第一個(gè)節(jié)目是?商從?洲和沈以星的合奏，鋼琴與大提琴。

    《you are the reason》

    主持人下?臺(tái)，演奏者上臺(tái)。

    書吟落在最后一個(gè)，她提著裙擺，由光亮處往暗處走?。

    而商從?洲由暗處往亮處走?。

    光與暗有道涇渭分明的界線，他們?cè)诮缇€處，擦肩而過?。

    舞臺(tái)幕布拉下?，商從?洲在鋼琴凳上坐下?。

    這個(gè)角度，書吟能看清他的背影。

    她看了近兩?年的背影，是?他身上，她最熟悉的地方。

    一時(shí)間，幕布拉開，舞臺(tái)燈光乍然?傾瀉，似滿載星河的光照亮舞臺(tái)。

    候場區(qū)里，空間幽昧。

    書吟盯著商從?洲的背影，呆呆地望了好久。

    直到一曲終了，全場響起掌聲。

    陳知讓和翁青鸞上臺(tái)主持，起承轉(zhuǎn)合節(jié)目。

    幕布再度合上，學(xué)生們搬走?鋼琴，復(fù)又將下?一個(gè)小品節(jié)目所需的道具搬至舞臺(tái)上。商從?洲和沈以星退場，他似乎有事，退場后匆匆離開。

    沈以星跑到書吟面前，松了口氣：“終于結(jié)束了?！?/br>
    書吟說：“表演得很棒?！?/br>
    沈以星驕傲：“那當(dāng)然?，我?是?誰？”

    書吟接過?：“絕世無敵大美女?！?/br>
    候場區(qū)尤為?混亂，等?待表演的人都涌了過?來。沈以星沒待多久也?離開了。

    “我?去廣播室里面等?你，我?特意交代我?哥，讓他把?我?的拍立得帶來學(xué)校。等?到匯演結(jié)束，我?們?nèi)フ椅?哥他們拍畢業(yè)照去?！?/br>
    書吟來不及說好，便急急忙忙地上臺(tái)主持去了。

    等?到匯演結(jié)束，已經(jīng)是?下?午三?點(diǎn)?半。

    主持結(jié)束，書吟正欲回廣播室把?禮服換下?的時(shí)候，就看到沈以星朝她跑了過?來。

    她手里拿著一個(gè)深棕色的拍立得，“先別換衣服，我?們先拍張照！”

    她把?拍立得塞進(jìn)陳知讓懷里，“哥，給我?倆拍一張?！?/br>
    陳知讓正急著換衣服回去合影，卻還是?耐著性子給她們拍照。

    等?待影片成?像時(shí)，沈以星又求邊上的翁青鸞：“學(xué)姐，你給我?們?nèi)?個(gè)拍一張吧。”

    書吟一頓，婉拒：“我?就不和你們兄妹倆一塊兒了吧？”

    哪料到一直悶聲不語的陳知讓，斜睨了眼，輕掃她。

    眼神仍舊是?清清冷冷的，語調(diào)更甚：“你討厭我?？”

    不想拍照，和討厭他，不是?必然?關(guān)系吧？

    也?不知道他為?什么這么想。

    書吟說：“不是?，不討厭。”

    “那就拍一張?！标愔屪?到沈以星邊上，他和書吟，分居于沈以星兩?側(cè)。

    他示意翁青鸞：“拍吧?！?/br>
    翁青鸞舉起拍立得：“擺個(gè)造型，笑一下??！?/br>
    “——好了?！?/br>
    拍立得里緩緩?fù)鲁霭咨嗉?，翁青鸞抽出相紙?jiān)诳諝饫锟丈?，沒一會(huì)兒，照片成?型。她將照片遞給沈以星。

    沈以星開心不已：“謝謝學(xué)姐，拍得真?好看。”

    翁青鸞則說：“是?你們長得好看。”

    那兩?張照片，都由沈以星放了起來。

    因?yàn)?只有她穿著校服，其余人身上還是?勒的緊繃繃的禮服。

    拍完照，他們才去換衣服。

    書吟小心翼翼地把?禮服脫下?來，生怕把?衣服弄臟弄破。換好后，她抱著衣服出來，想問沈以星這條裙子的真?正價(jià)格，想了想，又作罷。

    沈以星在維護(hù)書吟的自尊，她不應(yīng)該煞風(fēng)景地拆穿。

    她們把?衣服拿回教室放好，走?道里，學(xué)校里，熙攘喧囂。

    高一高二在匯演結(jié)束，便放假，班主任不再留堂講話。至于高三?的，有穿著許久沒穿的校服在拍畢業(yè)照，也?有穿著班級(jí)統(tǒng)一訂的班服在拍集體照。除了集體照，學(xué)生們更熱衷于自拍，找朋友拍合照。

