贖碎 第25節(jié)
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草稿本再次遞回。 陸京堯:這本練習(xí)都做過,有點(diǎn)印象,如果沒做過,這題確實(shí)需要好好想一想。 應(yīng)碎:噢,我以為像你這樣高智商的?都不用學(xué)習(xí)不用刷題的?。 陸京堯看了她寫的?話?,從鼻腔發(fā)出?氣音,噙著淡淡的?笑寫字回她:想什么呢?當(dāng)?然要學(xué)習(xí)做題的?,只不過寫題目的?時(shí)候可能速度快一點(diǎn),過一遍題目考試會(huì)容易很多。 應(yīng)碎想,他這話?肯定是謙虛了。他這樣的?十有八九就?是做一道題在腦子?里完善一下知識(shí)體系,等到考試的?時(shí)候輕松檢索,靈活運(yùn)用。她在草稿本上問他:你腦子?多少錢一斤?能不能賣給我? 陸京堯嘴上的?笑意更深了:不賣。不過可以送,要不我送給你吧? 連著人一起送也行啊。 他寫下“連”字,筆尖頓了頓,劃掉了,再遞過去。 應(yīng)碎撇了撇嘴。 她這才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人已經(jīng)把?半面草稿紙都快寫滿了。 她寫下最后?一句:陸同學(xué),我發(fā)現(xiàn)我們這樣偷摸聊天是不對(duì)的?,我不和你聊了。畢竟姐的?目標(biāo)可是超過你。 然后?又冷漠地寫下兩個(gè)字:勿回。 陸京堯收到了應(yīng)碎最后?的?回復(fù)。他輕睨了她一眼,見她已經(jīng)在認(rèn)真做題了,拿起筆,看了會(huì),不自覺在被劃掉的?“連”后?面補(bǔ)上了他剛想寫的?話?。 寫完以后?,他看著他補(bǔ)上的?話?,他回過神,在心里自嘲—— 怎么跟個(gè)小男生似的?。 自己在寫什么玩意兒呢。 自嘲歸自嘲,他動(dòng)作卻十分?誠實(shí),小心翼翼把?這頁草稿紙撕了下來,和她剛剛遞給他的?那張寫著“陸京堯,你好牛逼?!钡?紙疊在一起,對(duì)折了一下,夾在了等會(huì)他要帶回去的?作業(yè)本中。 應(yīng)碎得到指導(dǎo),寫得起勁,沒有注意到這些動(dòng)作。 下課鈴響了以后?,范一恒剛出?教?室,班級(jí)就?開?始鬧哄哄的?,大家收拾東西準(zhǔn)備走人。陸京堯剛打算和應(yīng)碎說話?,只見應(yīng)碎放下筆,站了起來,徑直朝著前排走。 蘇萊似乎急著走。 可沒想到她剛站起來,就?被應(yīng)碎拍了拍肩膀,“蘇同學(xué),急著回家?” 應(yīng)碎的?語調(diào)懶懶散散的?,像是熟人之間日常的?問候一樣,但是細(xì)聽,卻能聽出?棉花里面藏著的?針芒。 應(yīng)碎說話?的?聲?音不大,加上表情也沒什么不正?常的?,周圍的?同學(xué)都沒怎么注意到她們倆。不過后?排的?陸京堯看著應(yīng)碎那“表面親切”的?笑容,嘴角勾起了弧度??磥砉媚锸怯洺鸬?。 蘇萊回過頭,朝著應(yīng)碎釋放善意,“是啊,家里有點(diǎn)急事。那個(gè)什么,應(yīng)碎,我之前碰到一個(gè)初中同學(xué),聊天聊到我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)很好看的?女生,沒想到她正?巧和你以前是同學(xué),她說你唱歌很好聽,所以我就?和范老師提了一嘴。沒想到他就?選你了。一定是覺得你唱歌好,又長得好看,可以充當(dāng)?一班的?門面,是不二人選。你應(yīng)該不會(huì)怪我吧?!?/br> 夸她唱歌好,長得好看,再先發(fā)制人來一句“你應(yīng)該不會(huì)怪我吧”,一套組合拳,打得真是天衣無縫。 應(yīng)碎眼底散過一絲淡淡的?戾氣,她很煩這種?人。 虛偽得很。 她低了下頭,笑笑,“哪個(gè)初中同學(xué)?。靠湮业?人,我不得和她好好聊兩塊錢的?天?!?/br> 蘇萊裝作想了想,“我就?只記得臉了,也不記得她叫什么名字了,而且也不太記得她說她是你高中同學(xué)還是初中同學(xué)了,真是不好意思啊?!?/br> 蘇萊突然覺得應(yīng)碎好像也不是特別好糊弄。 這時(shí)正?巧溫荀行從邊上走過,蘇萊叫住了他,“班長,正?好你在,我現(xiàn)在有點(diǎn)急事得先走了,要不你和應(yīng)碎同學(xué)聊一聊音樂節(jié)的?具體細(xì)節(jié)?!?