他們都知道，蘇訣不喜歡帶苦味的東西。

    前面的人各自忙碌，姜議語(yǔ)在抓緊時(shí)間學(xué)物理，童伊凡在趕著抄英語(yǔ)單詞，羅契不知道在干嘛，但肯定不會(huì)回頭。

    黑色書(shū)包被打開(kāi)，拉開(kāi)側(cè)面小口袋的拉鏈，露出了帶有紅色邊邊的包裝袋，上面印著個(gè)萌萌噠的大眼睛卡通人物。

    蘇訣捏著個(gè)小饅頭，放到嘴里，蓋過(guò)苦味。

    每個(gè)人都有自己的小秘密。

    蘇訣的小秘密就是……

    他嗜甜。

    “醒醒，都去廁所洗把臉，昨天那么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)夠你們睡?！碧飼攒姲汛痤}卡放到講桌上，發(fā)出沉重的一聲響。

    看了眼時(shí)間，還有六分鐘就上課了，臺(tái)下的人依言出去，不困的人就還在原位坐著。

    嚴(yán)宇看到桌上的東西，都按耐不住自己的心思，回頭盯著姜議語(yǔ)看。

    “喂，你能考多少?！?/br>
    姜議語(yǔ)抬了下眼，對(duì)這個(gè)人一點(diǎn)好感都沒(méi)有，視線(xiàn)放回習(xí)題，隨口說(shuō)：“一百五?！?/br>
    “切。”嚴(yán)宇轉(zhuǎn)去拍他前面的人，“那新來(lái)的說(shuō)她能考滿(mǎn)分。”

    王長(zhǎng)往后看了兩次，第二次越過(guò)姜議語(yǔ)的腦袋，對(duì)上蘇訣的眼神。

    空調(diào)太冷，他胳膊起了層雞皮疙瘩，甩了句，“你管她考多少?！?/br>
    他頭轉(zhuǎn)回去后，嚴(yán)宇咕噥了句，等田老發(fā)卷子。

    數(shù)學(xué)卷子的發(fā)送方式及其殘忍，分?jǐn)?shù)由低到高，依次點(diǎn)名，一班的人各科成績(jī)都不差，但最卷的就是數(shù)學(xué)，遍地都是140分起步的，差距十分以?xún)?nèi)的占大半。

    “先把答題卡分了，這次難度是比以往的考試難一點(diǎn)，但也不是你們的水平?！碧飼攒姺隽朔鲅坨R，清了清嗓子，接著說(shuō)：“咱們班這次只有兩個(gè)滿(mǎn)分?！?/br>
    “別的班有幾個(gè)?！?/br>
    “太難啦！我做最后一題的時(shí)候差點(diǎn)把頭皮扣破?！?/br>
    “選擇題就十二道，有五道上了難度！計(jì)算量還大?！?/br>
    “哪止啊，第一道大題，那是一般的三角函數(shù)嗎！”

    “第二個(gè)填空，每個(gè)序號(hào)都要算一遍！”

    “蘇訣是一個(gè)，另一個(gè)大神是誰(shuí)！”

    臺(tái)下吵吵個(gè)不停，田曉軍拿三角板敲了敲講桌，“安靜安靜，董且珍，一百二十七，下降了啊學(xué)委?！?/br>
    學(xué)委羞愧地作為倒數(shù)第一，上臺(tái)領(lǐng)卡。

    名字依次被點(diǎn)，只剩下最后三個(gè)人。

    嚴(yán)宇心都提到嗓子眼，默念，姜議語(yǔ)姜議語(yǔ)姜議語(yǔ)……

    “嚴(yán)宇，一百四十四，最后一道大題算錯(cuò)了啊，可惜。”

    希望破滅，他不是另一個(gè)大神，拿了答題卡往下走的時(shí)候，直勾勾盯著后排那兩個(gè)，她頭低著，在看桌上的數(shù)學(xué)卷，絲毫不為自己的滿(mǎn)分激動(dòng)。

    至于蘇訣，看起來(lái)更是不在乎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧著，他桌上像是放了一張寫(xiě)滿(mǎn)英文的信紙。

    媽的憑什么，老子這么拼命地學(xué)，就是考不過(guò)蘇訣，現(xiàn)在連新來(lái)的都考不過(guò)，新來(lái)的抄了吧，嚴(yán)宇心里一個(gè)勁往外輸出。

    “滿(mǎn)分的兩位，一起上來(lái)吧，姜議語(yǔ)和蘇訣?！碧飼攒娔盍税胩烀?，趁著這兩人往上走的時(shí)候，喝了口茶，說(shuō)：“你們這么好的環(huán)境，空調(diào)吹著，他倆在外頭考，還是滿(mǎn)分。”

    “臥槽，姜議語(yǔ)這么牛逼！”

    “我感覺(jué)我被鄙視了，人家進(jìn)度都不一樣?！?/br>
    “靠，今晚再做兩套題?！?/br>
    臺(tái)下嗡嗡聲又起，但都是在喊牛逼。

