第四回 純純的愛(ài)
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當(dāng)你離去后你的倩影 依然留在我夢(mèng)境 縈繞著我陪伴著我…… 在中部的一個(gè)小鎮(zhèn)的郊外,有一間隱藏在樹(shù)林之中的小別墅……… 佔(zhàn)地有一、二百坪,建筑面積約有四十多坪,房子有三層樓高。房屋內(nèi)一樓是客廳、餐廳和廚房,二樓有五間房間,三樓則是一大間的卡拉ok,和一間撞球間,還有一間放著麻將桌的小房間。 屋外前面有二個(gè)小花圃,房子右邊是車庫(kù),可以放四臺(tái)汽車,左側(cè)鋪有人工草皮,和一座白鐵做成的搖搖椅。這些是,浮云唯一為這個(gè)家守住的,僅有一片土地與資產(chǎn)。 在過(guò)去、浮云事業(yè)飛黃騰達(dá)之時(shí),此處來(lái)訪的親戚朋友絡(luò)繹不絕。尤其是,在浮云休假返家之時(shí),更是高朋滿座。 事過(guò)遷境、物換星移、時(shí)空轉(zhuǎn)變,自從浮云生意失利后,這間房子也因此變得冷冷清清,乏人問(wèn)津,連過(guò)去沒(méi)事,左鄰右舍都會(huì)來(lái)串門子的婦人,如今、都不見(jiàn)人影了。??!人間的冷暖真是無(wú)情……… 自從那一場(chǎng)的車禍之后,浮云雖然沒(méi)有受到嚴(yán)重的外傷,但是、卻失去原有的記憶?;氐郊抑携燄B(yǎng)之時(shí),除了雨涵的悉心照顧之外,兒女也時(shí)常抽空,陪伴在老爸身旁,家中每一個(gè)人,都希望浮云有倦鳥(niǎo)歸巢的感覺(jué),當(dāng)然最主要的,希望浮云能夠盡早恢復(fù)記憶。 在一個(gè)周日的清晨,那天、天氣晴朗、萬(wàn)里晴空……… 不到六點(diǎn)、天已經(jīng)非常明亮了。浮云和雨涵五點(diǎn)多就起床,夫妻倆在屋外的花圃前散步……… 此時(shí)大女兒夢(mèng)竹,也起個(gè)大早,來(lái)到雨涵前面說(shuō):【媽、我今天休息,我可以帶老爸到學(xué)校那邊,去走一走好嗎?】 浮云、因?yàn)橥葌€沒(méi)完全復(fù)原。因此必須坐在輪椅上。 雨涵說(shuō):【好啊!難得你休息,你就推你爸出去走走也好。我去準(zhǔn)備早餐,別去太久,早點(diǎn)回來(lái)喔!】 雨涵忽然間想到什么似的說(shuō):【夢(mèng)竹你等一下!】 雨涵匆匆的跑去屋內(nèi),又匆匆跑出來(lái)。手上拿著一件薄外套,對(duì)夢(mèng)竹說(shuō):【早晨外面風(fēng)比較大一點(diǎn),你把這外套帶著,記得幫你老爸蓋上,知道嗎?】 夢(mèng)竹跟雨涵說(shuō)聲:【知道了。】就推著浮云往學(xué)校方向前去……… 這所學(xué)校,是這附近唯一的小學(xué)。浮云和三個(gè)小孩,都是在這里畢業(yè)的學(xué)生。離 浮云的家,走路不到十分鐘,就到了。 夢(mèng)竹一邊推著輪椅,一邊跟浮云說(shuō):【老爸、你看看這兩旁的樹(shù)木,還有這條通往學(xué)校的路,你有印象嗎?】 浮云望望兩旁的樹(shù)木說(shuō):【這是哪里?。课乙郧白≡谶@里里嗎?】 夢(mèng)竹繼續(xù)推著輪椅往前走,邊走邊說(shuō):【爸、這里就是你的家。你要慢慢回復(fù)你的記憶喔!】。 浮云沒(méi)說(shuō)什么,眼睛望望四周轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,似乎還是想不起來(lái)任何事情……… 父女二人,邊走夢(mèng)竹邊述說(shuō)著,附近看到的一景一物……… 不到十分鐘,來(lái)到了這所學(xué)校的門口。這所小學(xué),有七、八十年了,是一所老學(xué)校,校區(qū)除了教室有重新改建,還有增加一些游戲設(shè)施,其它似乎沒(méi)有什么大的改變。 一進(jìn)校門是辦公大樓,后面是兩排的教室,再后面是cao場(chǎng)。而建筑物兩側(cè)有高聳的楓樹(shù)與鳳凰木,而建筑物中間都種植一些花草。cao場(chǎng)前方是司令臺(tái),旁邊則有小朋友游玩的溜滑梯、盪鞦韆等等設(shè)施。 今天周日,校區(qū)內(nèi)除了幾個(gè)早起的小朋友在玩耍之外,似乎看不到其他的人們?cè)诨顒?dòng)。夢(mèng)竹把老爸帶到校門口停了下來(lái)說(shuō):【老爸、你仔細(xì)看看,這就是你以前讀過(guò)的學(xué)校,還記得嗎?】 浮云回頭看了一下夢(mèng)竹說(shuō):【你說(shuō)這里是我以前讀過(guò)的學(xué)校啊?我怎么會(huì)一點(diǎn)印象都沒(méi)有呢?】 