蔣聽(tīng)楓卻只聽(tīng)著笑而不語(yǔ)。

    很快到了教師節(jié)，當(dāng)天一大早，太陽(yáng)微微露頭，天還不熱，風(fēng)也溫柔。

    校門(mén)口處有花店來(lái)送花，一車(chē)一車(chē)送。看起來(lái)今天學(xué)校里的老師平均每位都能收到至少一束花。

    今天有課的老師，上課前花會(huì)放在講臺(tái)上，沒(méi)課的則會(huì)送到老師們的辦公桌上，保證他們一大早來(lái)上班就能見(jiàn)到這份驚喜。

    怎么說(shuō)呢，雖然花老師年年都能收到，但還是都很高興。

    這就是所謂的年年歲歲花相似，歲歲年年人不同吧！畢竟學(xué)生都是三年一茬的。

    這一天的課堂非常和諧，老師們溫柔，學(xué)生們熱情，雙向奔赴，塑造美好節(jié)日氛圍。

    而十二班更是如此，全班同學(xué)都對(duì)蔣聽(tīng)楓的準(zhǔn)備的禮物充滿(mǎn)好奇心，上課精神抖擻，一有機(jī)會(huì)就詢(xún)問(wèn)各科老師關(guān)于班主任的動(dòng)向，生怕他突然有事臨時(shí)找不著人。

    洛河和小蘋(píng)果也很好奇，但蔣聽(tīng)楓誰(shuí)也不肯說(shuō)。

    教室后面墻上的掛鐘滴答滴答地走著，終于太陽(yáng)落山，終于晚自習(xí)的課間休息時(shí)間到了。

    整個(gè)十二班一涌而出，轟動(dòng)了整層樓，不明所以的其他班同學(xué)一臉懵逼，還以為有熱鬧看，廁所都不上就跟上去了。

    蔣聽(tīng)楓帶著拉著洛河的手，從教學(xué)樓一路狂奔到小廣場(chǎng)。那里站著兩個(gè)男人，大概是請(qǐng)來(lái)的工作人員，腳下還放著幾個(gè)箱子似的物品。

    他們一見(jiàn)到蔣聽(tīng)楓，就笑著迎上來(lái)，“小老板，現(xiàn)在開(kāi)始嗎？是你自己點(diǎn)，還是我們來(lái)？”

    蔣聽(tīng)楓說(shuō)：“先等等。”

    她摸出手機(jī)，給柯樂(lè)發(fā)信息：【目標(biāo)人物到達(dá)指定位置了嗎？】

    柯樂(lè)：【已到達(dá)。】

    蔣聽(tīng)楓滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)其中一個(gè)男人伸出手，“給我吧，我來(lái)點(diǎn)，這可是我對(duì)他深深的師生情誼的證明?！?/br>
    目送她拿著打火機(jī)上前去，洛河這會(huì)兒才意識(shí)到，她是想給蔣云澤放個(gè)煙花當(dāng)禮物。

    洛河覺(jué)得有點(diǎn)不太好，甚至想問(wèn)問(wèn)蔣聽(tīng)楓是怎么想的。

    煙花點(diǎn)著后，蔣聽(tīng)楓小跑回來(lái)，拉著她后退了一些位置，欣喜地說(shuō)：“后面還有給你的禮物?！?/br>
    洛河推拒三連：“不用了，別客氣，用不著?！?/br>
    但一聲巨響蓋過(guò)了她的聲音，蔣聽(tīng)楓壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

    “咻～嘣～”一朵紅色煙花在空中炸開(kāi)。

    但這一朵似乎只是用來(lái)吸引大家注意力的，因?yàn)檫@只是個(gè)開(kāi)始，接下來(lái)炸煙花的聲音不停重復(fù)響起。

    夜空被當(dāng)成背景幕布，隨著煙花炸開(kāi)，幕布上亮起三個(gè)字：蔣老師。

    “蔣老師”消失后，緊跟著又出現(xiàn)了三個(gè)字：聽(tīng)我說(shuō)。

    再后面又是三個(gè)字：謝謝你。

    后面還跟著一朵康乃馨。

    洛河：“……”

