連王女友也是。

    明明是周正經(jīng)的小女友，卻死活不主動(dòng)湊近周正經(jīng)，連周岳主動(dòng)搭話也昂著腦袋噠噠噠跑開(kāi)。

    周岳一個(gè)人坐回位置上，周?chē)涂粘隽艘淮笃瑓^(qū)域。

    小學(xué)生們雖然躲著他，卻毫不避諱地轉(zhuǎn)頭談?wù)撍瑫r(shí)不時(shí)自以為隱蔽地拿露骨的視線上下打量他，又回頭嘰嘰喳喳地頭碰頭說(shuō)上一通。

    就像是遇到了什么新奇而可怕的事物，他們厭惡、躲避，卻下意識(shí)地想要探究。

    天真而殘酷。

    孩子的天性。

    幸好周岳的殼子里裝著的是個(gè)心理成熟的成年男人，如果真是個(gè)五年級(jí)的小孩子，估計(jì)要被整瘋。

    卞景和嘆氣口，趴在桌面上。

    下節(jié)課是美術(shù)課，授課的是個(gè)頭發(fā)掉了大半、端著保溫杯、夾著美術(shù)書(shū)的中年男老師，慈眉善目的臉上始終笑瞇瞇的，上來(lái)就給放了一檔外國(guó)的化妝挑戰(zhàn)節(jié)目，自己拉了把椅子在講臺(tái)邊上坐下。

    不僅如此，他還叫靠窗的同學(xué)拉上了窗簾，整個(gè)教室都昏暗起來(lái)。

    小孩子對(duì)于這種新奇的特效化妝節(jié)目總是十分好奇，加上上課時(shí)拉上窗簾一起看更有氛圍，和電影院似的，個(gè)個(gè)都看得聚精會(huì)神。

    卞景和趴在桌面上，用手和身體圈住小田字本，那著個(gè)自動(dòng)鉛筆，在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

    目前玩家情況，自己和周岳身體縮小但心智正常，而揚(yáng)、王薇和宗柏，據(jù)卞景和觀察，處于一種奇怪的狀態(tài)中。

    他們的身體同樣縮小了，但不記得其他玩家，不知道正在進(jìn)行的游戲，性格與本人也有很大出入。起碼卞景和相信宗柏小時(shí)候也不會(huì)是那么個(gè)碎嘴子大嘴巴、熱情到有些瘋瘋癲癲的性格。

    甚至說(shuō)，這三人更像是npc。

    他們是真正的【甄好友】、【揚(yáng)弟弟】、【王女友】三個(gè)人，而非縮小版的三個(gè)玩家。

    這就造成了一個(gè)問(wèn)題。他們是真的失憶嗎？還是說(shuō)，真正的宗柏三人并不在那具小小的軀殼里？那么他們?nèi)齻€(gè)又在哪里呢？他們會(huì)以什么樣的形式參與游戲呢？

    總不可能三個(gè)人就擱那兒當(dāng)純粹的場(chǎng)外觀眾吧？

    游戲進(jìn)程上，這一次也與以往的游戲有很大出入。

    一般來(lái)說(shuō)，進(jìn)入游戲后會(huì)先收到本次角色對(duì)應(yīng)劇本，包括背景故事和案發(fā)當(dāng)天大致活動(dòng)時(shí)間線，方便玩家知道角色大概該干些什么。

    這次卻沒(méi)有。卞景和對(duì)“卞調(diào)皮”的了解，完全來(lái)自于其余人的說(shuō)法。

    此外，在扮演過(guò)程中會(huì)有電子音進(jìn)行指示，隨時(shí)矯正玩家行為，確保玩家的舉動(dòng)符合劇本要求。如有任何違背，玩家會(huì)被關(guān)進(jìn)小黑屋。

    這一點(diǎn)也不必說(shuō)，到現(xiàn)在，卞景和什么指示也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)。

    哪怕是上一輪懲罰本也不至于這樣，搞得人一頭霧水，連要做什么都完全摸不清楚。

    嘖。

    卞景和短短肥肥的小手握著筆桿，在黃色的田字本上列出的疑點(diǎn)邊上畫(huà)下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，發(fā)出嘩啦啦的聲響。

    前桌是個(gè)戴眼鏡的蘋(píng)果頭小姑娘，回頭譴責(zé)地刀了他一眼。

    卞景和比了一個(gè)給嘴巴拉拉鏈的姿勢(shì)。

    對(duì)方癟癟嘴回過(guò)頭，雙手疊在桌面上坐得筆直。

    “唉?！北寰昂托÷晣@氣，瞇起眼睛：還是有好消息的。游戲提示過(guò)，這個(gè)本注重情感推理，兇手的動(dòng)機(jī)大于手法，而周正經(jīng)的經(jīng)歷，簡(jiǎn)直是兇手預(yù)備役嘛。

    好朋友到處傳播他的不堪經(jīng)歷，女友不僅沒(méi)有給予幫助反而敬而遠(yuǎn)之，自己作為調(diào)皮鬼，估計(jì)還會(huì)上去取笑一通，揚(yáng)，揚(yáng)不一定，或許是去和兩人的父母告狀？

    他的嫌疑大到不行嘛，簡(jiǎn)直就是在額頭上端端正正地貼上幾個(gè)大字：

    “我是兇手”

    這么想著，卞景和干脆抬起腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧了第二排正中間的周正經(jīng)一眼。對(duì)方似乎挺沉浸入角色的，又或者作為幼師本身性格就是如此，整個(gè)人在一堆小朋友里坐得端端正正的，黑黑的發(fā)頂上漂浮著大屏幕的光線。

    嘖。

    可是，他好像也沒(méi)有做出什么可疑的事兒啊。

    是因?yàn)閯∏檫€沒(méi)開(kāi)始嗎？

    還是自己哪里疏忽了呢？

    唔，頭大。

    想宗柏了。

    卞景和啪嘰一下，把腦袋埋到了胳膊環(huán)起來(lái)的小小黑暗空間里，整個(gè)人頭大地窩在桌子上。

    第81章 奇妙的電話

    四十分鐘很快過(guò)去，美術(shù)老師不緊不慢地收拾好攤開(kāi)的教案，在臺(tái)下小屁孩們不舍的起哄中笑瞇瞇關(guān)掉投影儀，一手抓起保溫杯，不緊不慢地離開(kāi)了。

    幾個(gè)女孩子跑去拉開(kāi)窗簾，明亮熾熱的午后陽(yáng)光瞬間充斥了整個(gè)空間，驅(qū)走了那種昏暗的、安適的氛圍。

    卞景和揉揉眼睛，抹掉了生理性的淚水。

    剛剛下課，教室里只有幾個(gè)精力格外旺盛的小屁孩在跑跳，嘴里哼著流行歌曲，其余人大多三三兩兩地聚在一起談天，或是趴在桌子上瞇覺(jué)。

    周岳端端正正、孤孤單單地坐在自己位置上。

    卞景和收回目光，想起了什么，便前傾身體，戳了戳右前方那個(gè)小胖子肥嘟嘟的壯實(shí)后背。

    雖然已經(jīng)下午第二節(jié)課，氣溫還是沒(méi)有降下來(lái)，人身上的水汽蒸發(fā)到空氣中，便死氣沉沉地滯留著，致力于堵塞每一個(gè)毛孔，助紂為虐。

    小胖子心煩意亂，雖然坐在靠窗的位置，還是燥熱得不行。身上的校服雖然是短袖，材質(zhì)卻很粗糙厚實(shí)，悶在背上，簡(jiǎn)直像是某種濕黏的繭。