“溫禧。”

    她平白無(wú)故地被喚一聲名，神搖意奪。

    “倒也不用這么報(bào)復(fù)我?！?/br>
    如夜似漆的室內(nèi), 時(shí)祺的聲音清寡，像一捧輕雪融在心頭。

    混沌將人的平衡感一并削減，時(shí)祺踉蹌了幾步, 勉強(qiáng)穩(wěn)住了自己的身形, 沒(méi)有將她一并帶倒。

    只順手牽羊, 靠慣性將溫禧擁進(jìn)懷里。

    時(shí)間不再流逝，在虛空中凝滯。

    她記得臥室好像是有一張床......吧？

    被抱在懷里，這個(gè)莫名其妙鉆出的意念讓溫禧的臉又燒得guntang。

    “抱歉, 我不是故意的?！?/br>
    沒(méi)有，她怎么可能是故意的？

    “那是無(wú)心的？”

    她越想反駁, 卻越被他曲解了本意。

    讓她像極了使性子的幼稚小姑娘, 連前任一位鞠躬盡瘁的秘書(shū)都要拈酸吃醋, 現(xiàn)下還要裝瞎狠狠扯他的領(lǐng)口讓他難堪。

    溫禧哭笑不得，感覺(jué)真是自作自受。

    倘若上蒼再給她一個(gè)機(jī)會(huì), 她一定將身體繃直，站若松，坐如鐘，再也沒(méi)有其他多余的動(dòng)作。

    溫禧的耳尖貼著時(shí)祺的胸口, 盡管隔著西裝外套與雪色襯衫, 她仍能聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話胸膛在每個(gè)字上的起伏，他好像一座休眠的火山, 語(yǔ)中將山口覆蓋的涼雪抖落，愈來(lái)愈有復(fù)蘇的征兆。

    平靜的外表下早已暗流洶涌，好像隨時(shí)都能翻騰出烈焰，將她吞噬。

    更何況，緊伏的右耳成了天然的擴(kuò)聲器，此刻將時(shí)祺綿緩的心跳慢慢傳送而來(lái)，好似與她末端的心房也連接在一起。

    不知此時(shí)他的表情是什么樣的？

    時(shí)祺好像并沒(méi)有放開(kāi)她的打算。

    他的肩平胸闊，將身材玲瓏的她包裹在其中綽綽有余。這個(gè)曖昧的姿勢(shì)下，時(shí)祺的下頜輕輕地抵在溫禧的頭上，甚至不由自主地自己尋了個(gè)舒適的角度。

    重逢后的第一次親密接觸，來(lái)源于她的無(wú)心之失。

    “時(shí)祺，如果站穩(wěn)了，就可以把我放開(kāi)了?！?/br>
    溫禧輕聲，按捺尷尬，出言提醒。

    她甚至連呼吸都小心翼翼，不敢驚擾他半分的心跳。

    自重逢后他一直在扮演正人君子。她話音剛落，身上的重量便撤去。溫禧的身體重新恢復(fù)自由的狀態(tài)，受流動(dòng)的空氣刺激，靜寂，陌生，微涼。

    她反而有些不適應(yīng)。

    溫禧想起她從前看的戀愛(ài)綜藝，男女第一次約會(huì)時(shí)互不認(rèn)識(shí)身份，節(jié)目組設(shè)計(jì)在漆黑的餐廳里，讓兩人互相通過(guò)肢體的接觸，來(lái)判斷對(duì)方的第一感覺(jué)。

    這多荒謬。

    現(xiàn)在她真切地在這種境地之下。

    他在此刻，就成為她所有安全感的來(lái)源。

    “真好?！?/br>
    他說(shuō)什么？

    這句話像雪融成水，從她耳畔滑過(guò)，她因?yàn)槌錾?，一時(shí)沒(méi)聽(tīng)真切。

    時(shí)祺輕聲說(shuō)，回答卻南轅北轍。

    這句話他說(shuō)給自己聽(tīng)。

    你看不見(jiàn)我的眼神與唇形，真好。

    不知我因你的倏然靠近而情動(dòng)，也不知我因你的抬手輕拽而心亂。

    他再也不用掩飾眼神的炙熱。

    五光十色混合為純粹的黑，成為掩飾萬(wàn)物最好的保護(hù)色。

    -

    她感受到時(shí)祺的步履開(kāi)始挪動(dòng)。

    “你要去哪里？”

    溫禧有些緊張。

    “這里的鋼琴，沒(méi)什么別的事，我想彈彈?！?/br>
    從虛空中傳來(lái)他的答案。

    “我對(duì)房間的結(jié)構(gòu)比你熟悉，我?guī)阋黄疬^(guò)去吧?！?/br>
    其實(shí)，隨著時(shí)間的慢慢推移，溫禧的眼已逐漸接受黑暗，感覺(jué)視力漸漸恢復(fù)，在混沌中能感受到整個(gè)房間的輪廓。

    但她還是沒(méi)有推拒時(shí)祺的好意。

    房間的面積不過(guò)十幾平方，他小心翼翼地保護(hù)她，捧在手心。

    溫禧有一瞬恍惚。

    溫禧緊張兮兮地牽著時(shí)祺的袖口，好像春游時(shí)被勒令牽手的小朋友，一步一步地往鋼琴旁邊挪。

    “我怕你看不清琴凳，一會(huì)再磕到膝蓋?！?/br>
    時(shí)祺認(rèn)真地訴說(shuō)對(duì)她的擔(dān)心。

    “坐吧。”

    視野里看見(jiàn)女子小心翼翼地在琴凳邊緣坐了一寸，差點(diǎn)跌倒，又扶上他的手臂。

    “坐里面一點(diǎn)兒，我占不了那么大的位置。”

    時(shí)祺情不自禁地莞爾。

    “你幫我聽(tīng)聽(tīng)我新寫(xiě)的曲子怎么樣？”

    他與她并肩坐好，熟練地掀開(kāi)琴蓋，認(rèn)真地征求身邊人的意見(jiàn)。

    “什么時(shí)候?qū)懙?？?/br>
    從鋼琴獨(dú)奏會(huì)到現(xiàn)在，不過(guò)短短數(shù)日，溫禧不知道他是何時(shí)完成的創(chuàng)作。

    于情于理，她都不應(yīng)該是第一個(gè)聽(tīng)他創(chuàng)作的人。

    “馬上就有了。”

    時(shí)祺說(shuō)。

    “再給我出個(gè)題？”

    時(shí)祺側(cè)首看她，他說(shuō)的是當(dāng)初最喜歡跟她玩的一個(gè)游戲。

    即興創(chuàng)作。

    他天資聰穎，即使溫禧故意與她作亂。在黑鍵上敲幾個(gè)不熟悉的音程，又或是從高音區(qū)橫跨到低音區(qū)選鍵，為刁鉆無(wú)所不用其極，他也能見(jiàn)招拆招，極快地連音成曲。

    每次的創(chuàng)作還都驚人的好聽(tīng)。

    在開(kāi)始前他活動(dòng)手指，根本用不著光，就能清晰準(zhǔn)確地定位每個(gè)琴鍵的位置。

    時(shí)祺的右手在琴鍵上流暢地回環(huán)往復(fù)，快速地彈了一組降e小調(diào)音階。

    “這臺(tái)鋼琴也不準(zhǔn)?！?/br>