(番外一) 暮寒霽色 九、十
九 常言道,錢財(cái)不露白。 不說丁駒,陸唯安、陳慕平、周文生,皆為朝廷要臣子弟,又哪里看不懂人心,卻不知曉這點(diǎn)普通不過的道理。 從丁駒的話里,我大約摸懂了情況。 在他們踏進(jìn)那間茶鋪開始…唔,也許還更早,就教有心人盯上。假若他們未走入茶鋪,怕不多時(shí)也讓人給指引去了。 救人不難,倒是… 我讓他與丁駒在街邊等著,才單獨(dú)離去。 巷子里沒幾戶人家,皆是屋門緊閉。 我拐了個(gè)彎,往另一條路繞出去。前頭只一家店,正大門敞開作著生意。我不打算直接進(jìn)去。 這些天連誠正在城里,我先上了月照樓找人。 鐵掌柜見了我,以為有什么要事兒,不待我吩咐,已幫忙喊了人來。 我把情況對連誠說了說,讓他先去丁駒所說的那處后門等著,自個(gè)兒則是進(jìn)了那家店。 一進(jìn)去,那店伙迎來,卻不著急招呼,反倒問我是否給人介紹來的。 我答是,對方才熱切起來。 不必多看,只消一眼,就瞧得出貨架上都是極其廉價(jià)的物品,店伙卻道得天花亂墜。我故作挑剔,又猶猶豫豫,作勢要走時(shí)就被攔住。 后邊忽地走出來兩人。他們將大門關(guān)上,威迫著我往里走。走過后院時(shí),迎面又來了兩人。 連同那店伙,眼下統(tǒng)共是五人。我猜想,這一伙兒騙徒人數(shù)不會(huì)太多,若后頭還有藏人,大約不出兩個(gè)。 我作勢腳下迾趄,陡然就一回身,一肘擊向在后的一人。那人悶哼后倒,我旋即打了個(gè)呼哨。 守在外頭的連誠自是聽見了,等我打昏了馀下四人,他正好一手押著一人,從另一頭走來。 那人倒是個(gè)孩子,不住哇哇亂叫。連誠似是施了抓住的手勁兒,他臉色發(fā)白,才蔫蔫的道出陸唯安等人的情況。 陸唯安等人約莫喝了磣有迷藥的茶,正昏睡在一間房里。 未免麻煩,我讓連誠處置那些歹徒。 至于陸唯安等等,也一併教連誠備了馬車,偕同丁駒先行回書院。 這一樁事兒,去與東門先生會(huì)合時(shí),我沒同她說起。她也沒多問,對我的抱歉欣然以受,調(diào)侃了他幾句。 他神情隱約委屈,但半點(diǎn)兒也沒說溜嘴。 而書院向來有規(guī)矩,陸唯安等人必然得遭受懲處。我不想出面,交由林子復(fù)處理。他即把陸唯安幾人找去,不出一天就定下懲罰。 他們幾人自出生,何曾自個(gè)兒動(dòng)手灑掃過,更別說進(jìn)到廚房那樣的地方。但我不覺得罰重了。他們是得受些教訓(xùn)。 我以為此事兒已了,哪想?yún)s使得他后頭的處境變得不堪。 他平日與誰人相處,又過得如何,坦白說,我并不清楚,也覺得沒必要清楚。 不過,我仍是發(fā)覺,他總是很晚才回房。 而因著回來得晚,專注在功課的時(shí)候更少了,他往??礇]幾頁書就呵欠連連,有幾次更乾脆睡著了。 前幾次的課堂,我也見過他打盹。 倒不是沒別的學(xué)生瞌睡… 因此對這點(diǎn),坦白說,我并不是太在意。 但那日出去回來,他不知又上哪兒,晚睡的結(jié)果便是隔日起不來身。我想了想,才喊他起來。 他慌張的收拾,眨眼就出了門。 過會(huì)兒去到講堂,課尚未講過一段,我站在堂前往下看去,就見他手撐著腦袋,眼皮子幾近要闔上。 我移開目光。 