    姜議語(yǔ)余光瞟到蘇訣的答題卡，他的步驟起碼比她的少一半，應(yīng)該是解題方法不同。

    往座位上走的時(shí)候，她一直在作勢(shì)瞄蘇訣手上的東西。

    中途，蘇訣突然停了下，差點(diǎn)又撞上。

    嚴(yán)宇低下了頭。

    成績(jī)都公布完了，田曉軍說(shuō)：“重點(diǎn)表?yè)P(yáng)姜議語(yǔ)，能看出她高二的知識(shí)點(diǎn)用得很生澀，但都用了另外的解法，她是唯一一個(gè)用了特殊的方法算出來(lái)題的，其中還包括高一的競(jìng)賽內(nèi)容，我之前就跟你們說(shuō)過(guò)，多掌握沒(méi)壞處，數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)都是貫通的，有些部分用到夠好夠熟練，只記了個(gè)公式，都不用講，全都能寫(xiě)出來(lái)?！?/br>
    這節(jié)課他依然是不講題，田曉軍把眼鏡摘了，另拿了幾張草稿，打算在上面擬幾個(gè)題目，說(shuō)：“給你們時(shí)間，自己看錯(cuò)題，到底是因?yàn)轳R虎還是沒(méi)掌握。”

    童伊凡就坐她旁邊，扒著她桌子說(shuō)：“給我膜拜膜拜?！?/br>
    姜議語(yǔ)把卷子推給他，轉(zhuǎn)頭扒著蘇訣的桌子邊邊，“給我膜拜膜拜?！?/br>
    蘇訣笑了下，同樣把答題卡推給她，“給我膜拜膜拜。”

    “他還我之后，就給你。”姜議語(yǔ)胳膊肘往旁邊點(diǎn)了點(diǎn)。

    兩個(gè)考滿(mǎn)分的大神，還是兩個(gè)復(fù)讀機(jī)。

    童伊凡看著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)拇箢}步驟，一個(gè)勁吸氣，“我說(shuō)怎么算錯(cuò)了，這里你用了那個(gè)，那個(gè)什么定理來(lái)著，之前田老提了一嘴，誒呀我沒(méi)記?！?/br>
    “托勒密定理，高一的競(jìng)賽老師講過(guò)?！苯h語(yǔ)專(zhuān)注地看手上的答題卡，聽(tīng)到聲音，順口答話(huà)。

    教室里不算安靜，多了很多討論聲。

    注意到這一幕，田曉軍的想法更堅(jiān)定了，之前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)，雙人雙桌還有這個(gè)好處。

    沒(méi)想到的時(shí)候，并不會(huì)有什么影響，一旦想到，就覺(jué)得現(xiàn)狀哪哪都不好，急于做出改變。

    還回去答題卡的時(shí)候，蘇訣的筆點(diǎn)著大題的最后一小問(wèn)，“練過(guò)競(jìng)賽？”

    姜議語(yǔ)點(diǎn)頭，“高一的時(shí)候，去學(xué)了兩個(gè)月?！?/br>
    “怎么不提前把高中內(nèi)容學(xué)完？”

    “沒(méi)那么多時(shí)間，我物理不好?！苯h語(yǔ)想到這個(gè)就愁。

    蘇訣：“哦，我物理挺好。”

    姜議語(yǔ)：“……”

    哦，物理好了不起。

    “姜議語(yǔ)，蘇訣，跟我來(lái)趟辦公室?！币呀?jīng)下課了，田曉軍招呼這兩人。

    因?yàn)閯偸艿綌?shù)學(xué)的打擊，教室里這幫人一點(diǎn)瞌睡都沒(méi)有，勢(shì)必要跟卷子爭(zhēng)個(gè)高低。

    辦公室里坐著不少老師，在討論這次周考的事，小班只有兩個(gè)滿(mǎn)分，也代表著，全年級(jí)只有兩個(gè)滿(mǎn)分，除了那種偏科偏到太平洋的意外，但意外哪有那么多，平行班出了蘇訴這個(gè)五邊形戰(zhàn)士就夠了。

    田曉軍眼鏡又重新戴上了，先是對(duì)著蘇訣說(shuō)：“下周三要舉辦開(kāi)學(xué)典禮，你知道吧?！?/br>
    “別找我。”蘇訣拒絕得干脆。

    田曉軍表示他無(wú)能為力，“各個(gè)年級(jí)的第一名都要演講?！?/br>
    蘇訣：“……”

    “你可以寫(xiě)少一點(diǎn)，但，可不能再套校規(guī)了啊，唐主任被你氣得早上吃了三碗面?！碧飼攒姴煌嵝选?/br>
    “我今天當(dāng)著全校的面念檢討，優(yōu)秀學(xué)生代表這頭銜放我身上合適嗎?！?/br>
    這話(huà)就錯(cuò)了，田曉軍說(shuō)：“該獎(jiǎng)勵(lì)的地方就得夸，你從高一就占著年級(jí)第一的位子，到現(xiàn)在都沒(méi)掉下來(lái)過(guò)，怎么就擔(dān)不起優(yōu)秀學(xué)生了?！?/br>
    姜議語(yǔ)忍不住笑，他那張檢討夠離譜，辦公室的空調(diào)馬力比教室大多了，在里面還有點(diǎn)冷，她默默往蘇訣后面移了移。