    其中?還有五一放假的高一高二生，正拉著相熟的學(xué)長學(xué)姐拍照。

    這會(huì)兒，老師們都對(duì)學(xué)生帶手機(jī)一事，睜一只眼閉一只眼。

    高三?年級(jí)，按照班級(jí)，一班到二十二班，依次拍照。

    三?點(diǎn)?半才開始拍照，不過?拍照時(shí)間總會(huì)往后拖一拖。畢竟整理隊(duì)形，找各任課老師，又得花一些功夫。

    書吟和沈以星到達(dá)小廣場的時(shí)候，正好趕上了高三?一班拍照。

    民國風(fēng)的穿搭很惹眼，換來周遭一陣陣驚呼。

    沈以星在人群里踮著腳尖：“什么時(shí)候拍完啊，我?也?要拍照?！?/br>
    書吟笑：“你要找誰拍照？”

    沈以星說了好幾個(gè)名字，書吟只認(rèn)得其中?的一個(gè)。

    他叫商從?洲。

    “高中?畢業(yè)了，估計(jì)都沒什么機(jī)會(huì)見面了，還是?留張照片作紀(jì)念比較好?！?/br>
    “你mama和商從?洲的mama不是?好閨蜜嗎，你和他應(yīng)該以后還會(huì)再見的吧？”

    “不會(huì)的?！鄙蛞孕菗u搖頭。

    “為?什么？”

    書吟不明白。

    沈以星欲言又止。

    要說什么呢？商從?洲的真?實(shí)家境比傳聞的還要震撼，就連沈以星，都無法進(jìn)入到屬于商從?洲的那個(gè)圈子。在那個(gè)圈子里，他仍舊是?生性溫良，堪稱溫柔的商從?洲，人人叫他一聲“二哥”，他有著不容置喙的話語權(quán)，所有人都聽信他的話，而所有人，都在為?他的未來鋪路。

    到頭來，沈以星什么都沒說。

    她如常般，露出個(gè)沒心沒肺的笑：“因?yàn)?我?又不和他考一個(gè)大學(xué)，大學(xué)之?后，說不準(zhǔn)我?們各自成?家立業(yè)，哪還會(huì)有什么機(jī)會(huì)見面??？”

    十來歲的時(shí)候，談及未來，懷揣幻夢(mèng)，天真?又純粹。

    覺得人生應(yīng)當(dāng)是?一張?jiān)嚲恚鹁砩蠈懼?，讀書，成?家，生子。

    書吟的心臟猛地一縮。

    商從?洲以后……也?會(huì)談戀愛的吧。他這樣溫柔的一個(gè)人，愛一個(gè)人的時(shí)候，會(huì)是?什么樣的呢？

    書吟沒接著往下?想了。

    她不敢往下?想。

    喉管像是?寒冬天里堵塞的水管，水龍頭打開，只能滴落一兩?滴水，剩下?的全數(shù)堵在管道里，不論怎樣強(qiáng)硬，都無法擠出一滴水來。

    可她的呼吸還是?干脆的，每一寸吐吶都利落。

    其實(shí)解凍很簡單，用guntang的熱水從?頭到尾的澆灌一遍就好。燙到鋼管都發(fā)燙的程度，冰塊就會(huì)融化了。

    燙嗎？

    燙。

    難受嗎？

    難受。

    她的視線穿過?人群里，輕而易舉捕捉到了商從?洲的身影。

    人影幢幢，他站在人群中?，背影傲然?孤絕?？墒?書吟知道，他臉上一定帶著微末的笑。

    熱水仿佛澆遍她全身，她全身蔓延著熱意，并非是?身體上的熱，而是?血脈涌動(dòng)的沸騰，是?心臟發(fā)出的磅礴聲，是?勇氣奏響的贊歌。

    她試圖語調(diào)輕松地說：“我?也?想找商從?洲拍一張照片?！?/br>
    換來的，是?沈以星拉著她手腕，她撥開茫茫人群，說：“走?啦，去找商從?洲合照去?！?/br>
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    商從?洲在校期間任職學(xué)校學(xué)生會(huì)主席一職，性格好，人緣好，找他拍畢業(yè)合照的人，數(shù)不勝數(shù)。有同屆的，也?有許多學(xué)弟學(xué)妹。

    面對(duì)每一個(gè)拍照詢問，他都是?不厭其煩的答應(yīng)。

    直到，他看見兩?張熟悉的面孔出現(xiàn)在自己面前。

    商從?洲揶揄她：“不找你哥拍？”

    “已經(jīng)拍過?了?！鄙蛞孕禽p哼了聲，“而且他是?我?哥，每天都能見到的人，有什么好拍的？”

    “沒什么好拍的，不也?拍了嗎？”

    “哪有，又不是?我?和他的照片，是?我?們——”沈以星指著自己和身邊的書吟，“和陳知讓的合照?！?/br>
    聞言，商從?洲眉梢輕挑，笑：“所以，是?‘你們’和我?合照嗎？”

    他加重了“你們”二字。

    “沒呢，我?先給你倆拍。”

    說話間，沈以星已經(jīng)舉起相機(jī)。

    她豪氣地說：“我?有很多相紙，別給我?省錢?！彼龔?相機(jī)那邊歪了下?頭，示意站在一邊的書吟，“同桌，和商從?洲站近一點(diǎn)?，我?先給你倆拍張照?！?/br>
    書吟仰頭，猝不及防，撞上一雙清邃的眸子。