待一堂課完,我去廚房問個(gè)事兒,到要走時(shí),見著擱在一邊的一籠饅頭,倒才想到了那會(huì)兒他晚起,必然錯(cuò)過了早飯。 一邊的林叔已是動(dòng)作,用紙包了顆饅頭,態(tài)度殷勤的要我拿去。我推拒不開,只好收了。 半途,就遇著他。 他往這頭走來,腦袋低垂,不知想些什么。我瞧著,又看了眼手上的饅頭,便往他過去。 他沒發(fā)覺,一逕的走來。 真是,走路不看路的——我上前一步,伸手輕拍他的腦頂。 他低嗚了聲,總算抬起頭來,目光有些困頓迷濛。 「還沒睡醒?」我出聲。 他張了張嘴,小聲的喊了一句先生。 我把饅頭遞了去。 他沒立刻接,似是愣住,眼睛睜了一睜。 「早上沒吃上飯,現(xiàn)在餓了吧?!刮业?。 他仍舊訝異,但也連連點(diǎn)頭。他接過了,開懷的道謝。 我淡淡地應(yīng)著,舉步便走。 我察覺身側(cè)有動(dòng)靜,一瞧就見是他跟了來。 問他跟來做什么,他卻怔住,似乎也覺得奇怪,模樣隱約困窘,可卻也沒有止步的意思。 我隨口問他的話,拿課上打盹的事兒與他調(diào)侃。他臉色訕訕,支吾解釋著不是故意的。 其實(shí),對于學(xué)生們課上打盹,我并不在意。正規(guī)的書里,內(nèi)容多是文鄒刻板,在我看來也覺得無趣兒。 我不禁說了出口。 他一副意外的模樣兒,講出一句啼笑皆非的話。 我睇了他一眼。 「我要是睡著,那誰來講課?」 他狀似恍然,「說得也是…」 我未接腔,正走至轉(zhuǎn)角,便順勢打發(fā)他走了。 過了幾天,我去廚房取東西,不想?yún)s見著他。 他坐在桌角,正吃著飯。 約莫聞見我的聲音,他抬頭看來,神情愣了一愣。 學(xué)生們一般不會(huì)到這樣的地方來,我不禁奇怪,遂地問他為何在此。他面露遲疑,半晌都不吭聲。 進(jìn)來時(shí),我聽到林叔正與人說話,約莫是同他吧。 興許他小孩兒心性,對出入這樣的地方覺得無所謂。我原是這么想,才聽劉嬸講了起來。 林子復(fù)為他說項(xiàng)時(shí),我只以為他家里一時(shí)困難,因此… 我瞧他已擱下了沒吃完的飯,慌慌張張的去忙活兒。 我尋思一會(huì)兒,便問了林叔原由。 待他回頭,我讓他一塊兒離開。 他顯得無所適從,一路默默的跟著。 我想了一陣才問話,這才知曉,他到書院來的第一日開始,便去了廚房里幫忙。 一直以來,書院里有哪個(gè)學(xué)生須得如此的?我想不到。 廚房的活兒繁重,即便他不過作些雜事兒,可也夠累了。我也才明白,他向來晚歸,精神又差的緣故。 再仔細(xì)的問,原來是林子復(fù)安排的——他可真會(huì)安排。我隱約心煩,不及深想就開口要問他家里的情況。 但話才脫口,我便打住。 即便知道又如何?若是知道了,他家里人連日子都沒法兒維持,卻執(zhí)意送他到書院,可然后呢? 我又能幫他到哪一步? …算了。 我便沒再多問。 他也沒吭聲。回去房里,他收拾了一下,同我說要往澡堂去。 雖然與他說過,不用每樣事兒都告知,可他依然如此——我也懶得多講什么,只微應(yīng)了一聲,不多理會(huì)。 等我看完了近半本的帳,忽覺著涼,起身欲去關(guān)窗,才覺察到他尚未回來。我瞧了外邊的夜色一眼。 我想了想,打了燈出門。 此刻已晚,廊路上多半無人,我一人往澡堂的方向去,瞧見前頭似有火光。 