    擋風(fēng)板說(shuō)：“隨便我寫(xiě)？”

    田曉軍教了他一年多，他那個(gè)懶勁是認(rèn)識(shí)得透徹，高一時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮，他上臺(tái)就說(shuō)了一分鐘不到，還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了，這次留了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，“講夠三分鐘。”

    “行?！碧K訣答應(yīng)了。

    “你先回班?！苯鉀Q了他的事，田曉軍趕他走。

    第二個(gè)事是關(guān)于姜議語(yǔ)的，班上有個(gè)職位還空缺著，一直都是由班長(zhǎng)代勞，現(xiàn)在來(lái)了新同學(xué)，還是個(gè)三好學(xué)生，又聽(tīng)話(huà)又安靜，這個(gè)給她最合適不過(guò)了。

    “姜議語(yǔ)，你來(lái)當(dāng)文藝委員，怎么樣?！?/br>
    頭上緩緩冒了三個(gè)大問(wèn)號(hào)，“什么？”

    “文藝委員，學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候負(fù)責(zé)安排?！碧飼攒娪X(jué)得這是一個(gè)讓新同學(xué)迅速融入班級(jí)的好機(jī)會(huì)。

    殊不知，當(dāng)她因?yàn)檫`紀(jì)被喊出去的時(shí)候，同學(xué)心里已經(jīng)把她當(dāng)成是一伙的了，只是他們都比較內(nèi)斂，沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。

    姜議語(yǔ)雙手背到身后，猶豫道：“我沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部?！?/br>
    田曉軍對(duì)她很有信心，“多熟悉就好，高二上半年學(xué)校的活動(dòng)很多，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，元旦晚會(huì)，游學(xué)，這些每個(gè)班都要排個(gè)節(jié)目出來(lái)，到時(shí)候都你安排，最近的就是有個(gè)板報(bào)評(píng)選，還有個(gè)興趣班，這些到時(shí)候再說(shuō)。”

    “好?！苯h語(yǔ)有些擰巴，潛意識(shí)里不太想當(dāng)，但又不想違背老師，她問(wèn)：“板報(bào)評(píng)選是什么?！?/br>
    “后面的黑板，要做個(gè)花樣出來(lái)，下周一晚上勞動(dòng)課的時(shí)候檢查，做好了能得分的，風(fēng)紀(jì)分，小分都能加?！碧飼攒姺缟祥_(kāi)會(huì)的記錄冊(cè)，說(shuō)：“大致就圍繞著新學(xué)期新氣象這個(gè)點(diǎn)來(lái)做?！?/br>
    姜議語(yǔ)說(shuō)：“好?！?/br>
    田曉軍又說(shuō)：“找字寫(xiě)得好看的，畫(huà)也是，但我們班沒(méi)有畫(huà)畫(huà)好看的人，前面的板報(bào)都是班長(zhǎng)找別的班的人幫忙畫(huà)的，你會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎？”

    寒氣從小腿蔓延到大腦，姜議語(yǔ)麻得心臟都顫了一下。

    她從上了初二，就沒(méi)再學(xué)畫(huà)畫(huà)了，以后也沒(méi)機(jī)會(huì)。

    “不會(huì)，我不會(huì)?！彼f(shuō)。

    聞言，田曉軍把記錄冊(cè)合上，說(shuō)：“不會(huì)也沒(méi)事，還有一個(gè)星期的時(shí)間，星期天下午來(lái)學(xué)校準(zhǔn)備就好，我到時(shí)候把鑰匙給你，差不多就這些了，來(lái)學(xué)校的這幾天，能跟上嗎?！?/br>
    姜議語(yǔ)點(diǎn)頭，說(shuō)：“除了物理，其他都可以。”

    “我不是說(shuō)成績(jī)，班上的學(xué)習(xí)強(qiáng)度比較大，跟同學(xué)相處，作息安排什么的，生活上習(xí)慣了嗎？”

    “習(xí)慣了?！苯h語(yǔ)答話(huà)。

    一班都是靠成績(jī)選的，定量的四十個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在因?yàn)樗兂闪怂氖粋€(gè)，期中考試被擠下去的名額就多了一個(gè)。

    前幾個(gè)月，高一升高二的期末分班考，他們班發(fā)揮得很好，全校前四十依然是這四十個(gè)人，這些都是一直帶著的，班上的學(xué)生都什么性格，田曉軍大差不差都知道，腦子聰明，做事仗義，在小事上比較混。

    自然也知道，有幾個(gè)人的好勝心太強(qiáng)，好勝心強(qiáng)，這不是問(wèn)題，偏偏那幾個(gè)會(huì)暗地里做點(diǎn)小動(dòng)作，他一直明里暗里提醒，這才好點(diǎn)。

    田曉軍天生愛(ài)cao心，閑不住，老是怕新同學(xué)融入不進(jìn)來(lái)。

    聽(tīng)到她的話(huà)，放心地讓她回班了。

    教室里人還是那么多，只空了幾個(gè)座位。