#3-4
方奕宏背起書包,我隨后跟進(jìn),我們來(lái)到校園后方的圍墻邊,他四處張望著有沒(méi)有老師或教官。 「你可以翻墻嗎?」他將書包甩上圍墻時(shí)問(wèn)我,我點(diǎn)點(diǎn)頭,不是我在自夸,想當(dāng)年我可是體cao校隊(duì)的。 跟著他出了學(xué)校,方奕宏一路上都走在我前面,我們沒(méi)有說(shuō)話,進(jìn)了捷運(yùn)站之后,他走向終點(diǎn)是市立醫(yī)院的月臺(tái)。 「現(xiàn)在可以說(shuō)要去哪了嗎?」坐在空盪盪的車廂內(nèi),我問(wèn)。 他用手勢(shì)表示等他一下,我乖乖閉嘴看向車窗外。 透過(guò)車窗的倒影我看見他正在打電話,不過(guò)卻遲遲沒(méi)有人接聽,他打了又打,電話那頭的人卻始終沒(méi)有回應(yīng)。 方奕宏發(fā)出苦惱的聲音,告訴我:「到了你就知道了?!?/br> 「你賣什么關(guān)子啊你……」 沒(méi)過(guò)多久,終點(diǎn)站就到了,這一路上方奕宏依舊不停地打著電話,每一次掛上電話他的表情就變得更加擔(dān)憂,我想不到電話那頭的人究竟是誰(shuí),如果是同年的朋友,為什么上課時(shí)間應(yīng)該要可以接電話? 捷運(yùn)站的出口,往前走過(guò)兩個(gè)路口就是市立醫(yī)院,他領(lǐng)著我往前走。 「到了。」 市立醫(yī)院的對(duì)面有一個(gè)河堤,下午的陽(yáng)光打在河堤的水面上顯得金光閃閃。 雖然住在同一個(gè)城市,我卻沒(méi)有注意過(guò)。 我想,應(yīng)該很少人會(huì)注意到吧。能夠欣賞這幅美景的最佳位置,是屬于那些住在醫(yī)院里面的人,又能有幾個(gè)人有心情欣賞? 「你在這里等我一下。」他將書包丟在我旁邊的草地上,往醫(yī)院跑去。 我則在草地上坐下,有了風(fēng)景也不想管他要搞什么飛機(jī)了。 雖然是下午,迎面卻有徐徐微風(fēng)吹來(lái),我閉上眼睛,感受著大自然。 不知道過(guò)了多久,方奕宏才回來(lái),臉上的表情比剛才出捷運(yùn)站時(shí)好些,但依舊是擔(dān)心。 我沒(méi)有問(wèn)他怎么了,反倒他先開口,「心情有沒(méi)有變好點(diǎn)?。繃?yán)鈞晏和王政霖那兩個(gè)傢伙心情不好的時(shí)候也都會(huì)被我拖來(lái)這里呢?!?/br> 王政霖是我們班的同學(xué),據(jù)說(shuō)和方奕宏已經(jīng)同班十年有馀,兩人是經(jīng)常被誤認(rèn)為基友的關(guān)係。 「?。俊顾运且屛倚那樽兒?,才帶我出來(lái)的? 方奕宏嘆口氣,「本來(lái)還想順便介紹一個(gè)人給你的,不過(guò)可能是神還不想讓你們認(rèn)識(shí)吧?!?/br> 「誰(shuí)???」 「秘密?!?/br> 「說(shuō)哦?!刮野土俗诟舯诘姆睫群甑哪X袋。 他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)凝視我三秒,然后用加倍的力道打回來(lái)。 「方奕宏!」我不甘示弱,再用力揍回來(lái)。 結(jié)果就是,我揍他、他揍我,我們兩個(gè)差點(diǎn)要在河堤打起來(lái),甚至演變成追逐戰(zhàn)。 回家的路上,他的心情似乎好了些。 但我終究不清楚,他的擔(dān)憂來(lái)自何方,他想介紹的,又是誰(shuí)。 「不要吵了!」方奕宏站在講臺(tái)上,難得大聲的朝臺(tái)下吼。 針對(duì)我們蹺課的事情,國(guó)文老師什么也沒(méi)說(shuō),不知道是心情好放過(guò)我們,還是真的沒(méi)發(fā)現(xiàn),我也不想知道。 現(xiàn)在是班會(huì)時(shí)間,也就是老師可以光明正大遲到的美好課堂。班長(zhǎng)方奕宏站在上面主持班會(huì),下面吵成一團(tuán),他的青筋跳啊跳,顯然在爆發(fā)邊緣。 「都他媽給我閉嘴。」忍耐了約五分鐘,方奕宏終于忍不住,用力拍桌,脖子跟額頭的青筋同時(shí)爆出。 在爆發(fā)之后,緊接而來(lái)的就是滿室寂靜,他呼了一口氣,「好,現(xiàn)在誰(shuí)有臨時(shí)動(dòng)議?」 原本以為不會(huì)有人回答的,只是臺(tái)下不知道哪個(gè)白目的,脫口說(shuō)出,「班游吧!」 這時(shí)候老師突然開門走進(jìn)來(lái),「好哦,那就班游吧。」 回想開學(xué)第一天,我們親愛的班導(dǎo)師曾經(jīng)告訴過(guò)我們的:高中生活就是越精彩越好,活動(dòng)最好一個(gè)接一個(gè)! 原本以為老師只是說(shuō)好玩的,誰(shuí)知道…… 老師還真的貫徹了這個(gè)理念。 「要去哪?」方奕宏嘆氣,好像很受不了因?yàn)樵掝}又再次吵鬧起來(lái)的同學(xué)們,但又不能怎樣,畢竟老師也是造成吵鬧的元兇之一。 「南部的那個(gè)游樂(lè)園!」 就這樣,坐而言不如起而行的這群人,在吵鬧和方奕宏的無(wú)奈下決定去班游。 「你會(huì)去班游吧,班長(zhǎng)?」放學(xué)時(shí),我和他來(lái)到了義賣那天結(jié)束時(shí)我們一起去的那家小咖啡廳。 當(dāng)我在收書包的時(shí)候,他很神奇的出現(xiàn)在我旁邊,問(wèn)我有沒(méi)有空。 想想間著也是間著,不如就去吧。 他坐在我對(duì)面滑著手機(jī),似乎聊得很起勁。 面對(duì)我的問(wèn)題,他沒(méi)回應(yīng),可能是太專注于手機(jī)里的東西。 「你說(shuō)什么?」他問(wèn)。 我有點(diǎn)火大,別人在說(shuō)話都沒(méi)在聽。 「……我說(shuō),你會(huì)去班游吧?」 「嗯……不一定耶?!顾?,放下手機(jī),喝了一口桌上的果汁,「要看那天是不是有事。」 「你會(huì)有什么事?。俊刮姨裘?,一個(gè)高中生是能多忙? 方奕宏只是皺著眉頭,搖搖頭沒(méi)說(shuō)什么。 他這種突如其來(lái)的憂鬱,我看到太多次了。 每次問(wèn)都說(shuō)沒(méi)事,自己說(shuō)把我當(dāng)朋友卻又這樣。