/br> 說完以后?,蘇萊就?往教?室外面跑。 應(yīng)碎剛想叫住她,就?被溫荀行喊了一聲?名字,他好像永遠(yuǎn)都是一副耐心溫和的?樣子?,“應(yīng)碎,關(guān)于這次的?音樂節(jié),你有什么想法嗎?我們可以一起商量一首歌。” “沒想法,不想?yún)⒓?。”她拒絕得直接。 “班上的?活動(dòng)都是這樣的?,看熱鬧的?人多,但是主動(dòng)參加的?人并不多。這件事老范也很愁,之前有活動(dòng)班里經(jīng)常報(bào)不滿,但是他又有指標(biāo)要求,只能用這種?直接點(diǎn)名任命的?方式來解決了。你別介意啊。等你有空的?時(shí)候,我們可以一起討論一下,不著急的??!?/br> 應(yīng)碎本來的?態(tài)度挺不好的?,但是溫荀行的?態(tài)度和她的?差別實(shí)在是太大,他聽到她的?話?以后?不僅沒有說什么,反而是這樣一副溫和有禮地和她解釋,更何況之前他還幫她解過圍,弄得應(yīng)碎都不好意思對(duì)他擺臉色。 應(yīng)碎剛想委婉點(diǎn)再度表達(dá)自己不想討論,不想?yún)⒓?,讓他趕緊想辦法換個(gè)人。陸京堯不知道什么時(shí)候走到了應(yīng)碎的?身邊,打斷他們的?話?,“同桌,我的?眼睛有點(diǎn)不舒服,你能不能幫我看看我的?眼睛是不是進(jìn)了什么東西?” “我看看?”應(yīng)碎抬頭看向他的?眼睛,對(duì)他說。 陸京堯朝后?面抬了抬下巴,“回座位上慢慢看,我們別在這擋了別人的?路。” 應(yīng)碎:“……” 溫荀行:“……” 這路好像還挺寬的?。 溫荀行用食指關(guān)節(jié)推了一下眼鏡,抿著淡淡的?笑意,“那應(yīng)碎,我們下次再聊。你再好好考慮一下,不要急著拒絕?!?/br> 陸京堯視線掃向溫荀行,溫荀行朝著他點(diǎn)了點(diǎn)頭,離開?。 應(yīng)碎和陸京堯回到了座位。 “來,給我看看,眼睛里進(jìn)了什么東西,這么矯情還要在座位上才看。”應(yīng)碎盯著他的?眼睛。 陸京堯微斂著眼皮,目光悠悠看向她。 應(yīng)碎兩只眼睛都來回仔細(xì)看了,“沒看到眼睛進(jìn)了什么東西啊,要不你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠?” 陸京堯朝著她湊近了一點(diǎn)點(diǎn),輕挑了一下左眉,低沉著嗓音,“你再仔細(xì)看看?!?/br> 應(yīng)碎再看。 他的?眼皮薄,偏內(nèi)雙,瞳眸深邃如潭,眼睫細(xì)長分?明,還有恰到好處深度的?臥蠶,眼尾也透著一種?慵懶的?感覺。那雙精致如畫的?眉眼完完整整地占據(jù)了她的?視野。盯久了,甚至給她一種?錯(cuò)覺,他的?眉眼中好似藏著深情。 難道這就?是網(wǎng)上說的?,有些人就?是天生的?看狗也深情嗎? “應(yīng)碎,讓你看我的?眼睛,不是讓你盯著我的?眼睛發(fā)呆?!?/br> 應(yīng)碎:“……” 怎么被戳穿了。 “真沒什么,是不是下眼皮里面藏睫毛了,要不你多眨眨眼,眨眨眼就?出?來了?!?/br> “哦,我好像又沒不舒服的?感覺了?!标懢﹫虻?眉心微皺,又松展開?,裝得一本正?經(jīng),“嘶——可能同桌的?臉比較好看,這眼睛看得順眼了,就?舒服了。” “……” “陸京堯,我怎么沒發(fā)現(xiàn),你還會(huì)說sao話?呢?!?/br> “那你沒發(fā)現(xiàn)的?還多呢。同桌慢慢挖掘啊。”陸京堯一邊收拾著書包,一邊散著聲?調(diào)說。 收拾好以后?,他站了起來,單肩背起包,把?椅子?收好,“明天見,同桌?!?/br> 第26章 應(yīng)碎在出了學(xué)校以后見到一家書店。她在門口?站定, 又鬼使神差地走了進(jìn)去。 其實(shí)上次陸京堯勸她好?好?學(xué)習(xí)以后,她只是?意識(shí)到自己該認(rèn)真?點(diǎn)了,可真?說這決心下定了, 又好?像不是特別堅(jiān)定。迷茫太久的人?,一下子?也沒?能很明確自己的路。 但總要先往前走的。 書店整體色調(diào)是原木色,裝修別致,門口?還有一處做咖啡的, 整家書店都彌漫著醇香的咖啡味。里面人不多,應(yīng)碎隨便?逛了逛, 就逛到了教輔區(qū)。 面?前一整面?都是?各種各樣的教輔資料。應(yīng)碎從上往下掃,光是?看著, 就已經(jīng)覺得自己有點(diǎn)頭疼了。 “你是?想要挑教輔資料嗎?”一道清潤純正的聲音在她側(cè)后方響起。 應(yīng)碎回頭, 就看到溫荀行站在離她幾?步遠(yuǎn)的地方。他微抿著笑, 目光溫和地看著應(yīng)碎。 “你……”不?會(huì)又要來叫我去唱歌了吧。 想要說的話還沒?說出口?, 就見溫荀行走到她身邊, 側(cè)過頭,“我可以給你推薦一點(diǎn)?!?/br> “哦……”誤會(huì)了。不?過正好?,溫荀行成績不?錯(cuò), 應(yīng)該比較了解。 “就那種, 基礎(chǔ)內(nèi)容細(xì)一點(diǎn)的, 帶點(diǎn)經(jīng)典例題的就行?!彼枋?。 “哪些學(xué)科?” “唔?!睉?yīng)碎盯著眼前花花綠綠的教輔,思考了一下, “可能都要吧?!?/br> “每一門學(xué)科都要?”溫荀行有點(diǎn)驚訝,但沒?有表現(xiàn)得特別明顯。 “對(duì)?啊。”應(yīng)碎點(diǎn)了點(diǎn)頭,聲音松松散散的, 透著一股沒?力的勁兒,“沒?見過要上進(jìn)的學(xué)渣嗎?學(xué)渣勵(lì)志學(xué)習(xí)前, 當(dāng)然都是?要先買齊了裝備。” 溫荀行手握拳放在嘴邊,輕彎著眉眼,低聲笑了一下,笑聲如和煦的春風(fēng)一般,卻并沒?有任何嘲笑的意味,“那你介不?介意我?guī)湍闾粞b備?” 溫荀行的成績一般維持在班級(jí)第二,年級(jí)前五,讓他挑,總比自己靠著高一高二那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)來的更?好?,于是?應(yīng)碎下巴朝著書架抬了抬,示意他,“你挑?!?/br> 說完之后,又補(bǔ)了一句,“謝了?!?/br> 溫荀行順著書架一排一排地看過去,然后彎下腰,單膝落地,拿了最?下面?的一層的幾?本?,又往上看了看,抽出另外三本?。 然后他站直了身,給應(yīng)遂看,“這幾?本?教輔知識(shí)點(diǎn)都比較細(xì)致,重點(diǎn)也拎得很清楚,比較推薦。你可以看看要不?要?!?/br> 接過他的書,應(yīng)碎翻了幾?本?,有兩本?她倒是?沒?怎么聽說過,好?像在教輔里面?不?算特別出名的。 溫荀行就好?像能夠看懂她在想什么,解釋了她心里面?的疑惑,“你手上看的這本?在凌一中學(xué)是?人?手一本?的,我看過,里面?的內(nèi)容很詳細(xì),適合鞏固基礎(chǔ),只不?過就是?這個(gè)封面?看上去比較古早?!?/br> 凌一中學(xué)是?隔壁一個(gè)市的中學(xué),每年的成績都出得非常好?。溫荀行這么一說,可信度自然也就高了,應(yīng)碎突然覺得自己看這封面?都覺得順眼了許多。 “行,那就這幾?本?吧。謝謝你了?!睉?yīng)碎合上了教輔資料,打?算去前臺(tái)買單。溫荀行跟在了應(yīng)碎的身后。 兩個(gè)人?一起走到了前臺(tái),應(yīng)碎把教輔資料放在了桌上,等到收銀員掃好?了教輔后面?的條形碼,應(yīng)碎打?算拿出手機(jī)付款。 “掃我的吧?!睖剀餍型蝗婚_了口?,拿著手機(jī)直接對(duì)?上了桌上的收款機(jī)器?!暗巍湛罘降劫~……” 溫荀行這樣的行為讓應(yīng)碎感到意外,她皺著眉,“你這是?干嘛?” “就當(dāng)是?作為班長?給新來的轉(zhuǎn)學(xué)生的一份禮物吧?!睖剀餍袕澲佳郏θ菀琅f十分禮貌溫和。 “我不?需要。我把錢轉(zhuǎn)給你?!睉?yīng)碎并不?喜歡這樣莫名其妙的善意。 “可是?我的手機(jī)快要沒?電了,要不?我把我的微信號(hào)告訴你,你加一下我的微信吧。等會(huì)兒我還要用手機(jī)導(dǎo)航去別的地方,要留一點(diǎn)電?!?/br> 快要沒?電了還幫她付款? “行吧你把號(hào)碼報(bào)給我。回頭等你加上了我再轉(zhuǎn)給你。” 溫荀行報(bào)了自己的手機(jī)號(hào),應(yīng)碎點(diǎn)擊“添加朋友”輸了進(jìn)去,跳出他的頭像。溫荀行的頭像是?一片深藍(lán)色的海洋,上方還有一只飛翔的白鷗。 應(yīng)碎發(fā)送了添加好?友申請(qǐng)。 不?遠(yuǎn)處,陸京堯靠著書架一側(cè),和一個(gè)長?相明艷落落大方的女人?說話,視線卻遙遙落在了正在對(duì)?話的溫荀行和應(yīng)碎的身上。