核, 最后一名的處理方式，相信大家都知道了。”相澤消太笑了起來(lái)。

    沒(méi)有人接話。

    所有反抗的聲音都被按了下去, a班就是相澤消太的一言堂，壓得所有人都喘不過(guò)氣來(lái)。

    但不知道是不是人都有潛藏的韌性，在這樣的壓迫下, 言林夢(mèng)川竟然逐漸變得游刃有余起來(lái)。

    不過(guò)就是反復(fù)考試、練習(xí)而已, 放平心態(tài), 沉著應(yīng)對(duì)就是了。反正，她也絕對(duì)不會(huì)是最后一名然后被開(kāi)除的！

    言林夢(mèng)川堅(jiān)定地想著。

    跟她搭檔的是一位女同學(xué)，看上去沒(méi)什么可以稱道的地方。

    “你好，言林同學(xué)。我叫上沖野，個(gè)性是加速。”女生緊張地說(shuō)道，聲音有點(diǎn)顫抖。

    “啊，你好，我叫言林夢(mèng)川，個(gè)性是詛咒?！笨此桓笨煲獣炦^(guò)去的樣子，言林夢(mèng)川故意用輕松的語(yǔ)氣安慰她，“不要太害怕，相信我們，不會(huì)輸?shù)?。?/br>
    “嗯嗯?！鄙蠜_野勉強(qiáng)笑了笑。

    言林夢(mèng)川并不是在說(shuō)大話，既然想要做英雄，那么開(kāi)發(fā)自己的個(gè)性是必須要做的。這么些天，已經(jīng)足夠她研究一下這個(gè)名為“詛咒”的個(gè)性了。

    一般來(lái)說(shuō)，惡作劇式的詛咒雖然效果不夠強(qiáng)大，但副作用幾乎沒(méi)有，用得好了，也是奇招。而效果強(qiáng)大的詛咒，如果希望達(dá)成的意念越強(qiáng)，那么發(fā)揮出來(lái)的效果也就越強(qiáng)。

    比如，言林夢(mèng)川嘗試過(guò)詛咒一只老鼠死亡，但因?yàn)閮?nèi)心并沒(méi)有強(qiáng)烈的希望老鼠去死的念頭，所以老鼠只是重傷而已。而她付出的代價(jià)是重感冒一天。

    在穿過(guò)了大半個(gè)學(xué)校后，一行人抵達(dá)了考場(chǎng)。相澤消太站在考場(chǎng)的門口，說(shuō)道：“十分鐘內(nèi)穿過(guò)此門口即為合格，按照時(shí)間順序，第一個(gè)出來(lái)的是滿分，時(shí)間到但沒(méi)有出來(lái)的，視為不及格。同一小組的其中一人合格后，同小組的另一人也視為合格?！?/br>
    四個(gè)同學(xué)走進(jìn)了考場(chǎng)，站在了中間的位置。言林夢(mèng)川被分到的對(duì)手是還挺陌生的同學(xué)，這三天大家?guī)缀醵紱](méi)有怎么交談，別說(shuō)個(gè)性，連名字都不太清楚。

    “太好了，我的個(gè)性能派上很大的用處，我們這次一定會(huì)合格的！”上沖野興奮地說(shuō)道。

    沒(méi)這么簡(jiǎn)單。言林夢(mèng)川雖然也樂(lè)觀，但不是盲目的樂(lè)觀。

    果然，代表考試開(kāi)始的鈴聲一響，上沖野轉(zhuǎn)身就跑，對(duì)面的兩個(gè)同學(xué)也立刻沖了過(guò)來(lái)，同時(shí)發(fā)動(dòng)了自己的個(gè)性。其中一個(gè)男同學(xué)的五指倏然變長(zhǎng)，纏繞彎曲，像繩索一樣。

    “啊！”上沖野驚叫了一聲，腳腕被牢牢捆住，重重地摔倒在地。

    “我詛咒你，四肢無(wú)力！”言林夢(mèng)川大喝一聲，能感覺(jué)到力氣突然流失了一大部分。不遠(yuǎn)處的男生噗通倒下，她頭都沒(méi)抬，拉著上沖野往旁邊跑。