夢(mèng)竹用手指向辦公大樓,左邊的那棵百年楓樹(shù)說(shuō):【爸、你看那棵楓樹(shù),你還記得嗎?我記得我小的時(shí)候,你常常帶我和meimei到這樹(shù)下玩捉迷藏。你真的記不起來(lái)嗎?】 浮云隨著夢(mèng)竹手指的方向望去,聽(tīng)著夢(mèng)竹說(shuō)了一推話后…… 沉思了一會(huì),依然搖搖頭說(shuō):【我記不起來(lái)?!?/br> 夢(mèng)竹接著說(shuō):【沒(méi)關(guān)係、我們到學(xué)校里面去走一走吧。】 就在父女二人,在校區(qū)內(nèi)間逛之時(shí)……… 忽然間、浮云看到cao場(chǎng)上,有二個(gè)小女孩,在跑道上追逐著,看似好像在比賽。霎那間、浮云的頭陣痛一下,浮云用手按按太陽(yáng)xue…………… 夢(mèng)竹發(fā)現(xiàn)父親有點(diǎn)不對(duì)勁,然后說(shuō):【老爸、怎么了!不舒服嗎?】 浮云搖搖頭說(shuō):【不是。沒(méi)什么事。不過(guò)!我剛剛好像想起什么了?】 夢(mèng)竹非常訝異的,繼續(xù)追問(wèn):【老爸、你想到什么了?快說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧?】 此時(shí)浮云兩眼直望著,那二個(gè)小女孩。而腦海里,彷彿出現(xiàn)一個(gè)模糊的影像…… 夢(mèng)竹發(fā)現(xiàn)老爸一直盯著,cao場(chǎng)上跑步的二個(gè)小女孩,接著拍拍父親肩膀說(shuō): 【爸、你是不是想起了什么事?別著急喔!慢慢想,總會(huì)想起來(lái)的……】 浮云兩眼依然盯著那兩個(gè)小女孩,然后說(shuō):【我沒(méi)事。我們?cè)谶@休息一下吧!】 停了一會(huì),浮云腦袋瓜子又一陣疼痛……… 接著、腦海里浮現(xiàn)出,過(guò)去在國(guó)中時(shí)期,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景…………… 這個(gè)時(shí)候、浮云閉起雙眼,靜靜的回憶起那一段往事…………… 浮云的潛意思里,彷彿看見(jiàn)了一個(gè)孰悉的身影,在cao場(chǎng)上奔跑著,那模糊的身影越來(lái)越清楚,浮云心臟急速的跳了一下,喔!是她【冬梅】。 冬梅是浮云小學(xué)一直到國(guó)中的同學(xué)。她跟浮云同一年齡。個(gè)子高大、臉圓圓、眼睛大大,書讀得好,又很有人緣。特別在體育方面,有過(guò)人的表現(xiàn)。因此、在學(xué)校里是一個(gè)風(fēng)云人物。 記得在1973年的全國(guó)中上運(yùn)動(dòng)會(huì)(區(qū)運(yùn)),她還曾經(jīng)拿過(guò)四項(xiàng)金牌;(包括女子100m、200m、400m接力,還有跳遠(yuǎn))。 當(dāng)初還被媒體預(yù)測(cè),她是未來(lái)紀(jì)政(曾經(jīng)在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過(guò)女子200m銅牌)的接班人。 浮云與冬梅的第一次的偶遇,來(lái)自于小學(xué)五年級(jí)的開(kāi)學(xué)日……… 記得那天是九月一日,天氣晴朗、萬(wàn)里晴空,學(xué)校的楓葉掉落滿地。同學(xué)們因?yàn)槭堑谝惶扉_(kāi)學(xué),所以一大早就陸陸續(xù)續(xù)的,有同學(xué)到學(xué)校了。當(dāng)八點(diǎn)一到,校區(qū)的鐘聲響起,同學(xué)們各自進(jìn)入教室。 約二分鐘后,我們級(jí)任老師(班導(dǎo)),帶著一位女同學(xué)進(jìn)入教室……… 跟著李老師對(duì)全班同學(xué)介紹說(shuō):【各位同學(xué)好,又是新的學(xué)期開(kāi)始,我是你們級(jí)任老師,我叫李新明?!咳缓笤诤诎迳蠈懮先齻€(gè)大字李新明。 接著又說(shuō):【還有、我介紹一位這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),到我們班上新同學(xué),她叫江冬梅同學(xué),希望各位同學(xué)能跟她好好相處?!咳缓蠖繁环职l(fā)到最后面坐位上。 我們班上約有四十人,每張桌椅是雙人座,有四排,每一排有五張桌椅。 浮云坐第二排的最后面位置,而冬梅被分到第三排的最后面位置。 第一節(jié)上課時(shí),浮云不斷的往左側(cè)望去,當(dāng)冬梅往右側(cè)看過(guò)來(lái)的時(shí)候,浮云急忙的低下頭,裝作在看書的模樣,如此反反覆覆的好幾次,終于下課后,比較外向的冬梅按奈不住心中怒火……… 走向浮云旁邊說(shuō):【這位同學(xué),你剛剛上課干嘛一直在看我?】 