「自利？」那是什么？他沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

    「經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞解釋為『效用極大化』，普遍講法就是『自私』囉～」

    自利，是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。

    如果人不以自利為本，就不會(huì)有按照價(jià)格出現(xiàn)不同的需求和供給，更不可能會(huì)有后面復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

    「可是……」

    很多疑問(wèn)在腦海中翻轉(zhuǎn)，他想提出問(wèn)題，可是到嘴邊又停住。

    人是自私的他懂，不然也不會(huì)有街道上的居民反對(duì)別人餵浪貓，就怕環(huán)境被浪貓們弄臟。

    可是那是在沒(méi)看到更好的局面，才會(huì)這樣選擇，現(xiàn)在就連能看到雙贏的局面都不行。

    古佐陽(yáng)不自覺(jué)往崔佑人的方向挪移，兩人的距離縮短不少，不過(guò)后者還在腦筋打結(jié)中，根本沒(méi)察覺(jué)。

    「有哪里不懂嗎？我可以更詳細(xì)的解釋?！?/br>
    「不，是我自己的問(wèn)題?！勾抻尤说芍ㄒ坏慕獯?，語(yǔ)氣略帶僵硬。

    如果什么都不想，單純用「算」的他沒(méi)問(wèn)題，可是題目上的邏輯讓他卡住了，沒(méi)辦法不去想那個(gè)「最佳解」。

    「完全沒(méi)懂啊……」

    古佐陽(yáng)似是低語(yǔ)的話，讓崔佑人抬起頭，一臉不明所以。

    「什么？」

    「不、沒(méi)什么……看來(lái)學(xué)弟你對(duì)賽局很有興趣呢，我本身也是專攻賽局領(lǐng)域，可以多找我研究喔～」

    古佐陽(yáng)放下筆，瞄了眼擺在桌上的手機(jī)，再看看窗外，現(xiàn)在正是艷陽(yáng)大熱天，一點(diǎn)都沒(méi)有初秋的微涼。

    轉(zhuǎn)回頭，他朝還低著頭的崔佑人提出邀請(qǐng)。

    「剛好中午了，要不要一起去吃個(gè)午餐？回來(lái)再繼續(xù)研究?！?/br>
    「我不餓。」

    看向古佐陽(yáng)，他毫不留情地拒絕?，F(xiàn)在只想在踏出研究室前搞懂問(wèn)題，至于午餐什么的，半點(diǎn)興趣都沒(méi)有。

    咕嚕！就在他說(shuō)完的下一刻，肚子就發(fā)出近似抗議的聲音。

    「你聽(tīng)錯(cuò)了?！?/br>
    咕嚕咕嚕！

    像是怕就在旁邊的古佐陽(yáng)沒(méi)聽(tīng)清楚，這次是加長(zhǎng)放大聲版的抗議，崔佑人連想要掩飾的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

    面無(wú)表情的臉龐隱隱發(fā)熱，他面對(duì)表情未變，仍笑著等待他回答的古佐陽(yáng)，忽然嘆了口氣。

    「是，麻煩學(xué)長(zhǎng)帶路了?！?/br>
    「沒(méi)問(wèn)題，走吧！」

    收到回覆，古佐陽(yáng)立刻起身，他跟著對(duì)方走出研究室，并肩等待電梯的同時(shí)，兩人都不說(shuō)話顯得有些尷尬。

    他是不太在意這些細(xì)節(jié)，不過(guò)古佐陽(yáng)都開(kāi)口了，他當(dāng)然也只好接話。

    「學(xué)弟上了兩週的課，有沒(méi)有對(duì)什么課程特別感興趣？」

    「還好?！?/br>
    「那會(huì)計(jì)學(xué)和微積分呢？還聽(tīng)得懂嗎？」

    不問(wèn)還好，一問(wèn)就直擊他的痛處。

    才上了兩週，除了微積分的一維他還行之外，初級(jí)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)直一蹋糊涂，借貸兩方搞不懂那邊擺哪項(xiàng)，更別提要兩邊平衡，完全是奢求。

    目前在經(jīng)濟(jì)學(xué)上花的時(shí)間都沒(méi)有會(huì)計(jì)學(xué)多，這還是最簡(jiǎn)單的部分，可以想見(jiàn)之后會(huì)有多悽慘。

    觀察崔佑人的表情和身上散發(fā)出來(lái)的氣氛后，古佐陽(yáng)理解地拍拍他的肩。

    「沒(méi)關(guān)係，有不懂的也可以問(wèn)我喔，我大學(xué)副修會(huì)計(jì)?！?/br>
    聽(tīng)到他的話，崔佑人側(cè)過(guò)頭望向他，冷淡的表情終于透出了點(diǎn)不同的情緒。

    「學(xué)長(zhǎng)，你太熱心了吧？」

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