這邊跟伏黑惠在寒暄，那邊三個(gè)熟識(shí)的人也在咬耳朵。

    “這個(gè)人剛剛喊他老師了，應(yīng)該就是在讀的高中生了吧？”這個(gè)梗是過(guò)不去了。

    “這個(gè)應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)了。”

    “他的衣服很有特色，不出意外的話就是校服?！碧字翁峁╆P(guān)鍵性的證據(jù)。

    “嘶——”虎杖悠仁倒吸一口氣，“跟我的口味不太一樣，還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有答應(yīng)他?！?/br>
    五條悟：“……”

    我聽(tīng)得到！我還知道你嫌棄我們校服！

    最終事情平安的度過(guò)。

    下午，太宰治幾人繼續(xù)去鬼屋冒險(xiǎn)收集素材，五條悟則是跟伏黑惠一起離開(kāi)了。

    直到他們走遠(yuǎn)了，伏黑惠才開(kāi)口：“老師，那個(gè)男人，不帶回去沒(méi)關(guān)系嗎？”在咒術(shù)師稀少的現(xiàn)在，每一個(gè)擁有咒術(shù)師血脈的人，都是他們要培養(yǎng)的苗子。

    虎杖悠仁的情況，絕對(duì)符合他們的標(biāo)準(zhǔn)。

    “啊，他暫時(shí)不會(huì)跟來(lái)的?！蔽鍡l悟多聰明的腦子啊，早就明白了一切。

    對(duì)方可以跟第四分室打交道，還能通過(guò)第四分室招攬他們，如果真的想跟咒術(shù)師有聯(lián)系的話，早就找上門來(lái)了，何必要他們親自去找呢？

    咒術(shù)師的教育資源向來(lái)稀缺，又不是跨專業(yè)可以教育的，有什么比他這個(gè)咒術(shù)界最強(qiáng)更好的老師呢？

    對(duì)方要是想學(xué)習(xí)咒術(shù)相關(guān)，恐怕早就跟伏黑惠成為同學(xué)了。

    既然沒(méi)有找上來(lái)，那就說(shuō)明對(duì)方現(xiàn)在還不想來(lái)。

    他尊重對(duì)方的意思，反正最終的結(jié)果是一樣的。

    “了解?！?/br>
    第032章

    鬼屋作為小情侶約會(huì)、增加感情的不二地點(diǎn), 其實(shí)不太適合中原中也，因?yàn)樗鋵?shí)有點(diǎn)怕鬼。

    說(shuō)來(lái)可能難以置信，但是中原中也對(duì)鬼這種生物, 確實(shí)是敬謝不敏。

    如果是沒(méi)有失憶的中原中也, 在太宰治提出鬼屋的時(shí)候, 就會(huì)明白對(duì)方的險(xiǎn)惡用心，然后考慮把人打一頓。

    但是現(xiàn)在的他失憶了，并不知道自己怕鬼，所以雄赳赳、氣昂昂的跟著進(jìn)了鬼屋, 手里還牽著罪魁禍?zhǔn)住?/br>
    “等會(huì)兒你怕了就抓緊我。”寵小孩無(wú)度的中原中也說(shuō)道。

    “嗯嗯?！碧字喂郧蔁o(wú)比點(diǎn)頭, 看起來(lái)就像是個(gè)好孩子。

    心里想的卻是等會(huì)兒要怎么找借口鉆到中也的懷里去。

    所以說(shuō)人不可貌相。

    虎杖悠仁是幾人中最平靜的，原因有二：第一，他不怕鬼；第二, 鬼反過(guò)來(lái)怕他。畢竟在這個(gè)世界, 學(xué)術(shù)意義上的鬼等同于咒靈。

    不過(guò)鬼屋里的鬼，大部分都是工作人員扮演的，不太容易出現(xiàn)靈異事件, 所以相對(duì)安全系數(shù)挺高。

    但是、但是……這里是剛剛出現(xiàn)過(guò)咒靈的游樂(lè)園啊！

    所以鬼屋里會(huì)有什么可想而知，恐懼、害怕、惶恐、不安……有什么比這更刺激的負(fù)面情緒呢？這可是別人花錢讓他們享受。

    三人尚不得知。

    虎杖悠仁在前面開(kāi)路, 中原中也帶著太宰治緊隨其后。

    幽暗的通道里，有呼呼的風(fēng)聲，夾雜著不知道是誰(shuí)發(fā)出的尖銳叫聲。

    搖曳的燈火一明一暗, 好像隨時(shí)都有可能熄滅。

    幾人不遠(yuǎn)的身后，幾個(gè)咒靈的身影逐漸成型, 用看獵物的眼神, 盯緊了前面三人。

    然后一、二、三，

    沖——

    接下來(lái)的反應(yīng)就可以說(shuō)是出乎咒靈的意料了, 以往他們都會(huì)在這種時(shí)候通過(guò)接觸等形式吸收更多的負(fù)面情緒，好成為更高級(jí)的咒靈。

    但是現(xiàn)在，他們還沒(méi)做什么，僅僅是接觸到那個(gè)小孩，就感覺(jué)全身都要消散一般，像童話故事里美人魚(yú)所化、消失在太陽(yáng)下的泡沫。

    驚恐的一方換成了咒靈。

    還沒(méi)湊上去的幾個(gè)相互看了一眼，最終決定換一個(gè)獵物。

    他們磨磨蹭蹭，繞過(guò)了太宰治和中原中也，打算朝著虎杖悠仁下手。

    結(jié)果暴露了自己的存在。

    現(xiàn)場(chǎng)三人中可是有三個(gè)人能夠看到他們的存在呢。

    “悠仁，你身邊有東西過(guò)來(lái)了?！敝性幸蔡嵝训馈?/br>
    如果是看不見(jiàn)的鬼，中原中也的恐懼系數(shù)會(huì)增加；但如果是自己能看見(jiàn)的咒靈，那就是無(wú)所謂了。

    太宰治瞧準(zhǔn)了這個(gè)好時(shí)機(jī)，跳到了中原中也懷里。睜著大眼睛無(wú)辜地說(shuō)：“中也，我好害怕啊?！?/br>
    目睹這一幕的虎杖悠仁：“……”你倒是拿出點(diǎn)害怕的情緒來(lái)呀？不就仗著中原中也寵你嗎？

    感覺(jué)自己伸手打咒靈的行為都沒(méi)有意思了。

    中原中也看穿了太宰治的把戲，但也沒(méi)有當(dāng)面戳穿。一手抱著太宰治把他舉起，另一只手握著他的手腕，向前戳向了咒靈的位置。

    有什么比“人間失格”對(duì)付咒靈更方便的呢？

    沒(méi)有?。?/br>
    “啪”，一個(gè)咒靈消失了。

    “有意思?！敝性幸惭劬Ψ殴猓y得沒(méi)有生出任何慌亂的情緒。

    太宰治原先的打算都泡了湯，除了被中也抱這一點(diǎn)，感覺(jué)自己現(xiàn)在的作用就是打地鼠游戲里面的那個(gè)錘子。

    中原中也就是玩游戲的那個(gè)人。

    太宰治：“……”算了，等下次恢復(fù)身體了再帶小蛞蝓來(lái)吧。

    指望小蛞蝓還不如指望自己。

    虎杖悠仁看到這個(gè)模式若有所思，最終右拳擊向左掌，一錘定音：“中也，我們把剩下的咒靈也解決吧?！?/br>