浮云被問(wèn)的不好意思。因此低著頭說(shuō)結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):【喔!我…我可…可以,跟你做…做朋友嗎?】 冬梅很大方的說(shuō):【當(dāng)然可以,我們是同學(xué)啊!但是上課別一直看人?!?/br> 浮云滿心喜悅的說(shuō):【嗯、知道了。我下次會(huì)改進(jìn),別生氣喔!】 雖然經(jīng)過(guò)了第一次的接觸,但浮云始終無(wú)法主動(dòng)找冬梅玩過(guò)。也許是浮云的個(gè)性比較內(nèi)向且含蓄,每當(dāng)在教室,浮云常常有意無(wú)意的,總是會(huì)往冬梅那邊望去,想想那個(gè)青澀的滋味,只要能看她一眼,我心已滿足了。 時(shí)光飛逝,歲月如梭。不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)月后,那天下課后,李老師說(shuō):【浮云、冬梅,你們二位,等會(huì)到辦公室找我?!?/br> 浮云心理想著,我沒(méi)做錯(cuò)什么事啊!干嘛叫我去老師辦公室……… 接著浮云跟冬梅二人一同走去辦公室。浮云邊走邊問(wèn)冬梅:【你說(shuō)老師叫我們?nèi)マk公室,做什么?。俊?/br> 冬梅說(shuō):【你問(wèn)我,我還想問(wèn)你呢?】 二人邊說(shuō)邊想,頃刻間、已經(jīng)來(lái)到辦公室。李老師說(shuō):【你們兩個(gè),被選上學(xué)校的躲避球校隊(duì)。今天放學(xué)后到cao場(chǎng)集合,張老師(體育老師)在那里等你們?!?/br> 從此二個(gè)人,不但是同班同學(xué),更能夠一起上下學(xué)了……… 因?yàn)?、平時(shí)學(xué)校上下學(xué),都必須排路隊(duì),由住同一個(gè)地方的人,約十人一小隊(duì),并由高年級(jí)學(xué)生帶隊(duì)。上學(xué)時(shí)必須等到大家都到齊后,然后一起走路上學(xué)。(當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下地區(qū),幾乎沒(méi)有人坐車或開(kāi)車,連自行車也是少數(shù)。)。相對(duì)的放學(xué)也是,所有人在cao場(chǎng)集合后,各小隊(duì)依照上學(xué)的隊(duì)形回家。除了特殊人員如田徑隊(duì)、躲避球隊(duì)等等,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師安排回家時(shí)間與編組。浮云原來(lái)跟冬梅是不同小隊(duì)的。 第一天參加訓(xùn)練時(shí),指導(dǎo)老師張老師說(shuō):【我們學(xué)校躲避球代表隊(duì),是本校的精神指標(biāo),過(guò)去歷屆成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò),除了拿過(guò)三次縣級(jí)冠軍,還拿過(guò)一次全國(guó)亞軍,希望你們能認(rèn)真學(xué)習(xí),為本校爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。以后每天下課后,到cao場(chǎng)集合訓(xùn)練一小時(shí),明白嗎?】 在cao場(chǎng)集合的人還不少,包括男的有十二人,女的也有十二人。 張老師說(shuō)完話后大伙兒大聲的回答:【明白了?!?/br> 今天除了教暖身cao,還有分配負(fù)責(zé)傳接球的位置外,其它時(shí)間都在聽(tīng)老師在講解規(guī)則。很快的一小時(shí)就到了,放學(xué)時(shí),張老師把回家的人員編組排了一下,我那一隊(duì)有三男二女。 有李憲明,聰明伶俐、長(zhǎng)得又帥氣,家中父親是鎮(zhèn)上的民意代表,又有錢,常常我們大伙一起去吃東西時(shí),都是他出錢請(qǐng)客,所以我們都稱他叫『小王爺』。 還有外號(hào)叫做『智多星』的張宇倫,此人平時(shí)鬼點(diǎn)子最多,也是最頑皮的,但是個(gè)子小且不喜歡讀書。 另外有二位女的一個(gè)叫余鳳珠,長(zhǎng)的人高馬大,是學(xué)校里最高的女生,雖然書讀的不好,但是一位孝女,因?yàn)閙ama身體不方便,所以他放學(xué)后還要煮飯給二個(gè)弟妹吃。還有一位女生就是冬梅。 這五位小朋友,自從在一起參加躲避球訓(xùn)練以后,因?yàn)槊看畏艑W(xué)都在一塊,因此慢慢也建立起,童年時(shí)光的一段深刻友誼。