隱約能聽到嘻笑,那語氣帶著幸災(zāi)樂禍… 我聽到熟悉的字眼,留了一份心。 那兩個(gè)學(xué)生不住笑鬧,待見著我才收斂,正經(jīng)的問好,腳步飛快的越過我遠(yuǎn)走。我往后看了一眼才舉步,往廊外出去。 園子里有片池塘,后頭是樹叢,我拿燈照了一照,泥地上有凌亂的腳印。我往里走了幾步,撥開了樹椏,就見一盞被凹折在地的燈籠。 以及,讓泥給污了的一套衣物。 十 我尋了過去,燈火溟濛的照映出他的模樣。 …實(shí)在狼狽。 我走上前,伸手拍在他肩上,觸手是一片溼涼。他整個(gè)人哆嗦了一下,我即刻用另一手微掩住他的嘴。 他驚慌的掙扎,我忙開口:「是我?!?/br> 他一頓,緊繃的肩頭才一松。我盯著他散在肩背上濕淋淋的發(fā),松開了掩在他嘴巴的手。 他的一只袖子教樹椏給勾住,我將之撥了開。 他轉(zhuǎn)過身來。我瞧清楚他的神情,帶著驚慌及無措,臉色隱約的白。我不禁皺了一下眉頭。 他怯怯的喊我。 我提燈那手的衣袖被一扯。他的力道有些重,幾乎是緊緊揣住。 我看了一眼,「把手拿開,當(dāng)心…」 話未完,他即驚慌似的松手,神態(tài)顯得無所適從。 我頓了頓,才把后半的話講完,「一會(huì)兒燈要被扯翻?!乖倏此樱值溃骸富厝チ??!?/br> 我轉(zhuǎn)身便走。不過覺到他似未跟上,我又停了一停,側(cè)過臉去瞧。 「還不走?」 「喔…」 我刻意慢下腳步,他緊緊地跟著,一步也沒落下。 我想及之前瞧見的,便開口問他。 「你來得時(shí)候不是提了燈么?」 「唔,燈倒了…」 我看了他一眼,再道:「倒了,里頭也有火能點(diǎn)上。」 「那個(gè)…燭芯…讓水給濕了,點(diǎn)不上。」 他說著,腦袋低垂下來,溼濡的發(fā)稍仍正滴著水珠。 「哦?!?/br> 我沒再問下去。 路上,他打了幾個(gè)噴嚏,似是著涼了。 未免麻煩,回頭我便催促他收拾一身狼狽,取藥予他預(yù)先服下。他一會(huì)兒就恢復(fù)了精神,還能與我討價(jià)還價(jià)。 但晚些睡下時(shí),他忽然開口。 我聽到他問,以前與人有無吵過架? …吵架? 莫名所以的,腦海中浮現(xiàn)了多年前與父親決裂的舊事兒??勺匀涣耍@樣的事兒,我不會(huì)與他講起。 倒是,聽他這么問,我不禁睜開了眼。 我開口,算是安慰了一句,便催促他入睡。 他應(yīng)了聲。我轉(zhuǎn)頭瞧去,見他確實(shí)閉起了眼。不到一會(huì)兒,他就沉沉睡去。我盯了片刻,才別開臉。 今兒個(gè)的事情,著實(shí)耐人尋味兒。 坦白說,對他受到欺侮,我是意外又不太意外。每日每晚的相處,即便交流不多,倒也知他是有什么說什么的性子。 無意中得罪了誰,也不是不可能。 倒是… 我隱約才覺察,近日里似少聽他提起陸唯安幾人的事兒。 沒想,隔日的課堂里,便不期然的拾到一張被揉皺的紙團(tuán)。紙上字字惡毒,句句不堪,有他的名姓。 告密者三個(gè)字兒,所謂何來? 倒是有趣兒——我把紙條收妥。 堂下有個(gè)位子是空的,印象里那兒是坐著丁駒。 此前,柳先生曾來提過丁駒有幾次課堂不到。 學(xué)生課堂不到,過去也不是沒有往例,算不得大事兒,是故,我不怎么放在心上,但… 我隱約覺異,找上陸唯安他們幾人問了一問。 