    毫不夸張地說(shuō)，那一刻，整個(gè)校園都安靜了，遠(yuǎn)處遙遙傳來(lái)一聲“臥槽”，接著她聽(tīng)到四面八方的“臥槽”聲此起彼伏。

    洛河也想，但她忍住了，因?yàn)樗F(xiàn)在更想掰開(kāi)蔣聽(tīng)楓的大腦看看她是個(gè)什么品種的奇葩。

    那兩個(gè)男人還笑著問(wèn)蔣聽(tīng)楓：“小老板，效果還滿(mǎn)意嗎？”

    蔣聽(tīng)楓興高采烈的，一看就是相當(dāng)?shù)貪M(mǎn)意了。

    其中一個(gè)又問(wèn)：“還有一個(gè)要放嗎？”

    蔣聽(tīng)楓當(dāng)然是要放的，她笑容滿(mǎn)面對(duì)洛河說(shuō)：“這個(gè)就是送給你的。”

    洛河驚恐萬(wàn)分，送我什么？別！我真要不起！

    但她的爾康手終究是晚了。蔣聽(tīng)楓跑得很快，目的地又不遠(yuǎn)，她只能雙眼含淚看著蔣聽(tīng)楓此去送她離開(kāi)，地球之外。

    很快大家又再次聽(tīng)到煙花上天的聲音，黑色幕布上炸開(kāi)一朵玫瑰式的煙花，然后是第二朵，第三朵……

    洛河心里的石頭落了地，很好，沒(méi)帶名字，別人大概只會(huì)以為是給蔣云澤放的。

    這深厚沉重的心意，還是讓他一個(gè)人承受吧！

    這首歌真的洗腦！跟精神污染似的，聽(tīng)過(guò)一遍根本忘不掉。

    不能我一個(gè)人被洗腦，大家有福同享，有難同當(dāng)。狗頭叼玫瑰.jpg

    第30章 （倒v結(jié)束?。?/br>
    蔣老師站在最好的觀(guān)景點(diǎn)，被自己的學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍困住，想走都走不了，被迫接收了這份讓人社死的心意。

    他知道，這場(chǎng)煙花秀的吸引力很大，大到讓他絕望，但他沒(méi)有第一時(shí)間被打倒，他堅(jiān)強(qiáng)地掏出手機(jī)開(kāi)始搜索教職工名單，試圖找到學(xué)校里其他的蔣老師。

    但很遺憾的是，他仔仔細(xì)細(xì)看了三遍，都顯示只有他一個(gè)蔣老師。

    蔣云澤瞬間覺(jué)得自己的胸口破了一個(gè)大洞，這里的風(fēng)明明沒(méi)有天臺(tái)上的風(fēng)喧囂，卻像冬日里刮骨寒風(fēng)一樣，吹得他心里拔涼拔涼的。

    因?yàn)閺拇丝唐?，方圓十里都將知道，桐鄉(xiāng)一中有一個(gè)蔣老師，被人用煙花秀的方式公開(kāi)感謝了。

    多獨(dú)特啊，真真是前無(wú)古人。

    這一場(chǎng)煙花秀，至少能讓周?chē)灏賯€(gè)家庭在交際中多出一個(gè)可聊的話(huà)題來(lái)。

    蔣云澤雙手握拳，極力控制住自己的表情，沒(méi)現(xiàn)出猙獰的一面。

    蔣云澤覺(jué)得這一場(chǎng)秀終于讓自己做出了最后的選擇，決定今晚就打包行李去火星生活，水星也行，反正他已經(jīng)窒息了，不需要再呼吸空氣。

    想到即將要面對(duì)的未來(lái)，蔣老師心如死灰，如果時(shí)間能倒流，他一定要給蔣聽(tīng)楓這個(gè)兔崽子一天布置十張?jiān)嚲?，累不死她算他輸?/br>