他們各個(gè)都是推說不知。 我看他們神色不對,沒有再多問,轉(zhuǎn)而去找林子復(fù)。 我拿出字條。林子復(fù)瞧了,難得臉色凝重。 當(dāng)時(shí)林子復(fù)把他們幾人找去,最后予以處罰,中間約莫說了什么,才導(dǎo)致了一場誤會(huì)。 到底是林子復(fù)沒把事情辦得妥當(dāng)——不只這一回,連同他之前事兒也是。 書院能做得細(xì)活兒有許多,有輕有重,而廚房的活兒決計(jì)不輕松,若旁人去做便算了,但他雖有苦衷,可來這兒的本意畢竟是唸書。 莫怪,他日日提不來勁兒溫習(xí)。 我便提了。 林子復(fù)一聽,似也才覺不妥。 「唔,那你覺得怎么安排好?」 我正要尋思,卻瞧林子復(fù)神情一點(diǎn)兒懊惱也無,反倒有出幾分興味。我微頓,便淡道:「這人是你安排進(jìn)來,一切自該你來看著辦。」 林子復(fù)即刻一咳,斂了一斂臉色。 「別、別!我知道了!這后頭的事兒,還望您出面收拾了。」 而今出了這一樁事兒,我其實(shí)也無從推託,也是自個(gè)兒初時(shí)未曾顧及,才使他教人誤會(huì)。 我便去找丁駒。 去時(shí),里外安安靜靜,拍門數(shù)聲未有人應(yīng)。我遂地離開,但才走出院門,就見前方走來一人,正是丁駒。 「丁駒?!刮页雎暋?/br> 丁駒抬頭望來,陡然地轉(zhuǎn)身便跑。 我微蹙眉,指間即一虛彈。 前頭的身影驀地仆倒在地,不待其爬起,我已上前。 「丁駒。」我開口。 丁駒倉皇似的起身,轉(zhuǎn)過臉來,滿目慌張。 「先…先生…」 「你跑什么?」我問,心里已隱約有底。 「沒…沒有!」 「聽說…」 我話未完,丁駒忽地爬起,卻又跪到跟前。 「先生,我不知道會(huì)變成這樣,不關(guān)我的事兒啊——」 …果然。 對照問話時(shí)陸唯安幾人的神情,前因后果不難推敲,陸唯安他們認(rèn)為之所以受罰,是因?yàn)樗ジ婷艿木壒省?/br> 因我吩咐了,丁駒對那日的事兒,不敢多提,又猶自驚恐,解釋時(shí)支吾以對,更讓他們覺著是猜想的這樣一回事兒。 「你隨我去解釋。」我聽完來龍去脈,便道。 丁駒不住搖頭,「先生,我…不好…」 我見丁駒似要開溜,即刻出手拽住其衣領(lǐng),「我保你說了無事兒?!?/br> 「真…真的么?」 我瞥了一眼丁駒那張?bào)@慌失措的臉。 「前提是,你得好好把話講清楚了?!刮已a(bǔ)了這句。 事情算是解決了。 他對于陸唯安幾人毫無責(zé)怪,他們與他道歉,也似覺著無措。 回頭時(shí)他問,為何要如此處罰陸唯安幾人。 怎么?你覺得不該罰?我反問。 他搖頭,居然說是罰得有點(diǎn)兒不合適。 不合適?我不禁奇怪,一聽他的因由,實(shí)在無言以對。他腳步加緊了一些,自顧的講了下去。 我已習(xí)慣了他思緒全無章法,不過提起上午的考試,他模樣看著有些消沉。我不禁伸手,拍了他的肩。 「考壞就算了?!?/br> 他看來,我已縮回了手,旋即轉(zhuǎn)向右側(cè),跨入一重院門。 待把馀事兒交給林子復(fù)后,我欲要離開時(shí),他忽地伸手來拉住我的衣袖。我一怔,往他瞧去。 他專注看著我,那一對眼里,有我的倒影。我心頭隱約一動(dòng),有些說不清的滋味兒。 我低下目光,抽出被拉住的衣袖,伸手輕拍他的肩。 我轉(zhuǎn)頭步了出去。 走到半途時(shí),我不由輕握起手。 掌心…仍有殘留的觸感。 之前未曾特意感覺,這時(shí)才覺到他實(shí)在清瘦得很。 他雖是孩子,但也有十五了吧? 我想了一陣,卻有些不知估量所謂,遂地?cái)R下不去理了。 晚些他回來,一如平時(shí)的弄出些動(dòng)靜。我瞥見他正臨著書帖,不過他坐姿隨意,寫不到幾個(gè)字兒,便打起了呵欠。 過了一會(huì)兒,他對我問起考試。 不知是否今日的事兒,他的語氣隱隱不若以往… 我沒仔細(xì)的答話,他同平常一般的不以為意,不知想著什么,對著書帖出神好一會(huì)兒。 「先生…」 我聽他又開口,就打斷道:「你不寫字兒了?」 他低喔了一聲,似是坐正了姿勢。 半晌,他再出聲問,該怎么才能寫好字兒? 「專注?!?/br> 「我很專注呀?!?/br> 我看向他。 他睜大著眼睛,一邊的臉頰上有著一撇墨印。 我覺著好笑,便道:「是瞧得出來,都專注到臉上去了?!?/br> 他咦了出聲,用手去抹。他那手還握著筆,如此便又畫了一撇上去。我瞧他即要用衣袖去擦,一把就捉住他的手腕。 他似是嚇了一跳,愣愣的看來。 真是,習(xí)慣太差… 我松手,「用帕子擰把水來擦?!?/br> 「喔?!?/br> 待他走開,我瞥見案上的書帖,以及他方才寫得字兒,不由皺眉。我伸手拿過那本書帖。 耳邊聽到他走回來的動(dòng)靜,我開口:「不過十八行,你居然寫了一晚上還沒完…」 「也才一會(huì)兒,沒那么久…」 「你用得筆不對?!刮业?。 「可寫小楷,就是要用最細(xì)的筆的?!顾忉?。 「不是挑最細(xì)的就好?!刮冶阏f,另挑了別枝小楷的筆,「試試?!?/br> 他有些遲疑的接過。 在他用筆于紙上畫下一捺后,我不禁起身,繞在他身側(cè),將手搭上他握筆的手。他似是嚇了一跳,握筆的手勁兒有些緊。 「握筆的勁兒松一些,把手腕持平…」我邊道,帶著他運(yùn)筆。 筆在紙上走,逐漸形成了一個(gè)字兒。我松開手,讓他再寫一次。他依樣照作,這次的字兒雖不算好,但總算能入目。 「變好看了…」他脫口。 我道:「還可以吧,是你原來寫太丑了。」 「也沒那么丑的…」 對此我懶得多發(fā)表評論,只道:「要練就快練吧,不然要晚了?!?/br> 他便開始練字兒,可寫了兩個(gè)字兒后,忽又疑問。原來他以為臨帖,便是要依樣畫葫蘆。 經(jīng)我糾正,他才狀似明白。 我不禁好奇他以往與誰習(xí)字兒的。 他先一怔,然后想了好半晌才搖頭,「沒特別跟誰?!?/br> 我瞧他方才神情,似有些苦惱,便也不多細(xì)究,「那現(xiàn)在開始,你就照著方才的感覺去練字。」 他卻怕按著這樣寫,到時(shí)文先生那里不好交待。 我自是琢磨出來,文先生要他反覆習(xí)字兒的因由,遂地道:「你把字寫好,就一定會(huì)過。」 「那沒過怎么辦呀?」他咕噥。 我不由好笑,驀地想及方才他問考試的事兒,便道:「不過的話,那么史地這次就不考了。」 「那我不想過了——」他即刻脫口。 我往他看去。 他神色微露侷促,「不過…感覺比較劃算?!?/br> 呵,他倒是精明了一回——這會(huì)兒,我真不由笑了。 「那這樣,不過的話就不考試,過了話,我就告訴你考哪些部份?!?/br>